公文写作常用词语辨析.docx
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公文写作常用词语辨析
秘书资格考试
首页 > 学术期刊 > 秘书 > 2003年3期 > 公文中的口语词汇
当代行政公文词汇研究
公文写作专用词语与修辞手法的运用
一、公文修辞
公文修辞在其所追求的效果方面,重准确鲜明、质朴平匀、精练顺达,反对含糊暖昧、繁冗堆砌、轻浮造作,重内在美而不只求形式美;在修辞手法方面,以消极修辞手法为主,以积极修辞手法为辅,重在选词炼句及章法方面下功夫,审慎使用修辞格。
二、公文专用词语
由于表意和表现特殊色彩的需要,公文中有一些出现频率较高的词语。
这些词语词形确定,词义精确特定,用途稳定专门,并为从事公文工作的人们所熟悉,它们就是公文专用词语。
正确地使用公文专用词语可使写者顺手,读者便当,保证表意精当得体,理解精确周严,可提高制发和处理公文的质量与效率。
依照具体用途的不同,公文专用词语可被划分成多种,其中比较常见的有:
称谓词语、领叙词语、追叙词语、补叙词、承转词语、祈请词语、商洽词语、受事词语、感盼词语、令知词语、告诫词语、见解词语、判定词语、时态词语、目的词语、报送词语、颁行词语、核查词语、结尾词语等。
时间:
不日,不时,即日,即刻,当即,一度,几度,如期,限期,届时,定于,兹,行将,旋即,在即,如期,拟于,逾期,曾,前迄,自,嗣后,俟,径行,先期,迅即
发端:
为了,根据,按照,遵照,顷据,顷奉,接,前接,近接,闻,近闻,悉,兹有,兹因,兹派,兹聘,兹定于,电悉,谨悉,欣闻,欣悉
收束:
函告,函复,函达,盼复,盼示,见复,此令,此复,此致,此据,谨此,谨呈,谨贺,谨启,谨上,为要,为盼,为荷,为宜,请批复,请批示,请核示,请予审批
期请:
期,以期,望,尚望,希,盼,切盼,请,务请,呈请,报请,提请,恳请,敬请,敬希拟请,烦请,切望,敬祈,尚祈
判断:
系,确系,显系,果系,纯系,均系,属
经办:
经,已经,业经,兹经,现经,一经,拟经,一俟,业于,业已,查,经查,复查,查询,拟,拟请,拟定,拟于,本拟,径报,径送,擅自,核准,以资,呈送,呈报,悉,办,悉数,责成,责令,承转,承诺,事宜,申报,申述,申明,申诉,会商,商洽,商榷,会同,协同,连同,酌办
审核:
审订,审阅,审查,审理,审定,审批,审核,核查,核实,核对,核定,核准,核减,查,查实,查照,查办,查询,查对,查访,查证,查理,查收,查究,复核,复议
执行:
实行,实施,施行,遂行,贯彻
征问:
当否,妥否,可妥,能否
应答:
函告,速告,见告,得悉,悉知,示知
表态:
同意,可行,准予,应予,不予,不当,不妥,不宜,酌办,务求,务期,务须,均须,均应,切勿,切切,不可,不得,毋庸
强调:
特,要,应,须,需,须即,需经,无应,应将,应予,严禁,严加,一概,一律,一并,务求,切忌,责成,责令,亟,亟待
综合:
纵观,鉴于,基于,据此,为此,故此,总之,有鉴于此,综上所述
动词一字部:
抓,搞,上,下,出,想,谋
动词二字部:
分析,研究,了解,掌握,发现,提出,推进,推动,制定,出台,完善,建立,健全,加强,强化,增强,促进,加深,深化,扩大,落实,细化,突出,建设,营造,开展,发挥,发扬,创新,转变,发展,统一,提高,提升,保持,优化,召开,举行,贯彻,执行,树立,引导,规范,整顿,服务,协调,沟通,配合,合作,支持,加大,开拓,拓展,巩固,保障,保证,形成,指导
名词:
体系,机制,体制,系统,规划,战略,方针,政策,措施,要点,重点,焦点,难点,热点,亮点,矛盾,问题,建设,思想,认识,作风,整治,环境,秩序,作用,地方,基层,传统,运行,监测,监控,调控,监督,工程,计划,行动,创新,增长,方式,模式,转变,质量,水平,效益,会议,文件,精神,意识,服务,协调,沟通,力度,领域,空间,成绩,成就,进展,实效,基础,前提,关键,保障,动力,条件,环节,方法,思路,设想,途径,道路,主意,办法,力气,功夫,台阶,形势,情况,意见,建议,网络,指导,指南,目录,方案
