依兰中学教师招聘考试真题及答案解析word打印版文档格式.docx
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10:
个人主体自我对客体自我的看法就是()
A、自我概念
B、自尊
C、自卑
D、意识
11:
奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
A、《论语》
B、《普通教育学》
C、《大教学论》
D、《理想国》
12:
依法成立的学校是具有法人资格的独立的教育教学机构。
13:
班会的特点主要有集体性、针对性和()。
A、自主性
B、开放性
C、时效性
D、教育性
14:
在教学任务中处于基础地位的是()。
A、发展学生的智力
B、培养学生的能力
C、传授基础知识和基本技能
D、形成学生科学世界观和道德品质
15:
下面属于内部感觉的是()
多项选择题
A、味觉
B、嗅觉
C、平衡觉
D、运动觉
E、机体觉
16:
下列作者、作品、朝代对应正确的是()。
A、诸葛亮—《诫子书》—汉
B、贾谊—《过秦论》—汉
C、韩愈—《秋声赋》—宋
D、王安石—《捕蛇者说》—宋
17:
个体主观能动性的最高层次是心理活动。
18:
上好课的先决条件是()
A、了解学生
B、融洽的师生关系
C、先进的教学设备
D、备课
19:
根据人格发展阶段论,4~5岁的发展任务是培养()。
A、信任感
B、自主感
C、主动性
D、勤奋感
20:
提出教师成长公式:
经验+反思=成长的是()。
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
21:
所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,对学生有直接意义的内容是()
A、活动课程
B、综合课程
C、校本课程
D、核心课程
22:
将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。
23:
学校组织特征的独特性表现在()。
A、官方性
B、地域性
C、垄断性
D、非自愿性
E、公益性
24:
学生在记圆周率3.14159时,用“山颠一寺一壶酒”来记,这是利用了()。
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、调节策略
25:
孔子的教育思想集中地反映在()中。
A、《学记》
B、《大学》
C、《论语》
D、《中庸》
26:
在教学中,()强调要掌握每门学科的基本结构。
A、桑代克
B、布鲁纳
C、维纳
D、陆钦斯
27:
“人芝兰之室,久而不闻其香”描述的心理现象是()
A、感觉对比
B、后象
C、感觉适应
D、联觉
28:
教育需要有的放矢,因材施教,这是因为学生身心发展具有()
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
29:
流体智力理论是由()提出的。
A、卡特尔
B、瑟斯顿
C、加德纳
D、吉尔福特
30:
上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定作用。
31:
教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生,使之成为品行优秀的新一代。
这是教师职业道德的特征的()
A、明显的示范性
B、强烈的时代性
C、利他性
D、高度的自觉性
32:
()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
A、奥苏贝尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
33:
不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为称之为()。
A、违纪行为
B、多动行为
C、问题行为
D、强迫行为
34:
数学教师在教应用题时,一再强调要学生审清题意,必要时可以画示意图。
这样做的目的是()。
A、牢记题目内容
B、很好地完成对心理问题的表征
C、有效地监控审题过程
D、熟练地使用计算技能
35:
班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。
36:
下列因材施教策略中,不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是()
A、程序教学
B、跳级
C、复式教学
D、能力分班
37:
掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。
38:
良好班集体形成的重要标志是()。
A、提出共同的奋斗目标
B、选出班干部队伍
C、形成健康的舆论
D、开展有意义的集体活动
39:
率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是()
A、柏拉图
B、赫尔巴特
C、凯洛夫
D、苏霍姆林斯基
40:
人都不可能不犯错误,不一定所有人都会犯严重错误。
如果上述断定为真,则以下哪项一定为真()
A、人都可能会犯错误,但有的人可能不犯严重错误
B、人都可能会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误
C、人都一定会犯错误,但有的人可能不犯严重错误
D、人都一定会犯错误,但所有的人都可能不犯严重错误
41:
下列哪个乐曲不是古代十大名曲之一?
