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40分钟完成作文；
留下10分钟用于检查和校正答题。
五.认真审题语文考试中审题至关重要。
无论是阅读还是写作，看清题目、把握题旨是回答问题的前提。
要知道，在阅卷中，题干中的每一句提示和要求往往都会成为评分的标准，疏忽不得（如“哪些”和“哪个”；
“注明作者”“注明”“注明作者和”“注明作者或”；
“全部正确的一组”“不完全正确的一组”“全部错误的一组”；
“说明方法”“论证方法”和“修辞方法”等等）。
六．规范答题卷面力求干净整洁，书写力求工整清晰，且力争书写成行，行的长短由试卷的文章主段落决定，不要与问题行的长短保持一致；
得分点（结合分值和文章内容有效把握）的罗列要明显，可用分号隔开，可用小标题来显示，也可分号和小标题两者兼顾；
七．科学答题按照阅读方法，认真仔细阅读文章和题目，细心审题，看清题目要求，严格按题目要求答题。
确保不看错题目要求,不遗漏题目。
对个别难题，一时不易解答，不要为这几分而影响考试时间和考试心理。
应跳过去，往下做。
确保保质且保时地（及早）完成全卷，特别是保证写好作文，争取作文多拿分。
同时要留出一些时，再去做难题，做难题时可以考虑几种思路，做题时应运用一定的解题思路和方法。
八．试卷的两大重头戏：
阅读要树立六个意识考点意识文体意识方法意识整体意识语境意识开放意识
◆注：
把握语文“随文”考查的特点，在做阅读题，一定要注意联系上下文。
字词句的理解运用、文章内容与特色的把握、语言的揣摩与品析、读写的综合运用等等，全都融合在阅读部分的选文中“随文”考查，题目源于文本，答题依据文本。
所以，读透材料，把握好文意后，答题的针对性正确率会大大提高。
作文具体要求：
认真审题，明确要求；
思维发散，快速构思；
思考成熟，打好腹稿；
一气呵成，行云流水；
书写规范，减少修改。
具体要求：
1．字音，看清楚题干要求是选择全对的一组还是全部错误的，还是不完全正确的一组等等，从易读错的字，多音多义字等入手，肯定法和排除法相结合来有效作答。
2.字形：
仔细辨别，明确成语的错误所在，不要看不出来就急躁心焦，随便改一个应付完事。
3.古诗词默写：
注意默写提示，如提示的作者、作品、情境；
注意写了不必要的错别字。
4.文学常识：
课本中涉及到的文学常识以表格的形式有效梳理，认真练习所学，不要一看不会就胡编乱造，消除以不空为目的的心理。
5.名著考查：
根据要求和题目的自由度来随机掌握。
6.文言文的阅读
⑴字词的解释，一定要结合语境来准确释义，做到词不离句；
课内文言文力求准确，课外文言文力求贴近⑵翻译句子以直译为主（字字落实），辅以意译（调整语序），重点文言词语（关
键的文言实词，常用的文言虚词）一定要翻译，不要漏译，在此基础上力求表述通顺（有省略的成分要补出）。
⑶整体把握所选文段写了什么（内容），有什么意图（中心）⑷整体理解文段怎样写的，包括写法、修辞、句式甚至是个别精当的词语，能赏析它们的表达效果。
7.现代文阅读（文体意识、考点意识、方法意识、整体意识尤为重要）
⑴说明文对象方法及作用顺序语言特点故事的作用
⑵议论文中心论点论证方法及作用故事作用语言特点补充论据
⑶文学作品类（散文、小说、记叙文等）
写法（象征、托物言志、以小见大、欲扬先抑、对比、衬托等）
表达方式（说明、议论、抒情、记叙、描写）
文段作用：
①结构上（承上启下（过渡）首尾呼应领起下文?
?
