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3、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。

5、奥地利首都维也纳是世界着名的音乐之都。

6、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

7、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

8、英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。

四年级主要类型题练习

(二)

一、下面词语中加点的字有几种解释,请你选择最恰当的解释在后面打“√”。

1.匠心独运()①运动②搬运③运用

2.没精打采()①开采②精神③选取

3.神机妙算()①机会②机器③机智

4.负荆请罪()①担负②背③失败

5.各抒己见()①看法②会面③接触

二、把用错的词划出来并在括号里改正。

1.只要刮风下雨,边防战士都坚守在自己的岗位上。

()

2.同学们在游泳时不能注意安全。

3.同学们捧着书包高高兴兴地走进学校。

4.我最喜欢上语文课了,而且语文课拓宽了我的知识面。

三、请把下面的句子表达得更具体一些。

1.小朋友在草地上玩。

2.车厢里坐着游客。

3.垂柳倒映在河水里。

4.太阳升起来了。

5.解放军叔叔守卫着边疆。

四、辨别下列每组中的两个句子表达的意思是否一样,是的在括号内填“是”,否的在括号内填“否”。

①如果胜利不属于这样的部队,还会属于谁呢

②胜利一定属于这样的部队。

①这句话我不能不说。

②这句话我不能说。

①这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢

②这支队伍能经受住这样严峻的考验!

①为什么瓜秧开了花不结果是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行

②瓜秧之所以开了花不结果,不是水浇得不够,就是肥施得不足,或者是土壤根本不行。

五、关联词语填空。

1.()我们现在不好好学习,将来(

)不能担当起建设祖国的重任。

2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

3.我问小刚:

“你()参加美术小组,(

)参加航模小组?

四年级主要类型题练习(三)

姓名:

评分:

1、比一比,组词语。

玛(  ) 滔(  ) 卉(  ) 涓(  )

吗(  ) 稻(  ) 奔(  ) 捐(  )

拔(  ) 狭(  ) 姿(  ) 愧(  )

拨(  ) 峡(  ) 资(  ) 槐(  )

2、小积累库:

1、①山崩地()②斩钉()铁③无可()何

④爱不()手⑤明月高()⑥风驰电()

⑦富丽堂()⑧气势()伟⑨狂风()雨

(1)描写人物的:

(2)描写景物的:

(3)描写自然现象的:

3、在下面括号里填上“的、地、得”:

装饰()金碧辉煌懒洋洋()睡觉盛开()菊花

4、扩句和缩句:

扩句:

列车开动了。

 

___________________________________________ 

缩句:

星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。

5、给下面句子加上合适的标点:

1.《火烧云》这篇课文按照_____→______→_______这样的顺序,具体生动地描写了火烧云颜色、形状_______和________这两个特点,表达了作者________的思想感情。

2.晚饭过后,火烧云上来了。

霞光照得小孩子的脸________。

大白狗_____________。

红公鸡__________。

黑母鸡__________。

喂猪的老爷爷在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪__________。

他刚想说“_________”,旁边走来个乘凉的人对他说:

_______________。

这一片段主要写了______________。

人和动物颜色的变化是由于_______________。

霞光和火烧云的关系是:

___________________________

四年级主要类型题练习(四)

一.我会选择正确的读音。

侧成峰(cè

chè

)鸡豚(dú

ntú

n)山重水复(zhò

ngchó

ng)空隙(kōngkò

ng)

树茎(jīngjì

ng)蛟龙(jiāojiǎo)占地(zhānzhà

n)铺得均匀(pūpù

重叠(zhò

ng)叶柄(bǐnbǐng)嫩叶(nè

nnè

ng)触着墙(zhēzhá

o)

洞穴(xué

xuè

)住宅(zá

izhá

i)隐蔽(bì

)藏身(zá

ngcá

ng)

二.我能选择正确解释。

  

观:

A.看  B.  C.对事物的认识、看法;

1、奇观( )  景观( )  观察( )  观点( )

若:

A.如果,假如  B.如,像  C.你

2、若隐若现( )  求贤若渴( )  若是( )  若辈( )

漫:

A.不过满,漾出来  B.满,遍  C.没有约束

3、水漫金山( )  漫山遍野( )  漫谈( )

4、光:

①光线;

②光彩,荣誉;

③景物;

④光滑;

⑤完了,一点不剩;

⑥露着;

⑦单,只。

光着头( ) 为国争光( ) 阳光灿烂( ) 把敌人消灭光( )

5、挺:

① 笔直;

② 撑直或凸出;

③ 很;

④ 量词。

一挺机枪( ) 昂首挺胸( ) 挺美的( ) 笔挺( )

6、新鲜:

①(花朵)没有枯萎;

②(空气)经常流通,不含杂质气体;

③(事物)出现不久,还不普遍。

乡村的空气多新鲜!

( ) 这事儿多新鲜( ) 我喜欢新鲜的花朵( )

三.我能比一比,再组词

竿(   )珠(   )寂(   )梢(   )

杆(   )株(   )督(   )消(   )

堪(  )  朗(  )  雅(  )  涓(  )  姿(  )

甚(  )  郎(  )  淮(  )  捐(  )  资(  )

四.我能填上合适的词语。

(   )的红霞  (   )的榕树  (   )的颜色

(   )地叫着  (   )地移动  (   )地看着

四年级主要类型题练习(五)

选择(zhé

)捉蟋蟀(zhuōzuō)搜索(sōushōu)巢穴(cá

ochá

o)

弯曲(qūqǔ)慎重(shè

nshè

ng)枉费心机(wá

ngwǎng)召开(zhāozhà

堤岸(dītí

)扒土(bāpá

)弹琴(tá

ndà

n)晒太阳(shà

isǎ)

