电子工厂实习报告3000字.docx
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电子工厂实习报告3000字
电子工厂实习报告3000字
篇一:
电子厂实习报告
实习报告
一、企业简介
实习单位名称:
天津韩尔电子有限公司。
实习单位地址:
滨海创新创业园17栋。
实习单位简介:
天津韩尔电子有限公司直属新韩国际集团,业务范围涉及能源环保、机电工程、安防电子、新型建材等领域,是一家集研发、生产、销售为一体的中型综合企业。
主要代表产品为“韩尔自然风”智能采暖调温器(简称新型节能空调),其生产技术国内一流。
韩尔电子有限公司充分发挥产品设计新颖,生产过程严格,品牌管理完善,网络销售成熟等优势,为国内中小投资者提供专业化、系统化的服务。
二、实习说明
1、实习时间:
20XX年2月18日-3月7日。
2、实习目的
1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。
2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化。
3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
4、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
5、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
7、了解和体验生产过程中的各种辛酸。
三、实习过程
根据学校要求,我于20XX年2月18日到3月7日之间,和同学一起,在天津韩尔电子有限公司进行了为期三周的毕业实习。
虽然不是我的第一份工作,不过却是体验我自己的工作。
在这里我学到了我在学校所学不到的东西,这次实习经历必定让我终生难忘,以后在工作岗位上一定会倍加努力,做好本职工作,爱岗敬业,为国家做贡献。
我们刚来公司的时候,公司内部管理规范,工作量分配均衡,但人员变动比较频繁。
因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还需要我们的极力配合。
我们被分配到该公司的装配厂,当了一名操作员。
实习过程中我们主要从事的工作主要是电子器件的装配与焊接,并参与电子产品的调试工作。
工作为流水线生产作业,所以必须紧绷神经,不能有丝毫的分心。
否则整条流水线都会因为一个人的拖延而导致生产效率的下降。
当一名操作员首先要学会如何作好一名操
作员,它最起码的要求就是:
首先要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,其次要熟悉生产流程,最后要做到安全生产。
只有这样,工作起来才能得心应手。
工厂中有许多的车间,各车间有各自不同的事情。
所以在工作中必须做到:
(1)服从班、组长的安排;
(2)严格按照作业指导书操作;(3)严格遵守工厂各项规章制度;(4)熟悉公司流程及生产流程。
一开始,工作组长要求我们从插件开始做起。
我们的任务是插四个二极管和两个电阻。
开始时我按部就班地插着元件,过了一会,发现这样插下去有点跟不上其他人的速度。
于是我就跟旁边的同学商量了一下,两人合作,我只负责插二极管,他负责插电阻,这样一来,我们就基本上能跟上流水线的速度了。
到了第三天,我和其他同学换了下位置,感受一下不同元件的插法,尝试去了解其中的技巧。
后来经过自己的总结与实践,我插件的速度已经高于流水线的平均速度了。
实习一个星期后,我们的任务也改变了,那就是电路板的焊接。
其实,我们在学校的电子工艺实习和其他课程设计中,已经接触过了电路板元件的焊接,所以,接手这个任务时,我们都信心满满。
没想到的是,这一次却受到了打击。
进入车间后,我们发现,现在电子厂的电路板焊接基本上已经采用了自动化的焊接装置,只有几个工作台还是人工焊接。
这几个人工台便是我们接下来的工作地点。
去的时候有几个老工人正在工作,我们便跃跃欲试,想上去大显身手。
没想到刚一上手便遭到了老员工的说教。
我们在学校实验室中焊接时,只要求电路板能通路,焊点较为美观就行了。
而这里的要求完全不在一个等级,组长要求我们:
(1)焊点必须是倒锥形;
(2)相同元件处的焊点大小基本相同;(3)焊点带有光泽,不能是灰暗;(4)要保持电路板清洁。
我们焊的焊点在老员工的眼里,简直就是废品。
好在电子厂的老员工对我们很有耐心,为我们细心讲解焊接时的技巧,并实际操作给我们示范。
我们练习了整整一天,虽然也做出了很多失败的作品,但最后总算基本合格。
从焊接工作中,我见识到了电子器件实际生产过程中的严格与谨慎。
焊接工作做了5天,实习的最后一项工作是器件的组装与调试。
器件的组装是按照产品的说明书进行的。
根据组装图来组装器件,这项工作我们在学校中也接触过。
同样的,电子厂的要求更为严格,要求器件的外壳不能有明显的缝隙,器件要美观,不能有划痕等等。
而且,这里生产的器件比在学校中组装的器件要复杂的多。
在组装前,组长要求我们必须仔细阅读产品的说明书,在组装过程中,必须严格按照组装图中的要求来操作,要注意每个部分的位置不能弄错。
而且要保证固定装置,如螺丝等,必须上紧。
刚开始组装时我遇到了一些问题,比如排线的位置不对,螺丝不够牢固等等。
等做成了几个成品之后,后边的组装工作就比较顺利了。
组装完之后,要通电进行调试,只要器件上的显示正常运行的灯亮
即可。
看着自己亲手装配好的电子器件,一种满足感油然而生。
在调试过程中,组长还要求我们一定要注意用电安全,调试时一定要用万用表测量器件是否出现漏电等问题,强调安全生产是企业的立命之本。
对调试不合格的产品,要返回生产车间进行检测与修理。
经过一周的组装与调试工作之后,我们的实习就圆满地结束了。
四、实习总结
经过这次实习,总体来说给我的益处确实要大于弊处。
人的一生中无论你是处于那个行业,无论你是干什么的,我们的生活总是有目标的有方向的。
我们每天在为理想而奋斗。
在奋斗者中对于一帆风顺的没有几个,其中总是要遇上各种挫折各种自己无法想象的灾难,在我的心中似乎每个奋斗都要经历灼烧他们心理承受力和人格尊严的故事,而对于其所达到的成绩就与他们内心所经受的煎熬的程度所成正比。
生活中的奋斗者多,而至于有所成绩的奋斗者却十分的少,大部分人无法承受内心的煎熬而放弃了,最终无法成功。
人生中既然选择了自己奋斗的目标而坚持“努力不一定成功,放弃一定失败”的心态来奋斗来努力,至于成功与失败在天意了,过分的计算结果只能让自己犹豫前,错失成功的机会。
工作技能上,因为从事的是测试工作,对于自己来说是一个全新的概念,一切都是从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。