形容词一字部:
多,宽,高,大,好,快,省,新
形容词二字部:
持续,快速,协调,健康,公平,公正,公开,透明,富强,民主,文明,和谐,祥和,优良,良好,合理,稳定,平衡,均衡,稳健,平稳,统一,现代
副词一字部:
狠,早,细,实,好,很,较,再,更
副词二字部:
加快,尽快,抓紧,尽早,整体,充分,继续,深入,自觉,主动,自主,密切,大力,全力,尽力,务必,务求,有效
副词三字部:
进一步
后缀:
化,型,性
词组:
统一思想,提高认识,认清形势,明确任务,加强领导,完善机制,交流经验,研究问题,团结协作,密切配合,真抓实干,开拓进取,突出重点,落实责任,各司其职,各负其责,集中精力,聚精会神,一心一意,心无旁骛,兢兢业业,精益求精,一抓到底,爱岗敬业,求真务实,胸怀全局,拓宽视野
[转]公文常用词语汇释表公文写作2010-01-2710:
55:
58阅读184评论0字号:
大中小
A
[按期]依照规定或预定的期限。
[按时]依照规定或预定的时间。
B
[颁布](郑重地)发布。
颁:
发下;布:
公布。
一般用于党政领导机关及领导人公
布法令、条例及其他重要的法规性文件。
[颁发]①发布(命令、指示、政策等)。
②授予。
一般用于上级机关发给下级机关
或个人奖章、奖状、奖品、奖金及其他奖励物品。
[报经](向上级)报告并经由(上级处理)。
[报批](向上级)报告并请求予以批准。
[报请](向上级机关或有关部门)报告并请示。
[报送](将有关材料向上级机关)呈报并发送。
[比照]按照已有的(法规、制度、标准、方法、格式等)相比拟对照着行事。
[必需]一定要有的,不可缺少的。
[必须]表示事理上和情理上的必要,一定要。
[不贷]不予宽恕。
贷:
饶恕。
[不尽]不完全是;未必。
如:
不尽如此。
[不胜]非常;十分(用于感情方面)。
如:
不胜感激。
[不至于]表示不会达到某种程度。
[不致]不会引起某种后果。
C
[参考]利用有关材料帮助了解情况。
[参照]参考并仿照或依照(方法、经验等)。
[查办]①检查办理情况并加以督促。
②查明犯罪事实或错误情况加以处理。
[查处]①调查处理。
②检查处罚。
[查复]调查了解后作出答复。
[查收]检查或清点后收下。
[查照]示意对方注意文件内容,并按照文件内容办事。
[此布]就这些内容予以公布。
用在布告类公文正文的后面,另起一行,不加标点。
[此复]就此答复。
用于复函、批复等公文的后面,另起一行,不加标点。
[此令]就此命令。
用于命令性文件正文的后面,另起一行,不加标点。
[此致]在此致以(祝愿性的话语)。
一般用于信函正文的后面,另起一行,不加标
点。
D
[大概]不十分精确或不十分详尽;大致的内容或情况。
[大体]大致;就多数情形或主要方面说。
E
[额外]超出规定的数量或范围。
F
[发布]发布(命令、指示、新闻等)。
[反应]某种事物所引起的意见、态度或行动。
[反映]①反照,比喻把客观事物的实质表现出来。
②把客观情况或别人的意见等告诉上级或有关部门。
[奉告]告诉。
奉:
敬词,用于自己的举动涉及对方时。
如:
无可奉告(常用于外交辞令)。
[付诸]“把它用在……”或“用它来……”。
付:
交给;授予。
诸:
文言词,是“之于”的合音词。
如应用文中常用的“付诸实施”,“付诸行动”。
G
[给以]“给之以……”的省略,后面必须带宾语,其宾语多为抽象事物。
如奖励、帮助等。
[公布](政府机关的法律、命令、文告,团体的通知事项)公开发布,使大家知道。
[贵]敬辞,对对方的地域、单位及其他与之有关事物的尊称。
在与平行机关或不相隶属单位之间公文往来时,常以“贵”代替“你的”、“你们的”,表示对对方的尊重。
