人教版小学五年年级数学上册第一单元《小数乘法》全套课时练习题Word文件下载.docx
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120○12×
360120×
40〇10×
400
24×
20〇480×
10300×
5〇50×
30
2、小法官，判一判。
（对的打“√”,错的打“×
”）
1、三位数乘两位数积一定是五位数。
（）
2、如果两个因数的末尾都没有零，那么积的末尾一定没有0.（）
三、选择。
1、两数相乘，如果一个因数扩大5倍，要使积不变，另一个因数应（）。
A．乘5B.除以5.C.不变
2、估算146×
43，最合适的算法是（）。
A．100×
40×
45
3、笔算。
632×
18308×
45480×
50
109×
50322×
2654×
182
四、解决问题。
1、张大伯把一车蔬菜送到菜市场，去时的速度是40千米/时，用了3小时送到，返回时只用了2小时，返回的速度是多少？
2、一块长方形绿地的面积是560平方米，宽是8米。
如果长不变，宽要增加到24米。
扩大后的绿地面积是多少？
温故知新
一、填一填。
1、估算106×
94≈（），305接近（），84接近（）。
2、从右边起第6位是（）位，他的计数单位是（）。
3、地球和太阳的距离约为一亿四千九百五十万千米，横线上的书写作（ ?
?
?
），若改写成用“万”作单位的数是（），省略亿位后面的尾数约是（）。
4、通过一个点，可以画条（）直线，通过两个点，可以画条（）直线
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×
1、小军画了一条7厘米长的直线。
2、6□825≈60000，方框中最大可以填5。
（）
3、个、十、百……都是计数单位。
三、估一估。
203×
6≈302×
25≈263×
52≈363÷
42≈
四、竖式计算。
346×
53＝36×
420＝209×
46＝640×
80＝
8、解决问题。
1、希望小学的同学们做了千纸鹤，送给幼儿园的小朋友。
幼儿园有9个班，如果每班分85朵，就会缺34朵，同学们做了多少只千纸鹤？
2、李老师、王老师和同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。
5000元买票够吗？
第一单元小数乘法
小数乘整数
（1）
1.、++＝（ ）×
（ ）。
×
4＝（ ）+（ ）+（ ）+（ ）。
2.、×
6的积是（ ）位小数。
3．把的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（）倍。
4.、扩大（ ）倍是52。
86缩小为原来的（ ）是。
5、×
16可以转化成245×
16，计算后把所得的积缩小到它的（）。
6、一本《成语接龙》元，买2本应付（）元。
二、火眼金睛判一判。
（对的打“√”，错的打“×
” ）
1、一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。
（ ）
2、×
4的积是一位小数。
3、×
6可以转化成547×
6，积的大小不变。
4、×
3表示3个的和是多少，也表示的3倍是多少。
5与5×
的结果相同，读法也相同。
小数乘整数
（2）
一、算一算。
1、我会口算。
×
4＝ ×
100＝ ×
7＝
100＝ ×
5＝ ×
3＝
2、根据28×
15＝420，我能很快写出下面各题的积。
280×
15＝ ×
15＝
28×
150＝ ×
150＝ ×
3、竖式计算我能行。
6＝ ×
18＝ ×
12＝
4、列式计算我最棒。
（1）50个是多少？
（2）的3倍是多少？
（3）12个连加的和是多少？
四、解决问题做一做。
1、甜瓜每千克元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？
2、数学书封面长厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？
小数乘小数
（1）
1、×
的积中有（ ）位小数。
3、把×
转化成74×
6，积扩大为原来的（ ）倍，要得
到原来因数的积，小数点应向（）移动（）。
二、小包公断案。
（对的打“√”，错的打“×
”）
1、一个数的倍比原来的数大。
2、最小的两位小数去掉小数点后，就扩大为原来的100倍，变成1。
三、选择正确答案序号填在括号里。
1.与算式×
的积相等的式子是（）。
A、81×
B、×
3.4 C、×
34
2.一个小数的小数点,向左移动三位,结果是原来的（）。
A、1000倍B、百分之一 C、千分之一
四、计算。
1、口算。
= ×
= ×
=
×
=×
0= ×
=
2、用竖式计算。
= ×
3、列式计算。
（1）的十分之四是多少?
（2）的倍是多少?
五、生活真体验。
1、1千克西瓜元,妈妈买了千克西瓜，花了多少钱?
2、实验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少?
