《企业经营模拟软件》课程标准Word文件下载.docx
《《企业经营模拟软件》课程标准Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《企业经营模拟软件》课程标准Word文件下载.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
三、课程设计思路
企业经营管理沙盘模拟实训课程是借助ITMC企业经营管理沙盘模拟系统进行的一个模拟经营的课程，它涵盖了企业运营中的战略规划、财务管理、市场营销管理、生产运作管理、采购管理、质量管理等关键性经营，学生作为企业运营者组成相互竞争的模拟企业，每个企业由4-6人组成，分别担任CEO、财务总监、市场总监、生产运营总监等管理角色。
模拟企业成员通过连续6-8会计年度的经营活动，在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中。
沙盘模拟训练一般建议演练两次，第一次设在可设专业课之前，另外一次设在专业课学完之后，综合实训之中。
专业课之前：
沙盘模拟课程中的沙盘运行模式选择“比赛模式”，通过沙盘对抗让学生了解企业的生产运作过程，了解企业运营过程中战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算等几个部分的内部关联，引导学生在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中从盲目走向科学，使学生明确在以后的专业课程中学习的重点以课程的价值。
综合实训：
沙盘模拟课程中沙盘运行模式选择“教学模式”，各种报表数据手工计算，使学生落实三年所学专业课程，经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程，把自己亲身经历的宝贵实践经验转化为全面的理论模型。
参与者借助沙盘推演自己的企业经营管理思路，每一次基于现场的案例分析及基于数据分析的企业诊断，都会使参与者恍然大悟，达到磨练其商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。
四、教学内容安排及学时分配
详见表一
五、教学实施方案设计
详见表二
六、教学实施条件
1、教师任职条件
教师熟知企业经营管理工作内容，熟悉企业经营管理沙盘系统操作规则，并能够进业经营管理沙盘软件系统操作。
2、实践教学条件
校内实训室需配备40台以上的电脑，需安装ITMC沙盘软件。
3、教学资源条件
《企业经营管理实训教程——沙盘对抗》，ITMC编写组，高等教育出版社。
计算机及局域网平台；
软件系统：
ITMC企业经营管理实训标准版；
多媒体教学环境。
七、教学方法与手段
1、教学方法
采用六步教学法、案例教学法、讨论、实验等教学方法。
2、教学手段
角色模拟、多媒体等教学手段。
八、考核评价
1、考核方式
综合操作。
2、考核分值比例
平时成绩占比30%：
（其中考勤30%，作业30%，课堂表现40%）
其中技能测试30%：
期末考试：
40%。
3、技能考核项目、考核项目评分标准
每组学生在考试前先制定好战略，进入考试开始经营所模拟的企业，考试共经营3年，每一年关完帐之后老师会报下各组每年年末的权益，然后进入下一年的经营，最后以第3年的得分来计算成绩。
得分计算公式为：
各组得分=权益*（1+总分/100）；
其中总分按如下原则计算：
开发完成的市场：
区域加10分，国内加15分，亚洲加20分，国际加25分。
开发完成的ISO认证：
ISO9000加10分，ISO14000加15分。
目前拥有的安装完成的生产线：
手工线/条加5分，半自动线/条加10分，全自动/条加15分，柔性/条加15分。
目前拥有的自主产权的厂房：
A厂房加15分，B厂房加10分，C厂房加5分。
研发完成的产品：
P2产品加5分，P3产品加10分，P4产品加15分。
未借高利贷加20分，未贴现加20分。
评分标准：
软件得分排名第一、二的组分数为90以上。
软件得分排名第三、四的组分数为80-90。
软件得分排名第五、六的组分数为70-80。
软件得分排名第七、八、九、十的组分数为60-70。
软件得分排名最后的组视情况而定。
4、期末考核及评分标准
每组学生在考试前先制定好战略，进入考试开始经营所模拟的企业，考试共经营8年，每一年关完帐之后老师会报下各组每年年末的权益，然后进入下一年的经营，最后以第8年的得分来计算成绩。
九、其他说明
1、适用专业：
企业管理、连锁零售管理、物流管理等。
表一
教学内容安排及学时分配
序号
教学内容
（章节、单元、项目、主题等）
主要内容
学时
一
企管沙盘入门
1、沙盘介绍
4
2、团队管理
3、竞争战略
二
营销管理
4、市场开拓
5、销售管理
6、广告管理
7、产品研发及认证
三
生产运作管理
8、生产计划
9、采购管理
10、库存管理
四
财务管理
11、筹集和管理资金
6
12、财务报表分析
13、企业经营核算
五
综合模拟
14、连续经营8年
10
六
考核
15、其中、期末考核
合计
68
表二
教学实施方案设计
1
企管沙盘介绍
2
教学目标
让学生了解企业经营管理沙盘学习方向和领域。
课程软硬件运行环境说明
教学方法
讲授、模拟实训
教学建议
实训室
考核评价
无
学生能够掌握课程设计内容
课程价值及课程设计意义
说明企管沙盘的规则
3
团队管理
了解团队管理的重要性及方法
团队管理及方法
让学生明确每个角色的职责
四个角色的岗位职责
练习：
如何进行沙盘软件的操作？
5
战略管理
了解战略管理在企业中的地位
战略管理概述
掌握竞争战略的制定方法
竞争战略的制定
制定战略需要注意的地方
7
市场开拓
掌握如何开拓区域和国内市场
区域和国内市场的开发
8
掌握如何开拓亚洲和国际市场
亚洲和国际市场的开发
如何最有效的开发市场
9
销售管理
掌握如何销售P1和P2
P1和P2的销售
掌握如何销售P3和P4
P3和P4的销售
如何获取资金？
11
广告管理
掌握如何头投放广告
广告的投放
12
掌握如何用广告压制对手
广告的竞争
广告在不同市场的有效分配
13
产品研发及认证
掌握4种产品的研发
如何研发产品
14
掌握如何取得认证
企业资格认证
企业如何实现盈利？
15
生产计划
掌握生产计划的制定方法
生产计划的制定
16
掌握生产线布置的技巧
生产线的布置
不同生产线的选择及铺设的时间选择
17
其中考核
模拟实训
技能测试
18
采购管理
掌握如何采购R1和R2
R1和R2的采购
19
掌握如何采购R3和R4
R3和R4的采购
四种产品采购策略的制定
20
库存管理
掌握库存控制的方法
库存管理概述
如何进行现金流的估算
21
如何处理库存过量和不足
库存控制不当的处理办法
22
筹集和管理资金
掌握如何获取短期贷款
短期贷款
短期贷款的借贷技巧
23
如何获取民间融资
民间融资
24
如何获取长期贷款
长期贷款
长期贷款的获取技巧
25
财务报表分析
掌握如何分析损益表
损益表的分析
26
掌握如何分析资产负债表
资产负债表的分析
综合费用的构成？
27
企业经营核算
掌握如何核算现金流
现金流的核算
28
掌握如何核算权益
权益的核算
影响权益的因素及提高权益的技巧
29
熟悉CEO、CFO、COO、CSO岗位
连续8年的模拟经营
对CEO角色的理解
30
对CFO角色的理解
31
对COO角色的理解
32
对CSO角色的理解
33
对四个角色的综合理解
34
期末考核
备注：
1、表二中教学建议栏可填写：
对教师的教有何建议（如上课地点、需要教具、设备、资料等），对学生的学有何建议。
2、表二中考核评价栏可填写：
练习评价或技能测试评价等，要求填细。
如果本次课后无练习，也无技能测试项目，则填“无”。
升级会员 