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公文写作常用词语辨析

秘书资格考试

首页 > 学术期刊 > 秘书 > 2003年3期 > 公文中的口语词汇

当代行政公文词汇研究

 

公文写作专用词语与修辞手法的运用

一、公文修辞

公文修辞在其所追求的效果方面,重准确鲜明、质朴平匀、精练顺达,反对含糊暖昧、繁冗堆砌、轻浮造作,重内在美而不只求形式美;在修辞手法方面,以消极修辞手法为主,以积极修辞手法为辅,重在选词炼句及章法方面下功夫,审慎使用修辞格。

二、公文专用词语

由于表意和表现特殊色彩的需要,公文中有一些出现频率较高的词语。

这些词语词形确定,词义精确特定,用途稳定专门,并为从事公文工作的人们所熟悉,它们就是公文专用词语。

正确地使用公文专用词语可使写者顺手,读者便当,保证表意精当得体,理解精确周严,可提高制发和处理公文的质量与效率。

依照具体用途的不同,公文专用词语可被划分成多种,其中比较常见的有:

称谓词语、领叙词语、追叙词语、补叙词、承转词语、祈请词语、商洽词语、受事词语、感盼词语、令知词语、告诫词语、见解词语、判定词语、时态词语、目的词语、报送词语、颁行词语、核查词语、结尾词语等。

时间:

不日,不时,即日,即刻,当即,一度,几度,如期,限期,届时,定于,兹,行将,旋即,在即,如期,拟于,逾期,曾,前迄,自,嗣后,俟,径行,先期,迅即

发端:

为了,根据,按照,遵照,顷据,顷奉,接,前接,近接,闻,近闻,悉,兹有,兹因,兹派,兹聘,兹定于,电悉,谨悉,欣闻,欣悉

收束:

函告,函复,函达,盼复,盼示,见复,此令,此复,此致,此据,谨此,谨呈,谨贺,谨启,谨上,为要,为盼,为荷,为宜,请批复,请批示,请核示,请予审批

期请:

期,以期,望,尚望,希,盼,切盼,请,务请,呈请,报请,提请,恳请,敬请,敬希拟请,烦请,切望,敬祈,尚祈

判断:

系,确系,显系,果系,纯系,均系,属

经办:

经,已经,业经,兹经,现经,一经,拟经,一俟,业于,业已,查,经查,复查,查询,拟,拟请,拟定,拟于,本拟,径报,径送,擅自,核准,以资,呈送,呈报,悉,办,悉数,责成,责令,承转,承诺,事宜,申报,申述,申明,申诉,会商,商洽,商榷,会同,协同,连同,酌办

审核:

审订,审阅,审查,审理,审定,审批,审核,核查,核实,核对,核定,核准,核减,查,查实,查照,查办,查询,查对,查访,查证,查理,查收,查究,复核,复议

执行:

实行,实施,施行,遂行,贯彻

征问:

当否,妥否,可妥,能否

应答:

函告,速告,见告,得悉,悉知,示知

表态:

同意,可行,准予,应予,不予,不当,不妥,不宜,酌办,务求,务期,务须,均须,均应,切勿,切切,不可,不得,毋庸

强调:

特,要,应,须,需,须即,需经,无应,应将,应予,严禁,严加,一概,一律,一并,务求,切忌,责成,责令,亟,亟待

综合:

纵观,鉴于,基于,据此,为此,故此,总之,有鉴于此,综上所述

动词一字部:

抓,搞,上,下,出,想,谋

动词二字部:

分析,研究,了解,掌握,发现,提出,推进,推动,制定,出台,完善,建立,健全,加强,强化,增强,促进,加深,深化,扩大,落实,细化,突出,建设,营造,开展,发挥,发扬,创新,转变,发展,统一,提高,提升,保持,优化,召开,举行,贯彻,执行,树立,引导,规范,整顿,服务,协调,沟通,配合,合作,支持,加大,开拓,拓展,巩固,保障,保证,形成,指导

名词:

体系,机制,体制,系统,规划,战略,方针,政策,措施,要点,重点,焦点,难点,热点,亮点,矛盾,问题,建设,思想,认识,作风,整治,环境,秩序,作用,地方,基层,传统,运行,监测,监控,调控,监督,工程,计划,行动,创新,增长,方式,模式,转变,质量,水平,效益,会议,文件,精神,意识,服务,协调,沟通,力度,领域,空间,成绩,成就,进展,实效,基础,前提,关键,保障,动力,条件,环节,方法,思路,设想,途径,道路,主意,办法,力气,功夫,台阶,形势,情况,意见,建议,网络,指导,指南,目录,方案

形容词一字部:

多,宽,高,大,好,快,省,新

形容词二字部:

持续,快速,协调,健康,公平,公正,公开,透明,富强,民主,文明,和谐,祥和,优良,良好,合理,稳定,平衡,均衡,稳健,平稳,统一,现代

副词一字部:

狠,早,细,实,好,很,较,再,更

副词二字部:

加快,尽快,抓紧,尽早,整体,充分,继续,深入,自觉,主动,自主,密切,大力,全力,尽力,务必,务求,有效

副词三字部:

进一步

后缀:

化,型,性

词组:

统一思想,提高认识,认清形势,明确任务,加强领导,完善机制,交流经验,研究问题,团结协作,密切配合,真抓实干,开拓进取,突出重点,落实责任,各司其职,各负其责,集中精力,聚精会神,一心一意,心无旁骛,兢兢业业,精益求精,一抓到底,爱岗敬业,求真务实,胸怀全局,拓宽视野

[转]公文常用词语汇释表公文写作2010-01-2710:

55:

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大中小

A

[按期]依照规定或预定的期限。

[按时]依照规定或预定的时间。

B

[颁布](郑重地)发布。

颁:

发下;布:

公布。

一般用于党政领导机关及领导人公

布法令、条例及其他重要的法规性文件。

[颁发]①发布(命令、指示、政策等)。

②授予。

一般用于上级机关发给下级机关

或个人奖章、奖状、奖品、奖金及其他奖励物品。

[报经](向上级)报告并经由(上级处理)。

[报批](向上级)报告并请求予以批准。

[报请](向上级机关或有关部门)报告并请示。

[报送](将有关材料向上级机关)呈报并发送。

[比照]按照已有的(法规、制度、标准、方法、格式等)相比拟对照着行事。

[必需]一定要有的,不可缺少的。

[必须]表示事理上和情理上的必要,一定要。

[不贷]不予宽恕。

贷:

饶恕。

[不尽]不完全是;未必。

如:

不尽如此。

[不胜]非常;十分(用于感情方面)。

如:

不胜感激。

[不至于]表示不会达到某种程度。

[不致]不会引起某种后果。

C

[参考]利用有关材料帮助了解情况。

[参照]参考并仿照或依照(方法、经验等)。

[查办]①检查办理情况并加以督促。

②查明犯罪事实或错误情况加以处理。

[查处]①调查处理。

②检查处罚。

[查复]调查了解后作出答复。

[查收]检查或清点后收下。

[查照]示意对方注意文件内容,并按照文件内容办事。

[此布]就这些内容予以公布。

用在布告类公文正文的后面,另起一行,不加标点。

[此复]就此答复。

用于复函、批复等公文的后面,另起一行,不加标点。

[此令]就此命令。

用于命令性文件正文的后面,另起一行,不加标点。

[此致]在此致以(祝愿性的话语)。

一般用于信函正文的后面,另起一行,不加标

点。

D

[大概]不十分精确或不十分详尽;大致的内容或情况。

[大体]大致;就多数情形或主要方面说。

E

[额外]超出规定的数量或范围。

F

[发布]发布(命令、指示、新闻等)。

[反应]某种事物所引起的意见、态度或行动。

[反映]①反照,比喻把客观事物的实质表现出来。

②把客观情况或别人的意见等告诉上级或有关部门。

[奉告]告诉。

奉:

敬词,用于自己的举动涉及对方时。

如:

无可奉告(常用于外交辞令)。

[付诸]“把它用在……”或“用它来……”。

付:

交给;授予。

诸:

文言词,是“之于”的合音词。

如应用文中常用的“付诸实施”,“付诸行动”。

G

[给以]“给之以……”的省略,后面必须带宾语,其宾语多为抽象事物。

如奖励、帮助等。

[公布](政府机关的法律、命令、文告,团体的通知事项)公开发布,使大家知道。

[贵]敬辞,对对方的地域、单位及其他与之有关事物的尊称。

在与平行机关或不相隶属单位之间公文往来时,常以“贵”代替“你的”、“你们的”,表示对对方的尊重。

常见于信函中。

H

[函复]通过信件(公函或便函)进行答复。

常用作结束语。

也有写作“函答”的。

[函告]用书信告知有关情况。

J

[鉴于]觉察到;考虑到。

[届时]到时候。

[谨启]恭敬地陈述。

用于信函下款末尾的敬辞。

K

[考查]用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。

[考核]考查审核。

L

[滥用]胡乱地、过度地使用。

[莅临]来到;来临(多用于贵宾)。

[屡次]多次;一次又一次。

M

[明文]用文字表达出来的;见于文字的(规定),明文规定一般指见于文字,业已公布的法律、规章等。

N

[拟定]起草制定。

参见[制定]。

[拟订]起草制订。

参见[制订]。

[拟用]准备采用;打算使用。

P

[批示](上级对下级的公文)以书面形式表示意见。

[批转]上级机关在下级机关的公文上写上向其他有关下级单位转发的批语。

Q

[签订]订立合同或条约并签字。

[签发]由主管人审核同意后,签名正式发出(公文、证件等)。

[签署]在重要文件上正式签字。

R

[如期]按照规定的日期或期限。

[如实]按照客观实际的本来面目。

S

[擅自]超越权限,自作主张。

[收悉]收到并已了解。

T

[台鉴]即请您审阅。

台:

旧时对别人的敬称,鉴:

审阅的意思。

一般见于信函。

[推行]普遍实行;推广(经验、办法等)。

W

[为荷]表示感谢。

荷:

承受别人的恩惠。

常见于公函祈请语末尾,不单独使用。

如:

请接洽为荷。

X

[下达]向下级发布或传达(命令、指示等)。

[现行]现在正在执行的;现在正在发生效力的。

Y

[业经]已经。

同“业已”。

[逾期]超过所规定的期限。

[预期]预先所期望的。

Z

[暂行]暂时实行的。

[制定]定出(法律、章程、计划等)。

[制订]创制拟订(方案)。

[兹]现在。

[遵行]遵照实行。

按语:

领导机关转发下级来文来函,对其文函有所说明、评议或要求时,就在文函前面以“按(按语)……”的形式加写一段文字,这就是一般所说的公文按语。

多用天通报、简报、调查报告、经验介绍和转发有现实指导意义的人民群从众来信。

按照:

依据照办,表示某项公务是依据某一要求办理的。

如:

“按照市委的要求,开展了‘反盗窃’的宣传活动。

颁布:

公布、发布。

多出现在命令、令等指令性文体中,用以公布条例、规定、守则、办法、制度等法规性文件。

例如《关于颁布〈公路管理暂行办法〉的令》。

2G  ^&|&?

6G背景:

主要指问题的原委和问题的提出。

;x&~-w&O%d5X0U0G/k必须:

言明这样做是非常必要的,属指令性中吻,以示只得这样,不得违反。

多用于通知、通报、指示、命令等指令性文体的主张部分,例如:

“必须坚决执行国务院关于……的规定”

5O%z(x)S&S4s*b%c/I0g部署:

安排部署,多用以表示某一重要工作已经做了传达贯彻和安排布置,如“接到中办发[2000]57号文件后,我们及时向下做了部署”。

-k3K+L2@&u)F6L参照:

表示某些做法有可借鉴之处,希望别人加以参考与仿照,此语用于上级批转下级来文时的结尾处,与执行相连一并使用,例如:

“现将***(下级机关)《关于***的报告》转发给你们,请参照执行。

呈请:

向上级呈报请示事宜。

例如“此题事关重大,将我们的意见呈请上级批准后再予以答复。

承蒙:

得到的意思。

多用于便函的结尾用语,例如:

“承蒙贵校大力协助,特表示谢意。

8f:

i.s%e+p此复:

指答复给你这些内容,主要用于批复和复函的结尾,另起一行,空两格写“此复”。

-]  o2T(Z(P&d#G此令:

指令这些内空,主要用于命令、令的结尾,另起一行,空两格写“此令”。

存查:

保存起来,以备查阅。

第一手材料:

指通过调查和亲身实践所获得的直接材料。

%L5W2C!

b1z!