小数乘小数
（2）
一、巧比大小，并说说你发现了什么规律。
1×
我发现:
二、正确答案我会选。
（把正确答案的序号填在括号里）
1、两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的（）。
A.差B.和C.积
2、两个因数的积是，一个因数扩大为原来的10倍，
另一个因数扩大为原来的100倍，积扩大为原来的（）。
A．10倍B.1000倍C.1100倍
三、我是计算小能手。
1.口算。
×
＝×
＝ ×
＝
＝ 0×
＝9×
＝
2.竖式计算。
＝ ×
＝ ×
名称
香蕉
苹果
葡萄
单价/千克
元
五、生活中的数学。
1.买水果。
（1）买5.6千克苹果需要多少钱？
（2）五（5）班召开联欢会,中队长带25元钱,买5.2千克葡萄,钱够用吗？
积的近似数
1、精确到十分位约是（ ），精确到百分位约是（ ）。
2、一个两位小数，保留一位小数约是，那么这个两位小数最大是（）,
最小是（ ）。
得数保留一位小数约是（ ）。
得数保留两位小数约是（ ）。
1、5和的大小相等，所表示的意义不同。
（ ）
2、精确到百分位是7。
3、在表示近似数时，可以写成8。
4、<
。
5、保留两位小数表示精确到十分位。
（ ）
三、将正确答案的序号填在括号里。
1.大于而小于的小数有 （ ）。
A． 1个 B．10个 C．无数个
2.保留两位小数是 （ ）。
A． B．9.00 C．
3.两个数的积保留两位小数约是，准确值可能是下面的（ ）。
A． B．8.277 C．
四、算一算。
（得数保留一位小数）
≈ ×
3≈
≈ ×
≈
（前面带※得数保留一位小数）
※×
≈ ×
≈ （得数保留两位小数）
五、解决问题做一做。
1.一幢大楼有25层，每层高2.75米，这幢大楼约高多少米？
（得数保留整数）
2.百货商店有一种布料，每米售价元，要买4.5米这样的布料，应付
多少钱？
连乘 乘加 乘减
一、认真思考填一填。
1、在计算×
－时，应先算（ ）法，再算（ ）法。
2、两个数的积是，如果一个因数扩大为原数的10倍，另一个因数扩大为原数的2倍，积是（ ）。
二、计算。
3＝ －8×
＝ ×
＝
－5＝×
8＋＝ ×
2＝
2、计算。
＋×
×
－ 33－×
×
5＋ －×
3、我会列式计算。
（1）的倍与的差是多少？
（2）18减去的3倍，差是多少？
（3）一个数的一半是，这个数的倍是多少？
三、生活中的数学。
1、一箱珠尔山矿泉水有24瓶，每瓶售价元，学校买来32箱，一共要花多少钱？
2、抗震救灾捐款中王老师给同学们照相。
王老师冲洗一卷胶卷花去元，又加洗了其中的12张，加洗每张要花元，她共花了多少元？
整数乘法运算定律推广到小数
一、根据运算定律填数。
1、（＋）×
3＝×
3＋×
3
8＝×
4＋×
4＝（＋）×
4
4、＋×
99＝×
（＋）
88＝×
＋×
二、将正确答案序号填在括号里。
＝×
运用了（ ）。
A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律
3、可用来对×
进行简便运算的是（ ）。
A．乘法结合律 B．乘法分配律 C．乘法交换律
三、算一算。
8－－＝ ＋11＋＝ ×
5＝
4×
＋6×
＝ ×
＝×
8＝
2、简算。
4 ×
215－－
99 ×
99＋ ×
101
五、生活数学解一解。
1.实验幼儿园食堂买来豆角和西红柿各16千克，每千克豆角元，每千
克西红柿元，买两种菜共花多少钱？
2.乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸，每本练习本元，每本稿纸元，她一共花多少钱？
第一单元综合作业
（1）
一、填空。
1、保留三位小数是（ ），保留一位小数是（ ）。
2、两个因数的积是，如果一个因数不变，另一个因数扩大为原来的100倍，积应是（ ）。
1、因为＝7，所以和7完全一样。
8÷
8＝1÷
1＝1。
3、一个数乘，积比原来的数大。
三、你能根据18×
24＝432，写出下面各题的积吗？
＝（ ） ×
＝（ ） 180×
＝（ ）
180×
＝（ ）×
＝（）×
＝（ ）
四、选一选。
1、两个数的积是，如果一个因数不变，另一个因数扩大到
原来的10倍，积是（ ）。
A、 B、51.5 C、515 D、
的积有（ ）小数。
A．一位 B．二位C．三位D.四位
3.下面各式的值最大的是（）。
A、3＋ B、3×
1 C、3－ D、3×
第一单元综合作业
（2）
一、计算。
1、竖式计算我最行。
（带※得数保留一位小数）
＝ ※×
≈ ×
＝
2、我会脱式计算。
（能简算的要简算）
5 －×
×
101
二、生活数学。
1、一箱广泽牛奶的价钱是元，买5箱应付多少元？
2、洋洋一家三口去逛公园，买门票一共需要多少钱？