）
②内容上（点明主旨、深化主题）、
赏析语句、修辞、作用：
答题时应注意格式规范，注意术语的正确使用。
8.作文力求做到：
一个醒目的题目，一个俊秀的开头，一个丰满且灵活的身段，一个潇洒的收尾，一个漂亮的外表（体例、标点、书写、段落等），一个魅力四射的神韵（巧找细节，活用描写，渗透感情）
范文三：
中考语文考试注意事项中考语文考试注意事项
一、相信自己、从容应考
研究表明，人取得成功的因素中，智商只占百分之二十，情商则占百分之八十。
情商又称情绪智力，主要指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
情商高的人能感悟、洞察人生价值，面对顺镜、逆境宠辱不惊。
当中考来临，重要的不是你还有多少知识没掌握，没掌握的东西未必考；
没掌握的东西，上帝也无能为力了；
最重要的是你要充分运用好你已经掌握的知识。
考试前任何复习行为都是在脑海中激活你已经掌握的知识。
因为只有这些能带给你成功。
面对中考，大家要有一个正确的心态、良好的情绪，让自己在考场发挥正常即可。
因为中考的考点，我们已经在平时的训练中被无数次训练过了，只要能发挥正常，我们就足以应付。
如果你还能发挥超常，那简直是锦上添花了！
相信自己，从容应考，必定旗开得胜！
二、仔细审题：
中考第一科是语文，同学们情绪不免激动。
但无论如何，看题务必仔细，审题务必认真。
磨刀不误砍柴工，我们既要节约时间，更要注意方法和效率！
三、克服定势：
平时我们做题很多，语文题型相对固定，同学们产生了更强的心理定势，中考试题结构不会有太大调整，万一变化，它也只是披了个面纱，换了个马甲，或者烫了头发，换换形式而已，再怎么变，也走不出考点和我们积累的能力圈子。
中考命题通常是稳中求变，一定要注意仔细看题、审题：
一定要看清题目要求！
既要充分重视定势对问题解决的促进作用，又要小心因心理定势而没有看清题目。
四、先读要求：
每个同学做选择题时，一定要先审清是让选择正确的，还是不正确的，否则，不但选不出，费了心神，耽误了时间，还乱了方寸。
拿不准的选择题，可先放一放，一定要做好标识，以免忘记。
五、答题意识：
诗歌鉴赏与现代文大阅读，要分条答，分层答透，字数适中，可以根据答题卡上的空白，灵活选用答题方式。
六、圈点读题：
做阅读题时要勾划关键词句，以使自己精力高度集中，引领全文基本思路。
现代文大、小阅读和文言文均可用倒读法：
先一分钟浏览全文，然后看所设问题，之后再精读做题，可更主动，更节省时间。
七、每分必争
做任何一道题，无论难题或容易题，即使你不能答到满分，你也要告诉自己我一定尽自己最大的能力，得到尽可能多的分数。
中考是采点给分的，任何一题你都不可放弃，再难的题目你都要硬着头皮去做，得一分算一分！
人与人最大的差别不在能力，而在于心态。
细流汇成江河，每分必争，才能脱颖而出。
八、相信自己、敢于判断
即便中考题目是“绝密”，任何一题我们都几乎不可能看到。
但不同的是材料，我们平时的训练已经囊括了所有的知识点。
对于你想到的要敢于下结论，没有把握的可以再稿纸或试卷上作标记，等在答题卡上组织答题的时候再根据情况进行取舍。
九、书写美观：
使用答题卡四面要留边，不能写在黑框上，答题位置一定要准确，万一错位，一命呜呼，画了置换箭头也不起作用。
字迹可以幼稚不美，大小要适中，但切忌潦草张狂，尤其是作文，不能随意涂抹。
细则
一、答题铃声响前，请先将答题卡和试卷上的准考证号码、座位号码、A或B卷号码、姓名等按规定填好。
并准备好钢笔、2B铅笔、小刀、橡皮擦和手表（一定要对准时间）等考试用具。
无论如何不要因为这些考前就能做好的事情，占用答题时间。
二、成语题和病句题，很可能有两个选择支拿不准，这很正常，别着急，回头冷眼再看，会选出来的，要相信自己的语感。
三、文言文阅读题，做惯了史传类文章，如果是非史传类散文，要有充分的心理准备。