常见于信函中。
H
[函复]通过信件(公函或便函)进行答复。
常用作结束语。
也有写作“函答”的。
[函告]用书信告知有关情况。
J
[鉴于]觉察到;考虑到。
[届时]到时候。
[谨启]恭敬地陈述。
用于信函下款末尾的敬辞。
K
[考查]用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。
[考核]考查审核。
L
[滥用]胡乱地、过度地使用。
[莅临]来到;来临(多用于贵宾)。
[屡次]多次;一次又一次。
M
[明文]用文字表达出来的;见于文字的(规定),明文规定一般指见于文字,业已公布的法律、规章等。
N
[拟定]起草制定。
参见[制定]。
[拟订]起草制订。
参见[制订]。
[拟用]准备采用;打算使用。
P
[批示](上级对下级的公文)以书面形式表示意见。
[批转]上级机关在下级机关的公文上写上向其他有关下级单位转发的批语。
Q
[签订]订立合同或条约并签字。
[签发]由主管人审核同意后,签名正式发出(公文、证件等)。
[签署]在重要文件上正式签字。
R
[如期]按照规定的日期或期限。
[如实]按照客观实际的本来面目。
S
[擅自]超越权限,自作主张。
[收悉]收到并已了解。
T
[台鉴]即请您审阅。
台:
旧时对别人的敬称,鉴:
审阅的意思。
一般见于信函。
[推行]普遍实行;推广(经验、办法等)。
W
[为荷]表示感谢。
荷:
承受别人的恩惠。
常见于公函祈请语末尾,不单独使用。
如:
请接洽为荷。
X
[下达]向下级发布或传达(命令、指示等)。
[现行]现在正在执行的;现在正在发生效力的。
Y
[业经]已经。
同“业已”。
[逾期]超过所规定的期限。
[预期]预先所期望的。
Z
[暂行]暂时实行的。
[制定]定出(法律、章程、计划等)。
[制订]创制拟订(方案)。
[兹]现在。
[遵行]遵照实行。
按语:
领导机关转发下级来文来函,对其文函有所说明、评议或要求时,就在文函前面以“按(按语)……”的形式加写一段文字,这就是一般所说的公文按语。
多用天通报、简报、调查报告、经验介绍和转发有现实指导意义的人民群从众来信。
按照:
依据照办,表示某项公务是依据某一要求办理的。
如:
“按照市委的要求,开展了‘反盗窃’的宣传活动。
”
颁布:
公布、发布。
多出现在命令、令等指令性文体中,用以公布条例、规定、守则、办法、制度等法规性文件。
例如《关于颁布〈公路管理暂行办法〉的令》。
2G ^&|&?
6G背景:
主要指问题的原委和问题的提出。
;x&~-w&O%d5X0U0G/k必须:
言明这样做是非常必要的,属指令性中吻,以示只得这样,不得违反。
多用于通知、通报、指示、命令等指令性文体的主张部分,例如:
“必须坚决执行国务院关于……的规定”
5O%z(x)S&S4s*b%c/I0g部署:
安排部署,多用以表示某一重要工作已经做了传达贯彻和安排布置,如“接到中办发[2000]57号文件后,我们及时向下做了部署”。
-k3K+L2@&u)F6L参照:
表示某些做法有可借鉴之处,希望别人加以参考与仿照,此语用于上级批转下级来文时的结尾处,与执行相连一并使用,例如:
“现将***(下级机关)《关于***的报告》转发给你们,请参照执行。
”
呈请:
向上级呈报请示事宜。
例如“此题事关重大,将我们的意见呈请上级批准后再予以答复。
”
承蒙:
得到的意思。
多用于便函的结尾用语,例如:
“承蒙贵校大力协助,特表示谢意。
”
8f:
i.s%e+p此复:
指答复给你这些内容,主要用于批复和复函的结尾,另起一行,空两格写“此复”。
-] o2T(Z(P&d#G此令:
指令这些内空,主要用于命令、令的结尾,另起一行,空两格写“此令”。
存查:
保存起来,以备查阅。
第一手材料:
指通过调查和亲身实践所获得的直接材料。
%L5W2C!
b1z!