B*[,}段旨:

即段落的中心内容。

'^6L(Z6O0p'K'g5o*t对:

公文中常用的介词之一,主要用以表明对象、范围。

例如:

“对因上当受骗而给国家造成重大经济损失的单位,必须追究其领导的责任。

1f2\4u  n5B/a&B  U4{对于:

公文中常用的介词之一,主要用于表明对象、范围。

例如:

“各级政法部门,对于那些重大投机诈骗分子,一定要依法从严从重惩处。

8M9y0a+N+p0W2}'p&X发布:

公开发表、宣布。

公文写作中多用于命令、令、指示及各种法规(如条例、规定等)的前面,从而组成动宾结构。

防止:

防范住。

公文中的祈使用语。

多用于指示、通知的今后意见和要求部分及“灾害”、“事故”、“案件”的发生等词语前面。

如:

“坚决防止重大灾害事故的发生。

分块式:

公文外在表现形式之一。

即全篇公文分为几大部分,每部分的上面正中标有汉字书写的数码,例如:

“一”、“

(一)”。

分列小标题式:

公文外在表现形式之一。

即全篇公文划分为几大部分,每一部分的上面正中有一个反映段旨的小标题。

分条式:

亦称分条标项式。

公文外在表现形式之一。

即依其公文内容,按序分成若干条项,并以数码标明之。

该:

用以表示对象,指某人或某一事物,多用于对文件的批示用语,例如:

“该文所提意见比较不错,可试行”。

根据(依据):

来源、出处。

多用于公文的开头,以交代制作本公文是根据上级的什么指示,什么政策要求或下边的什么实际情况。

公布:

公开发布。

公文写作中多用于决定、决议、令的前面组成动宾结构。

6q1n0r+s3C!

V;{公文逻辑:

指写作公文,从用词到成篇,都有逻辑的问题,不合逻辑的公文,会以讹传讹,贻误工作。

公文写作中讲的逻辑,主要是指逻辑思维规律,即人们在认识过程中正确地形成概念,作出判断,进行推理的规律。

  ]3^1d7p/K2C公务:

有关国家和集体的管理事务。

公文是完成公务管理的文字工具,故称“公务文书”。

关于:

公文标题写作常用的一个介词,与“事由”合成一个介词结构。

该介词结构的前面加制文机关名称,后面加文种名称即构成一个完整的公文标题。

例如:

《教育部关于****年全国高等学校招生工作会议的报告》、《**市公安局关于对枪支进行清理登记的通知》。

贵在直笔:

即直截了当地表达内容,公文写作提倡直笔。

核示:

审核指示。

报告结尾用语的一种,例如:

“以上报告请核示。

即日起:

从今天开始。

多用于布告、通告、令、命令、决定及法规性文件(如条例、规定等)末尾处,与“生效”相连用以表明本文件从今天起开始具有法定的权威效力。

简缩:

公文写作的名法特点之一。

公文写作常使用一些高度简化紧缩的句式,这种句式是在原来句式的基础上重新加以概括,以达到简化。

如“三八作风”、“五讲四美”等。

  l1l%s1Y(Q'M0N/A鉴于:

考虑到的意思。

主要用于表明事情的原因,类似“由于”。

例如:

“鉴于此项工作经过试点已摸索到一些经验,故可在全市普遍展开。

5D*F5`.P:

J  U8k1G2[#M接洽:

接待商洽。

大都是用于联系事务便函的末尾处:

“现派我局同场前去联系,请接洽为荷。

届时:

到时(候)。

例如:

“**区成人教育展览会定于7月10日上午8点在大剧场举行开幕式,请您届时参加。

$r.A!