既来之，则读之。
所考知识点还是不会变的，注意看文段，可能会对阅读有帮助的。
翻译题，对给分点要敏感，尤其是词类活用（使动、意动）和特殊句式要体现出来，该补的补出来后，读一读，你翻译出来的句子是不是一句通顺的中国话，否则，一定是有落实不对之处。
难点一定要依据上下语境，推断猜想要合情理。
四、默写题要看准要求，必须写正楷字，此题万不可连笔。
如果是“X题中选填Y题”的选择模式，一定要选准你最有把握的Y题。
如果没有绝对把握的情况下，一定都写出来。
五、诗歌鉴赏题，情感和手法是重点难点，但一定要在宏观把握的基础之上准确认定回答，找准问题落笔点之后，答案要中肯，不笼统。
要具体，不空洞。
当然实在拿不准的可以采用模糊战术。
要注意采用名词术语，通常是先摆名词术语，然后结合诗歌具体分析。
六、现代文大阅读题一定要在梳理文章脉络基础上确定主题，之后回答任何问题大方向就不会出错，其次还是要读透到底在问什么。
相信答案基本上在原文中，看准是用原文还是用自己的语言，概括题要准确筛选，要尽可能用原文关键词整合答案。
开放、发散题要在原文内容观点基础之上组织答案，不能完全脱离原文。
答题一定要分条、分点陈述，到底要分多少点、写多少字既要结合问题本身，还要考虑所赋分值，以及答题卡上所预留的空白。
七、语言表达题：
无论出什么新题，首先要仔细审题，要揣摩命题者意图，把题目要求读准是最重要的，否则，就会痛痛快快地得0分。
你组织的答案语言一定要得体，这是做表达题的灵魂，思考要与生活实际结合是得分的保障。
要根据实际情况选用修辞，如简单的比喻、拟人（如“黄山松在向你招手”）、引用、对偶（如“秋风送爽，丹桂飘香”）或反问等。
有时候即使题目没作要求这些简单的修辞也能增加文采，有时候题目没作要求，但评分细则中有要求也说不准。
八、作文
1、拿到考试卷，如果完成了基本的填写姓名等程序以后，如果答题铃声还没响，可以先看看作文题，注意既然要看，就要看得仔细，以免没看清楚，引起错觉，影响后面的正式审题、答题。
可以先看有一个准备，但不要先写作文。
因为作文太耗时间和精力。
考试开始的时候是精力最好的时候，这时候要用来解决前面的基础题。
等到正式准备做作文时，还要仔细看题，要确保万无一失！
2、时间安排
花40分钟以上时间写作文是比较适当的，用5分钟构思很重要。
因为，一旦写到一定字数发现思路不好，无论时间还是空间都来不及了。
相信中考作文审题难度不大，但一定要审，之后再构思基本框架，根据自己的习惯，打一半，或三分之一草稿，一定经营好自己的题目和开头。
一定要仔细研究题目，审题不慎，满盘皆输。
然后设定文章的框架，列出文章的结构提纲。
审题一定要看清题意，包括卷面上的所有文字提示，都要认真思考，严格遵循。
不能随意置标题或话题于不顾另起炉灶。
3、标题
标题是文章的眼睛，也是阅卷教师对文章的第一印象，特别是半命题（或话题、或提供材料型作文，要求阅读所给材料，自拟题目写作），阅卷教师很看重考生所拟的标题。
俗话说：
“秧好一半谷，题好一半文”，可见拟题的重要性。
题目忌宽泛、不明确、太大众化，如“论人文奥运”等考场话题作文的拟题原则为：
确切、精练、生动、新颖、有意蕴。
当然，如果是命题作文，就不必为此烦神了。
4、文体
中考作文通常是“文体不限”，但不代表没有文体，用什么文体写作，就要符合该文体的要求。
记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。
写记叙文，叙事务必清楚，情节设置或曲折或感人，不能是演绎中心的流水账；
注意运用景物渲染和细节刻画、首尾呼应、伏笔过渡等写作技法。
议论文，中心要突出，观点要鲜明；
文章思路要清晰：
或并列，或正反对照，或递进；
论据要充分，表达要简洁，要懂得根据论点裁剪材料。
还可以采用书信体，但务必符合书信格式，不能出现真实姓名和地点，要情真意切。
5、内容：
