七年级下册Unit8Fromhobbytocareer教案含课后练习Word格式.docx
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Whatwouldyouliketodointhefuture
3.检查学生上一课的课后作业。
二、内容讲解：
Step1:
LeadintothisUnit:
Whatishobby?
Talkabouthobbies.
Step2:
Explainthelanguagepointsaboutthereadingpartsandthemorepracticepart.
Step3:
Explainthestudentshowtouseadverbialclausesoftimewiththeconjunctionwhen,andhowtouseusedto/diduseto.
Step4：
Dosomeexercisesrelatedtothisunit
三、课堂小结：
通过今天的学习，帮助学生整体梳理本单元的基础知识，进一步夯实学生对于词汇，短语，句型，语法及综合运用的能力。
四、作业布置：
完成讲义要求作业，进一步巩固本节课知识点的理解和综合运用能力。
管理人员签字：
日期：
年月日
作业布置
1、学生上次作业评价：
○好○较好○一般○差
备注：
2、本次课后作业：
课堂小结
家长签字：
一、口语训练
A、情景对话：
Whatwouldyouliketodointhefuture？
Whatdoyouenjoydoinginyourfreetime?
Maybeyoucouldbecomea…..
Tips:
LearningEnglish/Englishteacher
Makingmodeltrains/traindriver
Playingwithanimals/Zookeeper
B、朗读Reading部分
二、课程导入
1.Whatisahobby?
Ahobbyissomethingyouliketodowhenyouarenotworkinganditmakesyouhappy.
2.Whataretheirhobbies?
CollectingstampsFishingMakingmodelplanes
3.What’syourhobby?
Playingtheviolin,playingthepiano,playingcomputergames,diving,ridingabike,flyingkites,playingchess,swimming,collectingstamps,listeningtomusic,running,playingbasketball,readingbooks,watchingTV,travelling,drawing,singing,hiking,dancing,takingphotos,makingmodels,cookingmeals,studyingthestars….
4.Whatkindofhobbycanbecomeafuturecareer?
三、Reading重点和难点解释
1.Doyouenjoystudyingthestarsandplanets?
你喜欢研究恒星和行星吗？
enjoyvt意为“喜欢，享受”，其后接名词和动名词作宾语
例：
TheyenjoyChinesefoodverymuch.
enjoy的其他用法：
enjoyoneself意为“过的愉快，玩的高兴，”与haveagoodtime同义
例：
Heenjoyedhimselfattheparty.
2.Aretheyindoorsactivitiesoroutdooractivities?
它们是室内活动还是室外活动？
（1）此句是选择疑问句。
选择疑问句是说话者对问题提出两个或两个以上的答案，供对方选择其一。
选择疑问句有两种形式：
一种是以一般疑问句为基础，另一种是以特殊疑问句为基础，供选择的部分用or连接
例：
Areyouadoctororateacher?
你是医生还是教师？
Whichwouldyoulike,teaorcoffee?
你想要哪样，是茶还是咖啡？
（2）选择疑问句的答句必须是完整的句子或其省略形式，不能用yes或no
----Areyougoingbytrainorbyplane?
你坐火车去还是坐飞机去？
----Bytrain.我坐火车去
3.playthepiano弹钢琴playtabletennis打乒乓球
Play后接表示乐器的名词时，乐器名词前要加定冠词。
如playthepiano弹钢琴，playtheviolin拉小提琴
Play后接球类名词时，球类名词前不加冠词。
如：
playfootball踢足球，playtennis打网球
4.Thatwasthebeginningofmylifetimehobby.那是我一生爱好的起点
Thebeginningof…意为“…的起点/开端”
Thiswasthebeginningofherrecordingcareer.这是她唱片生涯的开始.
