七年级上册复习文件.docx

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七年级上册复习文件

七年级上册复习资料

注意事项

复习：

1.要理清知识脉胳，合上书也能明白每一课的题目是什么，里面讲哪个时期，有哪些大事、要紧内容和人物。

2.注意教材中每一课的“动脑筋”，真正弄明白什么缘故。

3.思路。

注意《点拨》中一些大题的

3.本提纲能够关心复习和经历，但只是差不多纲要，依旧要以课本为主。

4.一些相似的知识，自己进行归纳。

考试：

1.认真审题，不要贪快。

大题要考虑好再动笔，但不要留空白不做（即使拿不准也要尝试回答）。

2.回答大题时，先写“答”，内容要有条理性，按题目的要求回答。

最好分段，不要一题写一大段。

3.大题实在可不能或拿不准时，先回到前面选择题去看一下有没有相关内容。

或者在开始做卷前，先扫瞄一下大题，做到心中有数。

4.回答问题尽量全面，如问缘故时，通常有客观缘故、主观缘故、历史缘故、现实缘故等（不一定每个题都全部具备）；评价人物，要看到两面，既要有评价，也要有史实讲明。

5.选择题小技巧：

问历史事件或事物产生的全然缘故时，答案通常是和经济因素（生产力）有关的。

问统治者实施某种措施的全然缘故或目的，一般是加强操纵或巩固统治之类。

当你初步选择一个答案时，先看看其他答案是不是更合适，选最合适的。

七年级上册

第1课祖国境内的远古居民

时刻：

距今一百七十万年年，是我国境内已知的最早人类。

元谋人地点：

云南省元谋县

生产、生活：

会制造石器，明白用火。

（会可不能制造工具，是人和动物的全然区不）

时刻：

距今七十万年至二十万年。

地点：

北京西南周口店一带

北京人生产情况：

使用打制石器

生活情况：

会使用天然火，并会保存火种，过着却居生活。

躯体特征：

保留了猿的某些特征。

时刻：

距今三万年

山顶洞人地点：

北京人活动过的地区

生产情况：

使用打制石器，明白得磨光和穿孔技术，会人工取火，会缝制衣服。

生活情况：

过着氏族生活，共同劳动无贫富贵贱的差不

1．对比一下，古猿、北京人和现代人的头部有什么区不？

古猿和北京人头部的特点是前额低平，眉脊骨粗壮；颧骨高突；吻部前伸，没有明显下额。

2．海蚶是生活在海里。

在山顶洞人的洞穴里发觉海蚶壳讲明什么问题？

你如何样看？

一万多年前北京的地貌同现在差不多相同。

因此，在山顶洞穴里发觉海蚶壳，只能讲明山顶洞人差不多走得专门远了。

3．议一议：

山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？

代表文化

距今时刻

体质形态

工具制造

生产活动

观念

社会组织

北京人

约70万－20万年

保留猿的某些特征

打制石器

采集、狩猎；使用天然火

原始人群

山顶洞人

约30000年

和现代人差不多相同

开始掌握磨光和钻孔技术：

骨针

采集、狩猎；会人工取火

明白得爱美

氏族

第2课原始的农耕生活

时刻：

距今约七千年

地点：

长江流域

河姆渡生产情况：

使用磨制石器，用耒耜耕地，种植，饲养家畜，会制造陶器。

原始居民生活情况：

住干栏式的房子，过着定居生活，会挖水井，会制造简单的

玉器和原始乐器。

时刻：

距今约五六千年

半坡原地点：

黄河流域

始居民生产情况：

种植粟和蔬菜；明白得纺线、织布、制衣，会制造彩陶。

生活情况：

住半地穴式的房屋。

时刻：

距今约四五千年

大汶口原地点：

山东大汶口

始居民生产情况：

磨制石镰、石锄，会制造黑陶、白陶。

生活情况：

出现私有财产和贫富分化（全然缘故：

生产力的进展）

1．河姆渡原始居民比北京人、山顶洞人在生产生活上有了哪些进步？

河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻，他们住着干栏式的房子，过上定居的生活。

已挖掘水井，饮水更加方便。

还饲养了家畜，会制造陶器，并能制作简单的玉器和原始乐器。

2．想象一下，我国原始农耕时代的居民有如何样的劳动分工。