A、《高山流水》
B、《阳春映雪》
C、《梅花三弄》
D、《汉宫秋月》
42:
认知结构迁移说认为,迁移的中介是()。
A、刺激反应联结
B、学习者的顿悟
C、认知结构
D、关系转换
43:
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
A、既从事体力劳动,也从事智力劳动
B、从事智力劳动或从事体力劳动
C、接受工人、农民再教育
D、实行教育与生产劳动相结合
44:
首先提出自我效能感理论的心理学家是()。
A、班杜拉
B、麦克里兰德
C、奥苏伯尔
D、阿特金森
45:
下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?
()。
A、问题解决题
B、论述题
C、简答题
D、选择题
46:
教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。
A、绝对独立性
B、相对独立性
C、历史继承性
D、生产性
47:
单项选择题决定教育性质的根本因素是()。
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术
48:
下列属于道德讨论中“引入提问”的策略是()。
A、升华性问题
B、突出道德争端
C、澄清与总结
D、突出相邻阶段的论点
49:
技能不是一般的习惯动作。
50:
下列属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是
A、学习是一个主动的认识过程
B、重视学习过程
C、强调内部动机的重要性
D、有意义接受学习是学生学习的主要形式
51:
班级管理的基本功能是()
A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动
B、帮助学生进行社会角色的学习
C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人
D、调动班级成员参与班级管理的积极性
52:
下列选项中,既是农历节气又是传统节日的是()。
(2015年上半年)
A、清明
B、谷雨
C、中秋
D、重阳
53:
教育目的可以发挥下列哪几种作用?
A、导向、规范和权威作用
B、激励、评价和统一作用
C、导向、激励和评价作用
D、宣传、引导和激励作用
54:
噬菌体侵染实验有力地证明了,()是遗传物质。
A、蛋白质
B、白细胞
C、DNA
D、血小板
55:
在教育过程中学生是()
A、教育的主体
B、教育的客体
C、学习的主体
D、学习的客体
E、学习的共同体
56:
“以僧为师”、“以吏(书)为师”成为古代()教育的一大特征。
A、印度
B、中国
C、巴比伦
D、埃及
57:
根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。
A、公式学习
B、命题学习
C、原理学习
D、推理学习
58:
《天仙配》是()的剧目。
A、豫剧
B、黄梅戏
C、花鼓戏
D、京剧
59:
英国物理学家()发明了世界上第一只电子管,标志着人类从此进入电子时代。
A、弗莱明
B、爱迪生
C、法拉第
D、贝尔
60:
皮亚杰认为,在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,这段时期称为()阶段。
A、认知道德
B、他律道德
C、权威道德
D、自律道德
查看答案
答案D
解析由广义的教育目的定义可知,广泛意义的教育目的存在于一切教育活动之中。
2:
答案错误
解析
3:
答案D
解析图像编辑软件可以对有残缺的图片进行有限的修复,例如,可以对有划痕的图像进行加工修改,去除划痕。
4:
答案C
解析发展学生的体力,增强学生的体质是学校体育所要达到的目的,而其余选项则是德育的基本功能。
5:
答案B
6:
解析A项错误是因为教师要尊重家长,并承担起教育学生的义务,学生犯错误,教师不能一味地寻找家庭原因而责备家长管教无方。
C项错误是因为教师无论什么时候都不能利用自己的职务之便牟取私利。
D项错误是因为教师要公平地对待每一个学生,不能因为学生的学习成绩或家庭经济状况等对学生区别对待。
7:
解析青年初期是个体在生理上、心理上和社会性上向成人接近的时期。
所以青年初期是世界观初步形成时期。
8:
答案A
解析维果斯基是苏联著名的心理学家,社会文化历史学派的创始人,研究重点是人的高级心理机能的发展,强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用,认为人的高级心理机能是在人与人的社会交往中形成和发展起来,并借助于语言实现的。
故选A。
9:
答案正确
10:
11:
解析夸美纽斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证,阐述了班级管理的优势,奠定了班级组织的理论基础。
