寒假一年级学生家庭学习计划表Word格式文档下载.docx
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纳入阅读打卡
50-9：
30
数学
预习第一单元：
认识图形。
找一找身边的平面图形
拍下疑问答疑。
10：
00-10：
语文
在用字帖练字的同时，追加一个小田字格本，每天一张练字。
在书写内容下面标注日期，开学上交。
14：
00-14：
每天20道口算（可家长出，也可自己出）。
每天在班级群接龙。
50-15：
阅读课外书
阅读打卡
16：
00-16：
40
自主学习
根据自身学习情况，进行自主学习。
查缺补漏，精准提高。
19：
30-20：
10
学习反馈
将孩子每天作业完成情况汇总，接龙发至班级群。
有疑问的题目拍照发至班级群，在线答疑。
1月31日
预习“十几减9”，完成第10页的“做一做”。
每天20道口算（可家长出，也可自己出）
孩子根据自身学习情况，进行自主学习。
2月1日
纳入阅读打卡。
预习十几减8.7.6，完成第13页“做一做”。
增强体质
体育锻炼（跳绳、踢毽子等）
自定项目
2月2日
预习第14页例3，完成“做一做”。
体育锻炼（跳绳、踢毽子等项目）
2月3日
预习第17页例4，完成“做一做”。
拍下疑问，答疑。
每天在班级群里接龙。
2月4日
40-8：
预习第20页例5，完成第20页“做一做”。
仿写一篇描写春天的作文（根据孩子能力也可以抄写）。
根据孩子能力也可以抄写。
2月5日
预习第21页例6，完成第21页“做一做”。
2月6日
复习第二单元，试着完成“练习六”。
有疑问的题目拍照发至班级群，在线答疑
体育锻炼
2月7日
预习第三单元第27页“例1”。
2月8日
预习第28页“例2”。
00-15：
00
仿写一篇“我最喜欢的小动物”的作文。
2月9日
复习第三单元试着完成“练习七”1.2.3小题。
孩子根据自身学习情况进行自主学习。
2月10日
预习一年级下册（朗读背诵课文，一类字二类字口头组词）
第31页（5.6），第32页（5）。
00-11：
每天一张口算。
2月11日
预习第34页“例1”，完成“做一做”1.2。
16：
2月12日
预习第35页“例2例3”，完成“做一做”1.2。
2月13日
预习第41“例4”，完成“做一做”。
2月14日
预习第42页“例5”，完成“做一做”的习题，
2月15日
预习一年级下册朗读背诵课文，一类字二类字口头组词）。
预习第43页“例6”，完成“做一做”的习题。
2月16日
预习第46页“例7”，完成第46页“做一做”。
2月17日
预习一年级下册（朗读背诵课文，一类字二类字口头组词）。
阅读打卡。
9：
预习第48页“例8”，完成“做一做”。
2020年1月30日
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学好语文的方法和技巧
一、学好课本知识
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。
有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。
其实，这还不够。
学习的最重要阶段是预习。
也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。
课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。
进
入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。
我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。
要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。
这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练
我们学习语文的一个重要目的就是写作。
提高写作能力要从点点滴滴做起。
课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。
如果腹内空空，是写不出好文章的。
除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。
写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始
，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效。
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