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姓名:

班级:

成绩:

XX理工大学机电学院

综合实验中心

实验一:

典型控制环节的实验分析

XX:

学号:

班级:

成绩:

1、画出各典型环节的实验电路图,并注明参数和传递函数。

典型控制环节

实验电路图

实验曲线

比列环节

实验参数与传递函数

积分环节

比列积分环节

比例微分(PD)环节

比例积分微分(PID)环节

惯性环节

2、根据测得的典型环节单位阶跃响应曲线,分析参数变化对动态特性的影响。

答:

欠阻尼

临界阻尼

过阻尼

3、用运放模拟典型环节时,其传递函数是在什么假设条件下近似导出的?

4、积分环节和惯性环节主要差别是什么?

在什么条件下,惯性环节可以近似地视为积分环节?

而又在什么条件下,惯性环节可以近似地视为比例环节?

5、在积分环节和惯性环节实验中,如何根据单位阶跃响应曲线的波形,确定积分环节和惯性环节的时间常数?

6.为什么实验中实际曲线与理论曲线有一定误差?

实验二、二阶系统的瞬态响应与稳定性分析

1、根据二阶系统线性定常系统的实验电路,并写出闭环传递函数,表明电路中的各参数;

2.如果阶跃输入信号的幅值过大,会在实验中产生什么后果?

3.在电路模拟系统中,如何实现负反馈和单位负反馈?

4.如果阶跃输入信号的幅值过大,会在实验中产生什么后果?

5、在电路模拟系统中,如何实现负反馈和单位负反馈?

6、根据测得系统的单位阶跃响应曲线,分析分别在不同状态下,读出其瞬态响应参数(延迟时间上升时间峰值时间超调量调整时间),并对实验结果做简单分析

实验三、典型环节和系统频率特性的测量

1.根据典型环节和二阶的模拟电路图,写出被测环节和系统的传递函数;

2、简述控制系统频率特性测试的方法。

3、将实验中的典型环节和二阶系统的实验的Bode图,并对实验Bode图作简要分析

典型环节

二阶系统

4.据由实验测得二阶系统闭环幅频特性曲线,并把计算所得的谐振峰值和谐振频率与二阶实验结果相比较;

5、如何根据系统的频率特性判断,调整其参数,实现稳定和预设目标。

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