B*[,}段旨:
即段落的中心内容。
'^6L(Z6O0p'K'g5o*t对:
公文中常用的介词之一,主要用以表明对象、范围。
例如:
“对因上当受骗而给国家造成重大经济损失的单位,必须追究其领导的责任。
”
1f2\4u n5B/a&B U4{对于:
公文中常用的介词之一,主要用于表明对象、范围。
例如:
“各级政法部门,对于那些重大投机诈骗分子,一定要依法从严从重惩处。
”
8M9y0a+N+p0W2}'p&X发布:
公开发表、宣布。
公文写作中多用于命令、令、指示及各种法规(如条例、规定等)的前面,从而组成动宾结构。
防止:
防范住。
公文中的祈使用语。
多用于指示、通知的今后意见和要求部分及“灾害”、“事故”、“案件”的发生等词语前面。
如:
“坚决防止重大灾害事故的发生。
”
分块式:
公文外在表现形式之一。
即全篇公文分为几大部分,每部分的上面正中标有汉字书写的数码,例如:
“一”、“
(一)”。
分列小标题式:
公文外在表现形式之一。
即全篇公文划分为几大部分,每一部分的上面正中有一个反映段旨的小标题。
分条式:
亦称分条标项式。
公文外在表现形式之一。
即依其公文内容,按序分成若干条项,并以数码标明之。
该:
用以表示对象,指某人或某一事物,多用于对文件的批示用语,例如:
“该文所提意见比较不错,可试行”。
根据(依据):
来源、出处。
多用于公文的开头,以交代制作本公文是根据上级的什么指示,什么政策要求或下边的什么实际情况。
公布:
公开发布。
公文写作中多用于决定、决议、令的前面组成动宾结构。
6q1n0r+s3C!
V;{公文逻辑:
指写作公文,从用词到成篇,都有逻辑的问题,不合逻辑的公文,会以讹传讹,贻误工作。
公文写作中讲的逻辑,主要是指逻辑思维规律,即人们在认识过程中正确地形成概念,作出判断,进行推理的规律。
]3^1d7p/K2C公务:
有关国家和集体的管理事务。
公文是完成公务管理的文字工具,故称“公务文书”。
关于:
公文标题写作常用的一个介词,与“事由”合成一个介词结构。
该介词结构的前面加制文机关名称,后面加文种名称即构成一个完整的公文标题。
例如:
《教育部关于****年全国高等学校招生工作会议的报告》、《**市公安局关于对枪支进行清理登记的通知》。
贵在直笔:
即直截了当地表达内容,公文写作提倡直笔。
核示:
审核指示。
报告结尾用语的一种,例如:
“以上报告请核示。
”
即日起:
从今天开始。
多用于布告、通告、令、命令、决定及法规性文件(如条例、规定等)末尾处,与“生效”相连用以表明本文件从今天起开始具有法定的权威效力。
简缩:
公文写作的名法特点之一。
公文写作常使用一些高度简化紧缩的句式,这种句式是在原来句式的基础上重新加以概括,以达到简化。
如“三八作风”、“五讲四美”等。
l1l%s1Y(Q'M0N/A鉴于:
考虑到的意思。
主要用于表明事情的原因,类似“由于”。
例如:
“鉴于此项工作经过试点已摸索到一些经验,故可在全市普遍展开。
”
5D*F5`.P:
J U8k1G2[#M接洽:
接待商洽。
大都是用于联系事务便函的末尾处:
“现派我局同场前去联系,请接洽为荷。
”
届时:
到时(候)。
例如:
“**区成人教育展览会定于7月10日上午8点在大剧场举行开幕式,请您届时参加。
”
$r.A!