Atthebeginningof意为“在…之初”
Atthebeginningofthistermwehadasportsmeeting.学期初，我们开了运动会
5.Iusedtogooutsidewithmymumonclearnightsandlookatthesky.我常和我的妈妈在晴朗的夜晚到外面去，仰望天空
Usedtodosth意为“过去常常做某事”，即现在已不存在这种习惯了
例；
Iusedtogetuplate.我过去常常晚起
Usedtodo,beusedtodo与beusedtodoing比较
Usedtodo
意为“曾经/过去常常做某事”
Heusedtoliveinthecountryside.他过去住在乡下
Beusedtodo
意为“被用来做某事”。
相当于beusedfordoing
Aknifeisusedtocutthings.=Aknifeisusedforcuttingthings.刀被用来切割东西
Beusedtodoing
意为“习惯于做某事”，这里的to是介词，后接动词的ing形式
Heisusedtolivinginthecountrynow.他现在习惯住在农村。
Onclearnights意为“在晴朗的夜晚”。
表示上午，下午或晚上的单词前一般用介词in,但具体到（或特指到）某一天的上午，下午或晚上应用介词on.
onSundaymorning.在星期日的早上
Onasunnyafternoonoflastweek在上周一个阳光明媚的下午
6.Itlookedlikeblackvelvetwithamilliondiamondsonit.
Looklike意为“看起来像…”相当于belike
Tomlookslikehisfather.=Tomislikehisfather.
7.Sometimeswesawstarsshootingbrightlyacrossthesky.有时我们看到流星明亮地划过天空
Sometimes=attimes意为“有时“
Seesbdoingsth意为“看见某人正在做某事”，表示看见动作正在进行
IsawsomeboysplayingbasketballwhenIpassedtheplayground.
我经过操场时看见一群孩子在打篮球
Seesbdosth意为“看见某人做过某事”，侧重看见动作的全过程
Isawthoseboysplaybasketballallafternoonyesterday.
昨天我看见那些孩子打了一下午篮球。
8.Actually,youcanturnyourhobbyintoyourcareertoo.实际上，你也可以把你的爱好变成你的事业。
Turn…into…意为“把…变成…”,相当于change…into…
Wecanturnwaterintoice.=Wecanchangewaterintoice.我们能把水变成冰
Turn的其他用法：
（1）用作不及物动词，意为“转动，转身“。
Everybodyknowsthattheearthturnsaroundthesun.
人人都知道地球绕着太阳转。
（2）用作及物动词，意为“转动，旋转”
Heturnedthehandleofthedoorandwentin.他转动门上的把手，走了进去
（3）用作连系动词，意为“变得，变成”，后接形容词和名词作表语
Theleavesareturningbrown.叶子正在变黄。
（4）用作名词，意为“（顺）次，轮班”
It’syourturntoreadnow.现在轮到你读了
（5）常构成短语：
Taketurns依次；
轮流turnon打开（水源，煤气，电灯等）
Turnoff关（水源，煤气，电灯等）
Turnup将（音量，煤气等）调大
Turndown将（音量，煤气等）调小
9.Ikeptstudyingthestars.我一直在研究星星
Keepdoingsth意为“一直做某事”
Itkeptrainingforthreedays.连续下了三天雨
Keep的其他用法：
（1）用作系动词，意为“保持（某种状态）”，其后常接形容词作表语
Pleasekeepquiet/silent!
请保持安静！
（2）用作实义动词，意为“保管，保存；
饲养；
经营”。
Iusedtokeepsheepinmychildhood.我在孩提时常常养羊
Herfatherkeptagrocer’sshopforanumberofyears.她父亲开了几年杂货店
（3）keepsb/sthfromdoingsth意为“阻止…做某事”，其中介词from不能省略
Theheavyraindidn’tkeepthemfromwatchingthefootballmatch.
大雨没能阻止他们观看足球赛
课堂练习
（一）、单词检测
1.独自
_____________
10.丝绒，天鹅绒
2.事业
11.达到
3.训练；
接受训练
12.钻石
4.行星
13.任何人
5.决定
14.射，冲，飞驰
6.卫星
15.事实上
7.驾驶帆船航行
16.主持
8.知识
17.生动的
9.持续
（二）、短语检测
1.将来
5.看起来像……
2.去进行帆船运动
6.外出
3.曾经
7.长大
4.越来越多
8.以……为自豪
四、MorePractice重点和难点解释
1．beinterestedin对......感兴趣
interested修饰人interesting修饰物
HeisinterestedinChinesefood.
习题：
Thebookisvery________.I’m______init.
2.whenshewasa16-year-oldschoolgirl,JanedreamtofacareerstudyingwildanimalsinAfrica.当简还是个十六岁的女学生时，他就梦想从事在非洲研究野生动物的职业.
16-year-old是形容词性质的,后面要跟"
girl,boy,man"
之类的名词,
16yearsold跟在be动词后作表语.
Mycousinisa____boy.