妇女要紧从事耕作、纺织，男子要紧从事捕鱼打猎以及制造工具、制陶等繁重的手工业生产，老年人从事家务劳动和照顾、教育小孩。

3.大汶口的墓葬里，什么缘故有了随葬品多少悬殊的现象？

因为大汶口晚期农耕经济有了更大进展，财宝增多；氏族首领凭借权利拥有较多的财宝，私有财产和贫富分化出现；人死后，私有财产随葬，企图接着享受生前的富足生活。

4．找一找：

从以上课文的叙述，你能找出我国原始农耕时代几项世界性的贡献吗？

三项。

我国是世界上最早种植水稻的国家；我国是世界上最早种粟的国家；我国是世界上专门早种植蔬菜的国家。

5.半坡氏族和河姆渡氏族有哪些异同？

同：

都处于母系氏族社会的繁荣时期；原始农业和原始畜牧业进展；建筑房屋，过定居生活；生产工具选进。

异：

半坡氏族是黄河流域农耕文化的典型，河姆渡氏族是长江流域农耕文化的典型；半坡氏族最早培育了粟，河姆渡氏族最早栽培水稻；半坡氏族居民住半地穴的房子，河姆渡氏族居民住干栏式的房子；半坡氏族能制造彩陶，会纺线、织布、制衣。

第3课华夏之祖

华夏族的形成：

炎帝和黄帝部落结成联盟，后来进展成华夏族，成为汉族的前身。

“人文初祖”：

后人尊称黄帝为“人文初祖”。

海外华人称自己为“炎黄子孙”。

尧舜禹：

相传继皇帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧、舜、禹。

他们更替部落联盟首领是通过禅让

1．你对上述神话（即黄帝时期有关发明的各种神话传讲）有什么看法？

认为哪些是可信的？

哪些带有神话色彩？

如何样看才更为科学？

讲黄帝时期已能建筑宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造舟车，出现文字，编出乐谱，等等，这是可信的。

但讲这些是黄帝、嫘祖、仓颉或伶伦个人的发明，就带有神话的色彩了。

实际上其中的任何一项发明，都可不能是一两个人的功劳，而是通过许多人长期探究实践的结果。

因此，历史上的这些记载，反映的应该是黄帝那个时代我们祖先的聪慧才智。

但由于黄帝是公认的华夏始祖，因此人们也就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属了。

2．你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习？

尧生活俭朴、克己爱民，舜宽厚待人、以身作则，禹率领人民治水、能与群众同甘共苦，都专门值得学习。

3.“议一议：

远古传讲与历史事实有什么联系和区不？

”

远古传讲：

在文字发明往常，口耳相传的神话传讲，是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。

不可否认那个地点有神话的成分，但不难发觉这其中蕴含着某些比较可靠的历史资料。

炎帝、黄帝时代的传讲，不仅在《史记》中的《五帝本纪》有记载，而且已被裴李岗文化、仰韶文化的考古发掘所证实。

历史事实：

完全真实存在的客观事实。

4.正确认识尧舜禹的“禅让”的含义

“禅让”的实质是原始社会末期的一种民主推选部落联盟首领的制度。

其表现有两点：

新的部落联盟首领是通过部落联盟会议民主推选出来的；这些被推举出的部落联盟首领没有任何特权。

第4课夏、商、西周的兴亡

建立：

约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。

夏朝标志着我国早期国家产生。

后来他的儿子启继承王位。

从此世袭制代替禅让制。

统治中心：

今河南西部和山西南部一带，都城在阳城

灭亡：

桀统治残暴。

约公元前1600年，商的国君汤战胜桀，夏朝灭亡。

建立：

约公元前1600年，汤建立商朝。

商汤任用有才能的伊尹等人，商朝专门快强大起来

商朝政治：

盘庚迁都至殷。

此后商朝统治区域不断扩大，成为当时世界上的大国。

势力范围东起山东西部，西达陕西西部，北到河北北部，南至长江流域。

灭亡：

商王纣统治残暴，约公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战。

商朝灭亡

建立：

公元前1046年，定都镐，史称“西周”