E0g&B/X%y6e禁止:
不准。
公文中的祈使用语。
多用于指示、通知的今后意见和要求部分。
例如:
“严格禁党政干部在工资和机关集体福利以外获取不正当的收入。
”
9F3c/k/t;P)`开端:
公文的开头部分。
开门见山:
比哈起草公文要单刀直入,直接揭示主题。
6n/@%I8W7x#m4g可行:
可以、同意。
一是用于批示文件,表示同意。
例如:
“该文件所提意见可行。
”二是用于请求上级予以批转的文件结尾,例如:
“以上如认为可行,请批转有关部门执行。
”
例行报告:
按规定定期履行上报的书面报告。
如工作月、周报、日报等,这类报告大都用于非常紧急时期(如遇有战争或重大灾害的时候)
隶属:
附属、归属,领导关系。
多用于解释公文的行文知系。
例如:
“同级机关或者不相隶的属机关之间来往文件为平行文。
”
莅临:
到临的意思,多用于请柬,如:
“9月5日上午8时,我厂将举行建厂十周年庆祝活动,敬请您临指导。
”
8c)R9v T-z,Y了:
助词,公文中常用带“了”的句式,以此表示某项事情的完成时态。
例如:
“挖出了一批隐藏较深的型事犯罪分子”、“增强了法制观念”、“开展了增产节约的宣传教育工作”。
'@2x)q6y7K明文:
明确的文字。
例如:
“严禁挥霍公款到处旅游,这在中央的文件中已有明文规定。
”
拟:
打算、想的意思。
多用于阅文写拟办意见时使用的一种敬语,如某局办公室主任阅文所写的初步意见是:
“拟同意,请局长核示。
”
拟定:
起草。
例如:
“我们正在拟定今年的工作计划。
”
批示:
给以文字指示,指上级对下级的的请示给以明确的文字答复。
下级向上级的请示结尾,也多使用此词。
例如:
“上述意见可否请批示。
”
篇段合一式:
公文外在表现形式之一。
即一篇只有一段也即一段是一篇公文,为篇段合一式。
$X+I*L-g,~7r$M+e/O5C'S篇前撮要:
篇即篇头,撮是文字简短,要即要领、全篇文章的中心思想与基本内容。
意思是指在一篇文章的开头处,用简明的语言,把文章结论、总的观点、中心内容加以概括表达出来。
g0K7q5H%m6q篇旨:
全篇公文的主旨。
歧义:
指某一语方有两种以上不同的理解,而这两种以上的理解都是允许的。
7L5@6W'O1|#O起草:
指写公文的原稿。
请予:
请给以的意思。
属请求性用语:
“上述意见可还请予核示。
”
+z4l)|5C1} n6q;].u省略句式:
公文写作的句法特点之一。
在公文写作中省略一些可以省略的名子成分,以其达到更好的表达效果。
9O o!
f/G9y$m$y;F"y/`7S0`施行:
付之实施、执行。
多用于法规性文件的“附则”末尾,与时间结合用以表明文件的时效。
例如:
“本条例自公布之日起实施”、“本规定自明年1月1日起施行”。
时效性:
指任何一份文件都具有一定的时效。
时效的产生,除文件明确生效的时间外,所有文件都以成文日期为生效时间。
8H%V;Y+C9q9Q,b*O事由:
指一篇公文所要解决的主要问题。
._1s&m/U;h(l3b#O"y0S!
Q试行:
试验性的办理。
一些目前先行办理,执行一段时间后将根据实际情况予以修改的文件(主要指工作计划、方案、办法及避暂时性的规定等),要标题后面加()注明“试行”二字。
"j%~'[&l+~1V+C是:
肯定,属判断词。
公文中多用“是”以表示肯定判断。
例如:
“与会同志一致认为,如开这次会议是完全必要的。
”
收悉:
收到、知道。
多用于复函的开头,例如:
“****年4月1日你局来函收悉。
经研究,同意……”
9j%q7j'm:
T;t0D(c受命写作:
公文写作特点之一,指遵命撰写文件。
思路:
写公方思考的线索,是作者对客观世界如何观察、理解、认识的反映。
特此:
特地在这里,一是常用通知、“三告”(公布、布告、通告)、“三令”(令、命令、指令)、决定等指令告知性文种的开头与主体之间的过渡,起到承上启下的作用。
例如:
“特此命令如下:
”、“特此布告如下:
”;二是用于报告、通知的结尾,例如:
“特此报告”、“特此通知”。
C$x6@%\+_特:
特地。
通常用于公文的开头与主体之间的过渡句,例如:
“特通知如下:
”、“特决定如下:
”、“特作如下决议:
”等。
提前句式:
公文写作的句法特点之一。
在公文中有一种由“将”字所构成的第十宾语提前句式,称为“提前句式”。
比如批转、转发文件时,一般采取提前句式,即把被批转、转发的文件名称提到“现将”之后(例如现将省委《关于加强信息工作的通知》转发给你们,请研究处理),以起到良好的修辞效果。
如果不采取“提前”,上面这段话的写法是:
“现转发给你们省委《关天加强信息工作的通知》,请研究办理”,这段文字就显得平淡。
条款:
公条列项,法规性文件分条列举的项目,如第一条第二款。
条文:
法规文件所列的条目。
7t.z&~-V)A妥否:
是否妥当,正确与否。
多与“请批示”连接在一起,组成:
“妥否,请批示”,作为请示的惯用结尾用语。
望即:
希望立即。
多用于下行文,属期望性用语,例如:
“接此通知后,望即组织领导干部认真学习。
……”
7j*c I0d,C*{-~8j)h为:
公文中常用的介词之一。
用以表明制文的目的、原因。
多在公文的开头处使用,放在某一句子前面以构成目的句。
例如:
“为保障民用航空的安全,防止劫持、破坏民航飞机和破趟民用航究设备事件的发生。
……特通知如下:
”
0J,P!