E0g&B/X%y6e禁止:

不准。

公文中的祈使用语。

多用于指示、通知的今后意见和要求部分。

例如:

“严格禁党政干部在工资和机关集体福利以外获取不正当的收入。

9F3c/k/t;P)`开端:

公文的开头部分。

开门见山:

比哈起草公文要单刀直入,直接揭示主题。

6n/@%I8W7x#m4g可行:

可以、同意。

一是用于批示文件,表示同意。

例如:

“该文件所提意见可行。

”二是用于请求上级予以批转的文件结尾,例如:

“以上如认为可行,请批转有关部门执行。

例行报告:

按规定定期履行上报的书面报告。

如工作月、周报、日报等,这类报告大都用于非常紧急时期(如遇有战争或重大灾害的时候)

隶属:

附属、归属,领导关系。

多用于解释公文的行文知系。

例如:

“同级机关或者不相隶的属机关之间来往文件为平行文。

莅临:

到临的意思,多用于请柬,如:

“9月5日上午8时,我厂将举行建厂十周年庆祝活动,敬请您临指导。

8c)R9v  T-z,Y了:

助词,公文中常用带“了”的句式,以此表示某项事情的完成时态。

例如:

“挖出了一批隐藏较深的型事犯罪分子”、“增强了法制观念”、“开展了增产节约的宣传教育工作”。

'@2x)q6y7K明文:

明确的文字。

例如:

“严禁挥霍公款到处旅游,这在中央的文件中已有明文规定。

拟:

打算、想的意思。

多用于阅文写拟办意见时使用的一种敬语,如某局办公室主任阅文所写的初步意见是:

“拟同意,请局长核示。

拟定:

起草。

例如:

“我们正在拟定今年的工作计划。

批示:

给以文字指示,指上级对下级的的请示给以明确的文字答复。

下级向上级的请示结尾,也多使用此词。

例如:

“上述意见可否请批示。

篇段合一式:

公文外在表现形式之一。

即一篇只有一段也即一段是一篇公文,为篇段合一式。

$X+I*L-g,~7r$M+e/O5C'S篇前撮要:

篇即篇头,撮是文字简短,要即要领、全篇文章的中心思想与基本内容。

意思是指在一篇文章的开头处,用简明的语言,把文章结论、总的观点、中心内容加以概括表达出来。

g0K7q5H%m6q篇旨:

全篇公文的主旨。

歧义:

指某一语方有两种以上不同的理解,而这两种以上的理解都是允许的。

7L5@6W'O1|#O起草:

指写公文的原稿。

请予:

请给以的意思。

属请求性用语:

“上述意见可还请予核示。

+z4l)|5C1}  n6q;].u省略句式:

公文写作的句法特点之一。

在公文写作中省略一些可以省略的名子成分,以其达到更好的表达效果。

9O  o!

f/G9y$m$y;F"y/`7S0`施行:

付之实施、执行。

多用于法规性文件的“附则”末尾,与时间结合用以表明文件的时效。

例如:

“本条例自公布之日起实施”、“本规定自明年1月1日起施行”。

时效性:

指任何一份文件都具有一定的时效。

时效的产生,除文件明确生效的时间外,所有文件都以成文日期为生效时间。

8H%V;Y+C9q9Q,b*O事由:

指一篇公文所要解决的主要问题。

._1s&m/U;h(l3b#O"y0S!

Q试行:

试验性的办理。

一些目前先行办理,执行一段时间后将根据实际情况予以修改的文件(主要指工作计划、方案、办法及避暂时性的规定等),要标题后面加()注明“试行”二字。

"j%~'[&l+~1V+C是:

肯定,属判断词。

公文中多用“是”以表示肯定判断。

例如:

“与会同志一致认为,如开这次会议是完全必要的。

收悉:

收到、知道。

多用于复函的开头,例如:

“****年4月1日你局来函收悉。

经研究,同意……”

9j%q7j'm:

T;t0D(c受命写作:

公文写作特点之一,指遵命撰写文件。

思路:

写公方思考的线索,是作者对客观世界如何观察、理解、认识的反映。

特此:

特地在这里,一是常用通知、“三告”(公布、布告、通告)、“三令”(令、命令、指令)、决定等指令告知性文种的开头与主体之间的过渡,起到承上启下的作用。

例如:

“特此命令如下:

”、“特此布告如下:

”;二是用于报告、通知的结尾,例如:

“特此报告”、“特此通知”。

C$x6@%\+_特:

特地。

通常用于公文的开头与主体之间的过渡句,例如:

“特通知如下:

”、“特决定如下:

”、“特作如下决议:

”等。

提前句式:

公文写作的句法特点之一。

在公文中有一种由“将”字所构成的第十宾语提前句式,称为“提前句式”。

比如批转、转发文件时,一般采取提前句式,即把被批转、转发的文件名称提到“现将”之后(例如现将省委《关于加强信息工作的通知》转发给你们,请研究处理),以起到良好的修辞效果。

如果不采取“提前”,上面这段话的写法是:

“现转发给你们省委《关天加强信息工作的通知》,请研究办理”,这段文字就显得平淡。

条款:

公条列项,法规性文件分条列举的项目,如第一条第二款。

条文:

法规文件所列的条目。

7t.z&~-V)A妥否:

是否妥当,正确与否。

多与“请批示”连接在一起,组成:

“妥否,请批示”,作为请示的惯用结尾用语。

望即:

希望立即。

多用于下行文,属期望性用语,例如:

“接此通知后,望即组织领导干部认真学习。

……”

7j*c  I0d,C*{-~8j)h为:

公文中常用的介词之一。

用以表明制文的目的、原因。

多在公文的开头处使用,放在某一句子前面以构成目的句。

例如:

“为保障民用航空的安全,防止劫持、破坏民航飞机和破趟民用航究设备事件的发生。

……特通知如下:

0J,P!

d)j.G0o为荷:

带有感谢的意思,信函的结尾用语。

为了:

公文中常用的介词之一。

与“为”的使用相同。

例如:

“为了明确会计人员的职责和权限,充分调动他们的积极性,更好地为社会主义革命和社会主义建设服务,特制定本条例。

为要:

是必要的。

公文中的期望性用语,多用于行文的末尾处。

例如:

“各单位对此决定的贯彻,不准打折扣,应原原本本地传给群众为要。

9y/Z5Y5t/g;]8x  Y文风:

是公文写作中所表现出来的文章的作风。

优良文风的基本特征,就是毛泽东在《工作方法六十条》中指出的“文章和文件都应当具有三种性质:

准确性、鲜明性、生动性。

#[$i#N;O-x5c1@*U文约事丰:

以最少的文字表达最多的含意,它是使公文达到方简意明的主要手段。

S5f6B4y9W)p文种:

指对具体的公文,按其性质和用途的不同划分为若干种类,并为每种公文规定了固定的名称,即文种的名称,简称文种。

务必:

必须、一定。

主要用于下行文,属指令性用语。

例如:

“务必认真贯彻执行”、“务必参加会议”。

现将:

此刻和把的意思,属公文中常用的介词之一,公文写作中使用该词,一是用以表明对象,如批转、转发(或颁发、印发)性的通知、通报,其开头的表态用语处通常使用“现将”一词,例如:

“现将国务院《关于制止商品流通中不正之风的通知》转发给你们,望认真贯彻执行。

“二是用于过渡,多在上行文及总结、计划中使用。

例如:

”现将我们的主要做法报告如下“。

校对:

公文印制过程的程序之一,是保证公文印制质量的重要环节。

一般包括:

毛校、初校、二校、三校、核红等。

行文:

指的是一个单位给对方单位行文。

#b3\;s:

x  m7i2w+P5z  w严禁:

严格禁止。

其意与“禁止“一词基本相同,只是语气更加严格、坚定。

-X1u0|3n&p&_#`.q3U业经:

业已经过。

属公文中的雅语,多用于表示某一项事已经办完。

例如:

“此方案业经上级核准,特予以公布。

%C4Y.^,Z)S:

_2L*c:

S以至:

到,直到。

用于时间、数量、范围的延伸和扩大。

以致:

弄得,由此而造成。

公文中常用此语引出结果。

例如:

“该人由于不断赌博,不听劝告,以致家庭不和,妻子提出与其离婚。

9D/R/L4r5m2{6?

议题:

会议研究的主要题目。

写作“会议纪要”,应在开头处写明议题。

7O4\)a5b"b;_0Y$f由于:

因为的意思。

公文中常用的介词之一,用以表明原因。

例如:

“由于缺乏明确的制度,从而造成仓库管理混乱,一批贵重物品被盗。

&d1f6J4J%Y#r"j!

v!

|7~:

C正文:

是公文具体叙事、明理、提要求、讲主张、列措施、摆办法的文字表达部分。

8Y$P0D+k7c;F  R知照:

通知对方。

一般称通知、通告、通报等

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