目的：

巩固统治

①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。

西周分封制内容②诸侯的义务：

服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平常镇守疆土，

战时带兵随从天子作战。

意义：

开发了边远地区，加强了通知，成为一个强盛的国家

灭亡：

后期政局混乱，发生国人暴动。

公元前771年，西周灭亡。

1．我国从原始社会的氏族、部落进展到奴隶制国家，是社会的进步依旧倒退？

是社会的进步。

因为原始社会尽管没有贫富贵贱的差不，但那是建立在生产力进展水平极端低下的基础之上的，人们的生活水平极低，生活质量专门差，文化的进展也极为缓慢。

只有奴隶制，才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的进展繁荣制造了必要的条件。

2．商汤灭夏和武王伐纣，什么缘故会取得胜利？

此题能够从三个方面考虑：

首先，夏桀、商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和抵抗。

其次，商汤和周武王伐无道、除暴君，结束夏桀、商纣的残暴统治，深得人心。

最后，商汤和周武王能够重用贤人，联合周边小国、部落，抓住时机一举取胜。

3．简单做一个夏、商、西周大事年表，内容要包括重要年代、重要事件和重要人物三大项。

重要年代

重要事件

重要人物

约前2070年

夏朝建立

禹

约前1600年

汤灭夏，商朝建立

商王汤

约前1300年

盘庚迁殷

商王盘庚

前1046年

牧野之战，西周建立

周武王（姬发）

前771年

西周灭亡

周幽王

4．你能在西周等级示意图上标出每一层人的身份吗？

自上而下分不为国王、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶。

第5课灿烂的青铜文化

农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。

进展过程：

原始社会末期出现，夏朝青铜器种类逐渐增多，商朝

青铜器是我国青铜文化的灿烂时期。

西周青铜器的品种更加丰富。

手工业商周的青铜器的制作特点：

规模大、品种多、工艺精美、范围广

闻名的青铜器有：

司母戊鼎、四羊方尊等

陶瓷业和玉器制造业的繁荣

品种：

后代称为“五谷”的农作物，商周时期差不多具备

农业技术：

明白选种、施肥和治害虫

农业和畜牧业的进展工具：

西周差不多用一定数量的青铜农具进行生产

品种：

今天家畜家禽的要紧品种，商朝时都差不多有了

畜牧业方式：

建有牲畜圈栏。

商王室和贵族还有专门的牧场

奴隶的悲惨生活：

进行繁重的劳动;失去人生自由，倍受折磨;随意转让和买卖;进行人牲

和人殉

什么缘故夏、商、西周三代会出现辉煌灿烂的文明成就？

（书P25“动脑筋”）

在奴隶社会中，奴隶主占有大量奴隶，就能够组织大规模的生产，进行简单协作和分工，提高生产效率；奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程，推动生产力进展；由于大批奴隶从事繁重的体力劳动，提供大量剩余产品，使另一部分人能够摆脱体力劳动，专门从事脑力劳动这些都推动了社会的进步。

因此，夏、商、西周三代制造了灿烂的文明。

因此这又是建立在宽敞奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。

第6课春秋战国的纷争

想一想：

春秋时期，齐国和晋国能够迅速强大的共同缘故是什么？

春秋时期的霸业政治，是在以变求强的争霸过程中实现的。

各大国为谋霸政而改革，因改革而富强，进而推动整个社会的进步。

齐国和晋国都通过改革迅速致强，改革都涉及到内政、生产和军事等方面内容。

公元前770年，周平王迁都洛，史称“东周”。

东周分为春秋和战国两个时期

争霸目的：

迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。

齐桓公：

最先称霸。

管仲改革，“尊王攘夷”，葵丘会盟

春秋争霸晋文公：

城濮之战。

“退避三舍”

闻名霸主楚庄王：

问鼎中原

越王勾践：

卧薪尝胆

争霸战争的阻碍：

（1）给社会带来种种灾难

（2）在争霸战争中，有些诸侯 

国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。

战国七雄：

齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。