d)j.G0o为荷:
带有感谢的意思,信函的结尾用语。
为了:
公文中常用的介词之一。
与“为”的使用相同。
例如:
“为了明确会计人员的职责和权限,充分调动他们的积极性,更好地为社会主义革命和社会主义建设服务,特制定本条例。
”
为要:
是必要的。
公文中的期望性用语,多用于行文的末尾处。
例如:
“各单位对此决定的贯彻,不准打折扣,应原原本本地传给群众为要。
”
9y/Z5Y5t/g;]8x Y文风:
是公文写作中所表现出来的文章的作风。
优良文风的基本特征,就是毛泽东在《工作方法六十条》中指出的“文章和文件都应当具有三种性质:
准确性、鲜明性、生动性。
”
#[$i#N;O-x5c1@*U文约事丰:
以最少的文字表达最多的含意,它是使公文达到方简意明的主要手段。
S5f6B4y9W)p文种:
指对具体的公文,按其性质和用途的不同划分为若干种类,并为每种公文规定了固定的名称,即文种的名称,简称文种。
务必:
必须、一定。
主要用于下行文,属指令性用语。
例如:
“务必认真贯彻执行”、“务必参加会议”。
现将:
此刻和把的意思,属公文中常用的介词之一,公文写作中使用该词,一是用以表明对象,如批转、转发(或颁发、印发)性的通知、通报,其开头的表态用语处通常使用“现将”一词,例如:
“现将国务院《关于制止商品流通中不正之风的通知》转发给你们,望认真贯彻执行。
“二是用于过渡,多在上行文及总结、计划中使用。
例如:
”现将我们的主要做法报告如下“。
校对:
公文印制过程的程序之一,是保证公文印制质量的重要环节。
一般包括:
毛校、初校、二校、三校、核红等。
行文:
指的是一个单位给对方单位行文。
#b3\;s:
x m7i2w+P5z w严禁:
严格禁止。
其意与“禁止“一词基本相同,只是语气更加严格、坚定。
-X1u0|3n&p&_#`.q3U业经:
业已经过。
属公文中的雅语,多用于表示某一项事已经办完。
例如:
“此方案业经上级核准,特予以公布。
”
%C4Y.^,Z)S:
_2L*c:
S以至:
到,直到。
用于时间、数量、范围的延伸和扩大。
以致:
弄得,由此而造成。
公文中常用此语引出结果。
例如:
“该人由于不断赌博,不听劝告,以致家庭不和,妻子提出与其离婚。
”
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议题:
会议研究的主要题目。
写作“会议纪要”,应在开头处写明议题。
7O4\)a5b"b;_0Y$f由于:
因为的意思。
公文中常用的介词之一,用以表明原因。
例如:
“由于缺乏明确的制度,从而造成仓库管理混乱,一批贵重物品被盗。
”
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C正文:
是公文具体叙事、明理、提要求、讲主张、列措施、摆办法的文字表达部分。
8Y$P0D+k7c;F R知照:
通知对方。
一般称通知、通告、通报等