12:
13:
14:
解析略。
15:
答案C,D,E
16:
解析《过秦论》是西汉初期文学家贾谊的代表作。
17:
18:
解析备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。
教师备课的内容包括:
钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。
故,选择D选项。
19:
20:
21:
22:
解析成败的原因与能力、努力、任务难度、运气都有关系,归因于能力的不足不一定能提高学生的积极性。
23:
24:
解析精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。
它包括记忆术、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法等。
学习一种新材料时运用联想,假借意义,对记忆很有帮助,这种方法被称为谐音联想法。
在记忆历史年代和常数时,这种方法行之有效。
25:
解析《论语》是孔子的言论集,汇集了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括了他的教育思想。
26:
解析布鲁纳认为所掌握内容越基本越概括,则对新情况、新问题的适应性越广,也就产生越广泛的迁移。
所以他强调在教学中要掌握每门学科的基本结构。
27:
28:
29:
解析卡特尔在对各种测验题目进行深入研究的基础上,提出了流体智力和晶体智力理论。
30:
31:
解析德行和习惯去影响和培育学生这种影响是一种示范的影响,所以选择A
32:
解析贾德提出了经验类化理论。
33:
解析不能遵守公认的行为规范和道德标准,不能正常与人交往,这就是明显的存在问题,所以这种行为叫问题行为。
心理障碍是个人问题,比如自闭,题中虽然也含有一些心理障碍的因素但更多体现的是问题行为,此题为单选题,单选题是最优选择,所以选问题行为。
34:
35:
36:
解析略
37:
38:
解析良好班级体形成的主要标志就是有稳定的核心、共同的奋斗目标、正确的集体舆论和班风的形成。
A、D项是组建阶段的标志,B项是初步形成阶段的标志。
39:
解析赫尔巴特(1776—1841)是近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家。
科学教育学的奠基人,赫尔巴特率先明确提出教学具有教育性。
40:
解析人都不可能不犯错误,等同于:
人都一定会犯错误;
不一定所有人都会犯严重错误,等同于:
可能有的人不犯严重错误。
41:
解析古代十大名曲是指《高山流水》《广陵散》《平沙落雁》《梅花三弄》《十面埋伏》《夕阳箫鼓》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《汉宫秋月》和《阳春白雪》。
42:
解析C
43:
解析教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
44:
解析自我效能感的概念由班杜拉最早提出。
45:
46:
47:
解析政治经济制度决定教育的领导权,决定着教育的性质。
48:
解析在引入提问中,教师可采用的策略有:
(1)突出道德争端;
(2)询问“为什么”的问题;
(3)使情境复杂化。
49:
50:
51:
解析调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的基本功能。
A项是班级管理的主要功能,b、c两项的班级管理的重要功能。
52:
解析清明是二十四节气中的第5个节气,也是中国民间重要传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。
53:
54:
解析【参考答案】C【名师点睛】DNA是脱氧核糖核酸的缩写,它是遗传信息的载体。
蛋白质是生命的物质基础;
白细胞是人体的免疫细胞;
血小板是哺乳动物血液中的有形成分之一,具有凝血和止血的重要作用。
因此本题选C。
55:
答案B,C
56:
解析古代埃及在中王国以后,开设了职官学校。
这些学校都是以吏为师,以法为教,招收贵族子弟。
古代埃及设置最多的是文士学校。
文士精通文字,能写善书,执掌治事权限,很受尊重。
“学为文士’’成为一般奴隶主阶级追求的目标。
于是“以僧为师”、“以吏(书)为师”成为古代埃及教育的一大特征。
57:
解析根据知识本身的存在形式和复杂程度,可分为符号学习、概念学习和命题学习。
58:
解析《天仙配》是黄梅戏的剧目。
59:
解析1904年,英国物理学家弗莱明发明电子管,标志着人类从此进入电子时代。
60:
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