精彩的构思必须用丰富的内容来支撑，丰富的内容必须紧扣中心。
要注意文章的主题不要偏离社会的主流价值观。
虽然现在强调中考作文只要能够自圆其说，怎样的观点都可以，但这里必须有个度，这个度就是社会的主流价值观。
不要触及敏感
的政治事件，少谈宗教话题，不要单纯发牢骚，不要写早恋等敏感话题。
记叙文最好要有细节描写。
推己及人，以情动人。
议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无情而“抒情”，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。
议论文必须有分析，如果只是材料的堆砌就不叫议论文。
作文其实就是检测考生的思考力和表达力，没有一定的分析，就无法表现自己的思考力。
6、材料：
要注意材料的运用。
引用材料宜概括，不要原文照抄。
一篇文章，其中照抄原题提供的材料100多字，评卷老师对这样的文章第一感觉是这个同学在凑字数。
引材料时也不要说在报纸上看到一则材料，听到一个故事等等，因为明明是给你的材料，还要说自己看到、听到，这不是在睁着眼睛说瞎话吗？
如果引述别的材料，也最好直接引述，没有特别的必要，就不必使用“我上小学一年级的时候，爷爷给我讲过这样一个故事”这样的插入语。
议论文的材料引述，还要进行适当剪裁和分析。
7、结构
中考作文的思路，务必清晰。
除掉首尾，中间部分可以采用段首点题的方式，彰显文章的思路；
也可以采用小标题的方式组织文章。
小标题的好处还体现在段落间繁杂的过渡。
小标题之间的关系要明显，小标题的表述绝对不能违背现代汉语语法规范。
另外，文章的段落安排，一定不能出现少于四段的情况。
最好在5—8个自然段。
8、开头和结尾
考场作文最忌含蓄。
中考作文的开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。
要确保开篇简洁，语句通畅，绝对不能出现病句和错别字，书写上也不能涂抹。
要充分利用首因效应，在开篇给阅卷者留下良好的第一印象。
开篇字数不宜过多，最多五句话，并且一定要有点明文章中心的句子。
开篇确立的主旨，一方面要符合题目要求，另一方面必须贯穿全文。
切不可前后矛盾。
文章的结尾也是阅卷看得相对仔细的地方。
结尾亦不能草率。
也要精心构思。
或卒章显志，点明主旨；
或画龙点睛，升华主题；
或预留空白，引发想象或思考；
或点题，首尾呼应。
9、语言
应试作文的表述要朴实大方，干净利索。
严禁文白夹杂；
严禁使用别人看不懂的方言；
严禁使用别人看不懂的词汇；
少用长句多用短句；
尽量避免欧式的语言表述方式；
可引进部分时代新词汇；
引用名言警句；
引用流行的通俗歌曲歌词；
但要注意：
在作文中不要插上几句英语或自己独创的网络语言。
总之，表达要符合现代汉语的语言规范，要简明、连贯、得体，要准确、鲜明、生动。
10、字数
应试作文一定要看清字数的要求，限最高字数的，不要超过；
限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—才好。
11、书写与卷面
书写要认真，卷面要整洁。
不写繁体字、不写不规范的简化字。
特别是民间流传的简化字，可以算作错别字，要扣分的。
尽量写楷体字，一笔一画清清楚楚，不要写草字。
标点符号，占一个格子，表示结束的标点不能顶格。
近年中考作文评分标准中，“字体工整”是一项重要的评分细则。
一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认。
总之，书写规范，卷面整洁，给阅卷老师留下好印象，至关重要！
范文四：
中考语文考试的注意事项语文考试注意事项
一、考试三步走：
第一步：
1、拿到试卷后先检查试卷的页数是否有少；
是否有漏印、错印；
如果有问题立即要求更换试卷。