3、实验小学买来12个篮球和8个足球，篮球每个元，足球
每个元，一共要用多少钱？
三、巅峰时刻。
五（5）班有84名同学合影，定价是元，给5张照片，另外再加印每张元，全班每人要一张,一共需要多少钱？
第一单元综合作业（3）
1、根据56×
=，直接写出下面各题的结果。
56×
13=（）×
=（）×
13=（）
2、根据乘法的运算定律填空。
＋×
4=□×
□＋□×
□
=（□＋□）×
□
3、在○里填上＞、＜或＝
924×
○9241×
○×
○
4、两个因数的积是。
如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。
1、×
7的积是两位小数。
2、48×
＞48（）
3、保留一位小数大约是。
4、×
＋1）=×
＋1（）
5、两个小数相乘的积一定小于1。
3、选一选。
1、的12倍是（）。
A、B、C、3
2、一个数乘，也就是把这个数缩小到它的（）。
A、
B、
C、10倍
3、×
与7×
的积（）。
A、相等B、不相等C、无法判断
45=，如果得数保留一位小数，则是（）。
A、B、C、
第一单元综合作业（4）
1、用竖式计算。
=×
62=×
（得数保留一位小数）
（得数保留两位小数）
2、用简便方法计算。
102×
3、计算下面各题。
－＋×
二、解决问题。
1、先填表，再解决问题。
妈妈带50元钱买这些东西够吗？
2、李老师要买35本故事书，每本元，大约需要多少钱？
第一单元综合作业（5）
一、填空题。
1.×
=（ ）×
2.两个因数的积是，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是（ ）。
3.根据38×
45=1710，在括号里填上合适的数。
45=（）×
=（）
4.在括号填上适当的数。
千克=（ ）千克（ ）克时=（）分
5.在○里填上“＞”、“＜”、或“＝”。
○×
二、口算题。
×
5= ×
1000= ×
= ×
=
4= ×
= ×
3= ×
0=
三、简算题。
101
+×
四、计算题
1.用竖式计算．
34=×
=
=（得数保留两位小数）
第一单元综合作业（6）
一、混合运算。
15×
+
700×
二、文字题。
1.的倍是多少?
2.把与的积扩大30倍，结果是多少?
3.与的差乘以，结果是多少?
6、应用题。
1.一只母鸡平均每天要吃千克饲料，照这样计算5只母鸡一个星期需吃多少千克饲料?
2.菜站运来吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的倍，白菜是土豆的倍．菜站运来白菜多少吨?
3.有一小正方形边长分米，如果用这样的4块小正方形拼成一个大正方形，大正方形的面积是多少?
4.新明小学的操场宽米，是长的一半，操场的面积是多少?
5.莹丰水泥厂七月份生产水泥万吨，八月份生产的七月份的倍，九月份生产的水泥是八月份的倍，九月份生产水泥多少万吨？
第一单元综合作业（7）
一、口算。
24×
5＝100－＝×
50＝
8×
125＝1－＝×
1＝×
500＝二、运用运算定律填空。
＝ ○
4）×
＝○（×
（8＋×
25＝×
25＋×
25
124＝（－）×
124＝×
－×
三、简便计算。
64×
101×
－×
99＋×
213×
－＋
11－×
212
四、用数学。
1、王叔叔买了梨和苹果各45千克，梨每千克元，苹果每
千克元，一共花了多少钱？
2、游乐园的成人票每张元，儿童票每张元，成人票和
儿童票各买12张需要多少钱?
3、一个房间长米，宽米。
现在要铺上边长为米的正方形地砖，100块够吗？
（不考虑损耗）
第一单元综合作业（8）
一、用简便方法计算下列各题。
（3．8×
0．04）×
（8×
1．2546×
+54×
0．33
39+0．25×
72
二、下列各题，怎样算简便就怎样算。
9．8+99×
9．8×
88
32+2．5×
46．5+×
430
三、实践运用。
1、减去的差，加上与的积，是多少?
2、乘的积的5倍是多少?
3、比的倍少的数是多少?
1、王老师从家骑车到学校要用小时，骑车15km/小时，家离学校多远？
如果他改为步行，每小时走5km，有小时能到学校吗？
2、某市自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。
12吨以内的每吨元；
超过12吨的部分，每吨元。
（1）小明家上个月的用水量为9吨，应缴水费多少元？
（2）小东家上个月的用水量为18吨，应缴水费多少元？
3、五年级42名师生照相合影。
每人一张照片，一共需要多少钱？
合影价格表定价：
元（含5张照片）加印一张元
第一单元综合作业（9）
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