一课一练学年部编本语文五年级上《桂花雨》同步课时练习题有参考答案19秋全国统编新教材.docx
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一课一练学年部编本语文五年级上《桂花雨》同步课时练习题有参考答案19秋全国统编新教材
新部编本五年级语文上册一课一练（19秋全国新教材）
3.《桂花雨》同步检测卷
学校：
_______班级：
_______姓名：
_______得分：
_______
（考试时间：
90分钟）
一、用“——”画出错别字并改正。
资态（）心赏（）
既使（）园满（）
必竟（）坚巨（）
二、在下列加横线字正确的注音上面打“√”。
盛开（Cｈéｎｇｓｈèｎｇ）
熟悉（ｘｉｘì）
沉浸（ｊìｎｊīｎ）
使劲（ｊìｎｊìｎｇ）
欣赏（ｘīｎｘīｎｇ）
邻居（ｌíｎｇｌíｎ）
三、给下面的字加部首再组词。
董——________——________次——________——________
米——________——________禾——________——________
四、读句子，用合适的词语替换句中的画线部分。
①杭州有一处小山，全是桂花树，花开时十里八乡都能闻到。
________
②小时候，我无论对什么花，都不懂得享受它们的美，略其中的趣味。
________
五、诗歌收藏夹。
请你搜集资料，把下面描写桂花的诗句补充完整。
遥知天上桂花孤，。
郡亭枕上看潮头。
玉兔银蟾争守护，。
，夜静春山空。
莫羡三春桃与李，。
欲知岁晚在何许，。
问讯吴刚何所有,。
昨夜西池凉露满,。
六、句子训练营。
（1）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（填上合适的关联词语，并用关联词造句）
造句：
（2）摇花对我来说是件大事。
（改变说法，意思不变）
（3）我喜欢的桂花。
扩成比喻句：
扩成拟人句：
七、按一定的顺序排列下列词语。
梅花荷花桃花桂花
1按照开花的先后顺序：
______________________________________________元宵节重阳节清明节中秋节端午节
2按时间顺序：
__________________________________________________
八、我知道下列句子用了什么修辞手法。
夸张比喻拟人
1一山的桂花树开花时，那才是香飘十里。
（）
2我一摇，桂花纷纷落下，真像下了一阵桂花雨。
（）
3笨笨地桂花树可惹人喜爱了。
（）
4钟山只隔数重山。
（）
九、阅读短文，回答问题。
①故乡是近海县份，八月正是台风季节。
母亲称之为“风水忌”。
桂花一开放，母亲就开始担心了，“可别做风水啊。
”（就是台风来的意思。
）她担心的第一是将收成的稻谷，第二就是将收成的桂花。
桂花也像桃梅李果，也有收成呢。
母亲每天都要在前后院子走一遭，嘴里念着，“只要不做风水，我可以收几大箩，送一斗给胡宅老爷爷，一斗给毛宅二婶婆，他们两家糕饼做得多”。
原来桂花是糕饼的香料。
桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜，如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹落，那就湿漉漉的，香味差太多了。
②“摇桂花”对于我是件大事，所以老是盯着母亲问：
“妈，怎么还不摇桂花嘛？
”母亲说：
“还早呢，没开足，摇不下来的。
”可是母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就知道要“做风水”了，赶紧吩咐长工提前“摇桂花”，这下，我可乐了。
帮着在桂花树下铺篾簟，帮着抱住桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：
“啊！
真像下雨，好香的雨啊。
”母亲洗净双手，撮一撮桂花放在水晶盘中，送到佛堂供佛。
父亲点上檀香，炉烟袅袅，两种香混和在一起，佛堂就像神仙世界。
于是父亲诗兴发了，实时口占一绝：
“细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。
儿童解得摇花乐，花雨缤纷入梦甜。
”诗虽不见得高明，但在我心目中，父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。
③桂花摇落以后，全家动员，拣去小枝小叶，铺开在簟子里，晒上好几天太阳，晒干了，收在铁罐子里，和在茶叶中泡茶、做桂花卤，过年时做糕饼。
全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。
④念中学时到了杭州，杭州有一处名胜满觉垄，一座小小山坞，全是桂花，花开时那才是香闻十里。
我们秋季远足，一定去满觉垄赏桂花。
“赏花”是借口，主要的是饱餐“桂花栗子羹”。
因满觉垄除桂花以外，还有栗子。
花季栗子正成熟，软软的新剥栗子，和着西湖白莲藕粉一起煮，面上撒几朵桂花，那股子雅淡清香是无论如何没有字眼形容的。