2、在须填写的地方，准确填写“学校，姓名，考号等相关内容”（这第一步一般在考试开始的铃声发出前完成。
第二步：
1、考试开始铃声发出后，立即开始答题。
2、先做简单的，难的题先放在一边，简单的做完后再来攻克难题，以此来节约时间。
（有必要的可以先写作文再做其他题）第三步：
1、认真进行检查，确保不漏做。
2、需要修改的地方进行小修改（尤其是作文），注意运用修改符号。
3、题做完后，要认真进行检查。
不得提前交卷。
二、考试过程中的注意事项：
（一）要有：
信心、细心、耐心、恒心。
要发扬“啃骨头”精神，绝不放弃。
（二）科学答题：
认真仔细阅读文章和题目，细心审题，看清题目要求，严格按题目要求答题。
确保及早完成全卷，特别是保证写好作文，争取作文多拿分。
同时要留出一些时间去做难题，做题时应运用一定的解题思路和方法。
对于开放性试题，要多个角度去思考，选择最有利于答题或最符合要求的来写，语言要通顺流畅。
全卷书写都要工整。
（三）基础知识方面：
绝大多数基础知识题型都见过，但仍要冷静，特别是已做过的题型小心。
看看与做过的是否完全一致。
最近在家的复习期间，应将已做过的试卷重新梳理，学会关心错误,谁克服错误多,谁的进步就大。
（四）关于阅读步骤：
1、读文章，弄清文章主要内容。
2、读题，弄清考点。
3、再读文章，思考文章中心及细节。
4、做题：
结合原文中相关句子思考后做答，能用原文回答的就用原文回答。
（五）关于语言运用综合实践活动：
1、概括标题：
简明、全面、结合中心2、语文活动设计：
注意步骤及主题
3、仿写句：
形神兼备，固定结构不能变，注意例句的中心、修辞、前后联系等。
4、对偶（对联）：
词性（名、动、形等）要相对，字数要相等，断句（朗读节奏）要一致。
5、说话题：
简明、得体、连贯6、标语口号：
选用修辞,注意号召力和感染力，语言简洁
（六）关于作文
A、注意避开作文写作中的一些误区；
1.不要胡编乱造，家中没有死亡的事千万别编造。
2.不要出现自己生活中的真实校、地、人名。
3.不要发牢骚，说怪话，用油腔滑调的语言写作。
4、不要就事写事，记流水帐，不抒情、不议论。
5、不要写了一部分内容后又全部删掉。
6、书写不工整。
B、具体步骤：
1认真审题，明确要求2.快速构思，列好题纲3.书写规范，分段合理，标点正确，文章完的地方一定要打好标点4、写完后再细读，适当进行小修改。
C、几个注意点：
1、写事的文章最好采用倒叙，先点出事件的意义，结尾要再点题，形成前后照应。
2、话题作文：
开头，中间，结尾都要点话题，话题中的重要词语要在文中反复多次出现。
3、全卷的书写都要十分的工整。
作文至少要用50分钟来写。
范文五：
一.树立考试信心信心是考场致胜的法宝，只有对自己充满信心，才能轻松应对考试。
四.合理分配考试时间语文考试需用时150分钟，一般来说，90分钟完成书写与阅读；
50分钟完成作文；
同时
要留出一些时，再去做难题，做难题时可以考虑几种思路，做题时应运用一定的解题思路和方法。
1．书写：
根据提示去写（给拼音写汉字；
纠正错别字古诗默写等）仔细审题。
课内文言文力求准确，课外文言文力求贴近⑵翻译句子以直译为主（字字落实），辅以意译（调整语序），重点文言词语（关键的文言实词，常用的文言虚词）一定要翻译，不要漏译，在此基础上力求表述通顺（有省略的成分要补出）。
⑶文学作品类（散文、小说、记叙文等）写法（象征、托物言志、以小见大、欲扬先抑、对比、衬托等）
表达方式（说明、议论、抒情、记叙、描写）文段作用：
②内容上（点明主旨、深化主题）、赏析语句、修辞、作用：
仿写注意句式一致、内容相协、句式完整。
范文六：
小学数学考试注意事项小学数学考试注意事项
一、要认真审题，不可粗心
有的同学对审题重视不
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