歇息(xiūxiē)即使(jí

)静谧(mì

)资料(zīzhī)软禁(jīnjì

n)

精神大振(zhè

nzhè

ng)钻土(zhuānzuān)宽敞(chǎngchà

ng)粗糙(zà

ocāo)

二.我能比一比,再组词

虎(  ) 奖(  ) 痕(  ) 拂(  )茎(  )萎(  )逐(  )

虚(  ) 浆(  ) 狠(  ) 沸(  )径(  )委(  )啄(  )

空:

ng(  )   铺:

pū(  )   重:

zhò

ng(  )禁:

jīn(  )

kōng(  )     pù

(  )     chó

ng(  )jì

n(  )

似:

(  )漂:

piāo(  )曲:

qū(  )弹:

shì

(  )pià

o(  )qǔ(  )dà

三.我会按要求写句子

1.爬山虎的脚巴住了墙。

(改写成把子句和被子句)

2.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

(缩写句子)

3.爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子。

这句话用      来比喻       。

四.我能填写下面的表格。

要查的字

音序

部首

除部首外笔画数

字典里的解释

我选择

允许

①答应,许可②公平,恰当

覆盖

①翻过来②遮盖

冷酷

①残暴②极,程度深

融化

①(冰、雪等)化成水②调和

五.我能写出这些词语的近义词。

凝视——()喧闹——()荒凉——()诧异——()

融化——()偶尔——()

四年级主要类型题练习(六)

一.我能辨一辨再组词。

座(  )拔(  )幸(  )砌(  )副(  )掉(  )漫(  )

坐(  )拨(  )辛(  )彻(  )幅(  )悼(  )蔓(  )

二.我能写出这些词语的反义词。

任性——()喧闹——()清澈——()融化——()灵活——()

三.我能选择合适的关联词语填空。

虽然……但是……那么……那么……不论……总是……如果……就……不是……就是…………因此……

①他()多次被评为优秀干部,()从来不在别人面前夸耀自己。

②()我们坚持体育锻炼,()能不断增前体质。

③()明天,()后天,我一定去找你。

④桑娜的五个孩子没有鞋穿,()冬夏,()光着脚跑来跑去。

四.我能辨一辨再组词。

厉(  ) 竟(  ) 傲(  ) 侍(  )贪(  )撞(  )辟(  )

历(  ) 竞(  ) 熬(  ) 待(  )贫(  )幢(  )僻(  )

看:

kān(  )角:

jiǎo(  ) 重:

ng(  )折:

zhé

(  )和:

(  )

n(  ) jué

(  )   chó

ng(  )shé

(  )hè

五、下面破折号起什么作用?

选择正确的填在括号中。

A、表示解释或说明。

B、表示意思递进或转折。

C、表示声音的延续。

1、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。

2、“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。

3、我们——是——中国人。

六.我能给下列词语分类。

昂首挺胸  颔首低眉  腾空而起  愁眉紧锁  若有所思  紧握双拳  目光炯炯  神态庄重

描写动作:

描写神态:

七.缩句练习?

1.隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。

2.一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。

3.赵宇的眼里闪着激动的泪花。

4.我们要努力探索大自然的奥秘。

5.繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。

6.我养成了做完作业认真检查的习惯。

7.他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。

8.一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。

9.我紧紧地握着台湾教师的手。

10.三(3)班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。

八、填上合适的关联词。

1.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

2.这里的花()很多,()没有奇花异草。

3.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。

4.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

5.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

6.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

7.()困难有多大,我们()能克服。

 8.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

9.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

 10.()你去,()他去,总得有一个人去。

四年级主要类型题练习(七)

漆(  ) 崇(  ) 载(  ) 雕(  )眺(  )隔(  )享(  )

膝(  ) 祟(  ) 裁(  ) 碉(  )挑(  )融(  )亨(  )

行:

ng(  ) 血:

xuè

(  ) 几:

jī(  )称:

chè

n(  )

ng(  ) xiè

(  )   jǐ(  )chēng(  )

二.我能写出这些词语的近义词。

侍候()倘若()古怪()尽职()欺侮()

三.我能写出这些词语的反义词。

敏捷()从容()温柔()勇敢()老实()

四.我能选择合适的词语填空。

凝聚  凝结耸立  高耸美丽  美妙  美好

1、万里长城是古代劳动人民用血汗和智慧(    )成的。

2、农民的汗水(    )成一粒粒粮食。

3、巨大的广告牌(   )在市中心广场。

4、国际贸易中心的大厦(   )入云,宏伟壮观。

5、北京的颐和园是一个(   )的大公园。

6、这是一首(   )歌曲,大家都能喜欢听。

7、我们的生活多么(   )!

五.我能用合适的词语填空。

(  )的奇迹(  )的工程(  )的湖面(  )的杨柳

蜿蜒地(  )轻松地(  )急促地(  )惊慌地(  )

()得跳起来伤心得()惭愧得()累得()

六、我能把下列排列错乱的句子按一定

( )开始,海的远处是一片云雾。

( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,放射出了万道光芒。

( )老师带着同学作在海滩上等候日出。

( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

( )接着,东方越来越亮。

天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。

评分:

二、把句子改成反问句

1、我们不会忘记党的恩情。

2、人类需要勇于实践的人。

3、这个故事使我感动得流泪。

5、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

三、把句子改为陈述句

1、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

2、我们怎能忘记老师的谆谆教导

3、十万支箭,三天怎么造得成

4、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙(5)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

缩句

11.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。

12.我们学校的师生积极参加植树造林的活动。

13.墙上明显地有三个灰黑色的球印。

14.一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。

15.数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。

16.我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。

17詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

18洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

19敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

20吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

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