A.16yearsoldB.c.16-years-oldd.16-yearold
dream作不及物动词.
①表示“做梦”。
Doyouoftendreamatnight?
你在夜里经常做梦吗？
②表示“梦见”，后面接about短语。
Isometimesdreamaboutmyparents.我有时梦见我的父母。
③表示“渴望、向往、考虑”，后面接of短语。
Hehasdreamtofwealthandhappiness.他渴望富有和幸福。
Idreamofbecomingateacher.我一心想当个教师。
五、Grammar:
时间状语从句
When引导的时间状语从句
（一）：
翻译下列句子
----WhendidyougotoBeijing?
----IwenttoBeijingwhenIwastenyearsold.
（二）：
时间状语从句
1、状语
HespeaksEnglishverywell.
Heisplayingunderthetree.
Icomespeciallytoseeyou.
Tenyearsago,shebegantoliveinGuangzhou.
Whenthedoorbellrang,Iwascookinginthekitchen.
2、状语从句与时间状语从句
Whenshewas12yearsold,shebegantoliveinGuangzhou.
IfIamnotbusytomorrow,Iwillplayfootballwithyou.
Whenyouareintrouble,Iwillhelpyou.
A、时间状语从句的位置
Whenshevisitsherfriends,shealwaystakesapresent.
Shealwaystakesapresentwhenshevisitsherfriends.
B、时间状语从句的时态
Ihelpedyouwhenyouwereintrouble.
Iwillhelpyouwhenyouareintrouble.
A
B
1Shealwaystakesapresent
2Hesitsonthefloor
3Hestaysinbed
4Iphonemyfriends
5Shetakesabasket
6Hetravelsbybus
when
A.hegoestoschool.
B.heisill
C.hewatchesTV
D.shegoestotheshops
E.shevisitsherfriends
F.Ineedhelpwithmyhomework.
总结1：
When从句可放在主句前面和后面，当位于主句之前时，句中要用逗号隔开。
总结2：
When时间状语从句中，主句与从句时态要相对应
选出正确答案
（）1.I________outsidetolookatthestarswhenIwasabouteight.
A.wasusedtogoB.usedtogoC.usedtogoingD.usetogo
（）2.Whenwearrived,thesky_______dark.
A.goB.wentC.goesD.waswent
（）3.WhenIwasyoung,I_______havemoneytobuyexpensivethings.
A.usednottoB.notusetoC.didn'
tusetoD.didusenotto
（）4.--______they______getuplate?
--Yes,butnowtheygetupearly.
A.Do,usedtoB.Did,usedtoC.Do,usetoD.Did,useto
（）5.Whenhe_____back,I_______himthenews.
A.comes,willtellB.willcome,willtell
C.comes,tellD.willcome,tell
将下列句子翻译成英语
1.当下雨的时候，我就坐公共汽车回家。
____________________________________
2.当我五岁的时候，我就开始学钢琴。
3.当你累的时候，你可以听听音乐。
4.我过去很早上床睡觉。
5.我过去不早起。
（三）：
按要求改写句子
1.Kateusedtoliveinthecountrysideonsummerholidays.（改为否定句）
2.Myfatherusedtosmoke.（改为一般疑问句）
3.Iusedtogetupat7o'
clock.（就画线部分提问）
4.Thegirlwrotefiveletters.（就画线部分提问）
5.Thechildrenplayedinthegarden.（就画线部分提问）
课后练习
一．根据题意，选择与句中划线部分意义相同或相近的选项。
1.Heusedtoworkinthehospital.
A.isworkingB.workedC.worksD.willwork
2.LiuQiancanturnpaperintomoney.
A.change...intoB.go....intoC.come...intoD.fly...into
3.Therearemorethan2000thousandpeopleinthehall.
A.aboutB.someC.lessthanD.over
4.Weoftenusepenstowrite.
A.Weoftenwritewithpens.B.Weoftenwritehavingpens.
C.Weoftenusepenswriting.D.Weoftenusepenswrite.
5.I’mproudofShenzhen.
A.likeB.loveC.takeprideinD.livein
二．单项选择
1.—CanItalktoyouforaminute,Lucy?
—Sure,Ihavetime.
A.afewB.littleC.fewD.alittle
2.Theydecidedtheclassroom.
A.cleanupB.cleaningupC.tocleanupD.cleansup
3.Therobberyhappenedacoldwinter
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