即使不撒桂花也一样清香，因为栗子长在桂花丛中，本身就带有桂花香。
⑤我们边走边摇，桂花飘落如雨，地上不见泥土，铺满桂花，踩在花上软绵绵的，心中有点不忍。
这大概就是母亲说的“金沙铺地，西方极乐世界”吧。
母亲一生辛劳，无怨无艾，就是因为她心中有一个金沙铺地、玻璃琉璃的西方极乐世界。
⑥我回家时，总捧一大袋桂花回来给母亲，可是母亲常常说：
“杭州的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。
”
⑦于是我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，和那阵阵的桂花雨。
（选自琦君散文集《桂花雨》）
1试联系全文语境，说说第⑥自然段中“杭州的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂”一句的含义以及这样写的作用。
_________________________________________________________
2你从本文中读到的母亲是一个具有怎样性格的形象，试简要概括并举例。
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3试品读下列语句，说说加下划线字词蕴藏着怎样的情感？
A桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花，它不与繁花斗艳。
_________________________________________________________
B全年，整个村庄，都沉浸在桂花香中。
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十、做人要以诚信为本。
请以“诚信”为主题写一篇作文，写写你身边发生的事。
要求：
1、想象合理，语句通顺；2、题目自拟。
【参考答案】
一、资——姿心——欣既——即园——圆必——毕坚——艰
二、ｓｈèｎｇｘｉｊìｎｊìｎｘīｎｌíｎ
三、懂懂得姿姿态迷迷人季季节
四、香飘十里欣赏
五、试问嫦娥更要无山寺月中寻桂子姮娥姹女戏相偎人闲桂花落桂花成实向秋荣唯说山中有桂枝吴刚捧出桂花酒桂花吹断月中香
六、
（1）无论……都……
（2）摇花对我来说不是件小事。
七、按一定的顺序排列下列词语。
梅花荷花桃花桂花
1按照开花的先后顺序：
桃花荷花桂花梅花
元宵节重阳节清明节中秋节端午节
2按时间顺序：
元宵节（正月十五）清明节（二、三月间）_端午节（五月初五）中秋节（八月十五）重阳节（九月初九）
八、我知道下列句子用了什么修辞手法。
夸张比喻拟人
1一山的桂花树开花时，那才是香飘十里。
（夸张）
2我一摇，桂花纷纷落下，真像下了一阵桂花雨。
（比喻）
3笨笨地桂花树可惹人喜爱了。
（拟人）
4钟山只隔数重山。
（夸张）
九、1这一句表达了母亲的对怀乡恋旧之情。
这一句还起到了由此及彼的过渡作用，即从母亲的怀乡土转到我的思乡，自然地收束全文，点明中心。
2善良、厚道、仁慈、聪敏、虔诚、勤劳、乐观。
（举例略）
3A用拟人、对比手法，将桂花与梅花比照着写，写出了桂花的朴素而不张扬的独特的美，表达了作者对桂花的喜爱。
B“全年”“整个村庄”“沉浸”分别从时间、空间、程度三方面写出了桂花带给人们的欢笑、快乐，以“浸”字写香之浓郁、幽远，把人们全身心融入到桂花香气的幸福感受展现了出来。
十、诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界；
诚信是莲藕池里的荷花，有了它会更美丽；诚信是乌龟身上的马甲，有了它就不用害怕；诚信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐；
古往今来，有多少诚信之人令我们感动，有多少诚信之事让我们难忘。
春秋时期有个鲁国人叫曾子。
曾子的妻子要上街，她的小儿子哭闹着也要跟着去。
曾妻便哄儿子说：
“你回去等着我回来杀猪让你吃肉。
”她刚从街上回来，就看到曾子真的要杀猪，她急忙阻拦道：
“我只不过是跟孩子说着玩哄他的。
”曾子教导妻子：
“如果大人都不守承诺，小孩子又怎会诚实守信？
”曾子面对孩子尚且讲求诚信，给我们留下了深刻的启示。
为了赔偿儿子开车肇事造成的损失，营口人张凤毕不惜卖房、外加背负15万元的外债。
为了还债，他一家节衣缩食。
直到他身患绝症后还表示“做人不可不诚信，我病得再重也要继续还债，就是我死了，我的儿子、孙子也一定要把债还上。
”他的诚信感动了中国，他用实际行动向人们展现了诚信美的璀灿光芒。
诚信，如令人心仪的白雪。
领略白雪，我们的内心会变得安静而又平和。
诚信，如熏人沉醉的海风。
感受海风，我们的内心会变得纯净而又宽敞。
诚信，如悠扬清远的驼铃。
倾听铃音，我们的内心会变得澄明而又清澈。
将诚信种子播撒在每一个人的心田，让诚信之花开满人间吧！
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