人教统编版六年级下册语文第三单元提升练习B卷Word文档下载推荐.docx
《人教统编版六年级下册语文第三单元提升练习B卷Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教统编版六年级下册语文第三单元提升练习B卷Word文档下载推荐.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(1)“奥”的音序是________,部首是________,共________画。
组词:
________
(2)“登”的部首是________,音节是________。
字义有:
①(人)由低处到高处(多指步行)。
②刊登或记载。
在“登上月球”中“登”应取第________种解释。
3.(4分)比一比,然后选择恰当的词语填空。
沉浸
浸满
沾染
染红
①鲜血________了他的征衣,腕上的手表________了凝固的血。
我们全家________在失去亲人的巨大悲痛中。
沉寂
寂静
②夜莺的歌声打破了夏日的________。
③枪声打破了林中的________。
4.(8分)看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:
bà
bazà
ikāiqì
chē
________.
5.(4分)从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()。
A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。
6.(5分)小练笔。
小朋友,你也试着来写写诗歌,让春天在你的笔下变得充满诗情画意、生趣盎然吧!
可以照样子仿写下面的诗句,也可以写其他描写春天的小诗,还可以抄写自己积累的春天的诗。
春天到底有多小
问问小花朵,也许会知道
花朵说:
它常站在我的花瓣上跳舞
跳完舞,又钻进小小的花苞里睡觉
7.(5分)(2019六上·
通城期中)判断正误。
(1)《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。
(2)《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。
(3)《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。
(4)《穷人》这篇课文主要讲的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。
8.(10分)(2017五上·
单县月考)根据课文内容填空,并理解。
(1)________,________。
老师的教诲之恩,我终生难忘!
面对我的恩师我会用这样的诗句来赞他________,________。
(2)《陶校长的演讲》中“陶校长”他要求我们每天做到四问:
第一问:
________;
第二问:
第三问:
第四问:
________。
(3)________
,忽然闭口立。
是出自________代诗人________写的《________》。
“骑黄牛”体现出牧童________的神情。
“歌声”传达出牧童的________的心情。
(4)松下问童子,________。
是出________代诗人________写的《________》。
这首诗体现隐者________
的性格和诗人对隐者的________之情。
(5)青山说:
________,________的风光,________的豪情!
绿水说:
________,________
的大海,________的胸襟!
二、阅读感悟。
(共2题;
共20分)
9.(8.0分)(2020五上·
娄底期中)课内阅读。
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。
秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。
蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:
“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。
蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。
他理直气壮地说:
“我看您并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!
”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。
秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。
秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
(1)文段出自下面哪个故事?
()
A.完璧归赵
B.渑池之会
C.负荆请罪
(2)找出表现秦王喜欢和氏璧的句子。
(3)下面对蔺相如提出要举行隆重的典礼才肯交出和氏璧的原因分析正确的一项是()。
A.和氏璧是无价之宝,只有举行隆重的典礼才能显示出秦国换取和氏璧的诚意。
B.蔺相如已经知道秦王没有拿城换璧的诚意,所以他假装提出这个合情合理的要求,让秦王无法拒绝,从而赢得把和氏璧送回赵国的时间。
C.和氏璧涉及两国的外交,举行隆重的典礼才能让天下百姓明白秦赵两国的友好关系。
(4)对文段中蔺相如的性格分析正确的是()。
(多选)
A.勇敢无畏
B.随机应变
C.顾大局,识大体
D.耿直诚实
10.(12.0分)阅读理解。
雪(节选)
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?
江南的雪,可是滋润美艳之至了;
那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;
雪下面还有冷绿的杂草。
蝴蝶确乎没有;
蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,象紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。
因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉,然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁(liá
n)中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确一个大雪罗汉了。
他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他;
对了他拍手,点头,嘻笑。
但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
(选自《鲁迅小说杂文散文精选》)
(1)在横线上填上合适的词语。
________的杂草
________地飞着
________地闹着
________的宝珠山茶
________的单瓣梅花
(2)在文中找出下列词语的近义词。
柔润——________
绚烂——________
消除——________
(3)作者是如何描述雪之美的?
(4)判断比喻句,用“正确”“错误”表示。
①但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
②孩子们呵着冻得通红,象紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。
③他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
(5)刚塑好的罗汉是什么样子的?
三、习作平台。
(共1题;
共30分)
11.(30分)习作与表达。
“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次
的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
①内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
②文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、