这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善。
虽然离真正的产品质量测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进。
其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多。
虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。
经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提
虽然不认同学校和工厂的一些做法,虽然我的利益被侵占了,我的时间被压榨了,但是我磨练了自己。
通过这次的实习,让自己了解了企业生产,在实践中增长见识,锻炼了自己的才能,培养自己的刻苦耐劳的习惯,更重要的是发现了自己的不足之处,同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。
这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。
工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的同事交流,那么有些工作就很难做好,如果不和上级交流,永远也不会有深造和发展的机会。
但只要多问、多与同事沟通,就能够学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。
只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足,使他们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处。
苦中作乐,这四个字是让我坚持过来的唯一动力。
学号:
10023412
姓名:
刘飞
日期:
20XX年3月11
篇二:
大学生工厂实习报告范文3000字
实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、综述
实习单位基本情况:
实习岗位描述:
二、主体
实习过程介绍:
(1)了解过程
起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。
车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。
第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。
在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。
车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:
早上8:
30至晚上8:
30;晚上8:
30至早上8:
30。
车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
(2)摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。
明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如:
胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。
在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。
另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:
产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。
出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。
在工作期间有些产品的加工难度较大。
刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。
让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。
运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。
同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。
在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。
有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事
学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。
(3)实际操作
在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。
尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。
每次下班之
前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。
就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!
实习体会:
在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。
通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。
从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。
只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。
对学校开设课程的建议:
在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作能力的培养,学校应加强各种实验课,实践课,增强学生的实际操作能力。
三、总结
对学校现行的教法、课程、管理的评价
学校的教育,对理论知识的教育是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深入,系统的教育,