届山东省济南市章丘市党家中学联考初三期末物理卷带解析.docx
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届山东省济南市章丘市党家中学联考初三期末物理卷带解析
绝密★启用前
2015届山东省济南市章丘市党家中学联考初三期末物理卷(带解析)
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
82分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、某电度表盘上标有“3000r/kWh”,单独开动某一用电器时,电度表的转盘在100秒内转5转,由此可知,该用电器的功率为()
A.40瓦 B.60瓦 C.20瓦 D.100瓦
2、如图,AB、AC、AD为三个光滑斜面,其中AD为曲面,小球M从A点分别沿三个面自由滑下,撞击放在B、C、D三点完全相同的物块上,物块在撞击力的作用下移动相同的距离停下,则( )
A.小球M对三物块做功一样多
B.小球M对B点物块做功多
C.小球M对C点物块做功多
D.小球M对D点物块做功多
3、自行车上有许多简单机械,以下说法正确的是( )
A.车把是一个省力杠杆
B.脚踏板是一个省力杠杆
C.前闸把手是一个省距离的杠杆
D.后闸把手是一个省力杠杆
4、如图所示,升降机以1m/s的速度匀速上升时,升降机对人的支持力为500N.下列说法不正确的是( )
A.升降机静止在十楼时对人的支持力小于500N
B.升降机以1.5m/s速度匀速上升时对人的支持力大于500N
C.升降机以2m/s速度匀速下降时对人的支持力等于500N
D.升降机以1m/s速度匀速下降时对人的支持力小于500N
5、如图所示,房间内一墙角处相临两墙面挂了两个平面镜,两平面镜相互垂直,在该墙角紧靠镜面处放有一个脸盆,盆内有水.某同学通过镜面和水面最多能看到自己像的个数为( )
A.3个 B.6个 C.9个 D.无穷
6、物理小组的同学们练习安装照明电路,接通电源之前,老师将火线上的保险丝取下,把一个额定电压为220伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置,同时要求同学将电路中所有开关都断开.用这种方法可以检查电路中是否有短路,在接通电源后,下列说法中正确的是( )
A.若检验灯泡正常发光,表明电路连接无误
B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上
C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度都不够,这表明电路中出现了短路现象
D.不论将电路中电灯的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,表明电路中有短路
7、如图所示,甲灯为“6V,6W”,乙灯为“6V,4W”,用一个输出电压恒为12伏的电源对两灯供电,要使这两个灯能同时正常发光,则应选择电路()
A. B. C. D.
8、标有“220V40W”和220V60W“的两只灯泡L1、L2串联在电路中时,两灯均发光,实际消耗的功率分别为P1和P2,则()
A.P1>P2 B.P1=P2 C.P1<P2 D.无法确定
9、如图中四个灯泡的连接方式是()
A.四灯串联
B.四灯并联
C.L2、L3、L4并联,再与L1串联
D.L1、L2、L3并联,再与L4串联
10、小明做实验时把甲乙两只灯泡串联后通过开关接在电源上.闭合开关后,甲灯发光,乙灯不发光,乙灯不发光的原因是()
A.它的电阻太小 B.流过乙灯的电流比甲灯小
C.它的电阻太大 D.乙灯灯丝断了
11、小军在检修一只1000瓦的电炉时,发现电炉丝断了一小截,他用一段较细一些但由同种材料制成的电炉丝将残缺部分补接至原长,这样再接入原电路中使用时,其实际发热功率将()
A.大于1000瓦 B.等于1000瓦 C.小于1000瓦 D.无法判断
12、有二只灯泡,分别标有“220V15W”和“220V100W”的字样.如将它们串联接在电压为380伏的动力电源上,则()
A.15W的灯泡烧坏,100W的灯泡完好
B.100W的灯泡烧坏,15W的灯泡完好
C.二只灯泡均被烧坏
D.二只灯泡均完好
13、甲、乙两列火车,以甲车为参照物,得出乙车向东运动的结论,若以地面为参照物,乙车的运动情况是( )
A.向东运动 B.向西运动
C.静止不动 D.以上情况都有可能
14、根据表中几种物质的熔点,请你判断以下说法中错误的是( )
物质名称
固态水银
金
铜
钢
钨
固态氢
熔点(℃)
39
1064
1083
1515
3410
259
A.电灯泡的灯丝用钨制成不易熔化
B.水银温度计不能测低于零下40℃的气温
C.在 265℃时,氢是固态
D.纯金掉在钢水中不会熔化
15、下列的实验和实例中,能说明声音的产生和传播条件的一组是( )
①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;
②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;
④锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
16、某同学在上学的路上前一半路程的速度为4m/s,后一半路程的速度为6m/s,则全程的平均速度为( )
A.5m/s B.10m/s
C.4.8m/s D.不知路程无法计算
17、如图,钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点,钢珠()
A.通过d时的速度比通过c时大
B.在c点比在b点的重力势能小
C.从a运动到b的过程中,动能转化为重力势能
D.从b运动到c的过程中,机械能转化为重力势能
18、在电学实验中遇到断路时,常常用伏特表来检测.某同学连接如图所示的电路,电键闭合后,电灯不亮,安培表无指示.这时用伏特表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零,而a、d间和b、d间的电压均不为零,这说明( )
A.电源接线柱接触不良
B.电键的触片或接线柱接触不良
C.安培表接线柱接触不良
D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良
19、某同学设计了下图所示的电路,电路中滑动变阻器的总阻值与电阻R的阻值相同,电源电压恒定,当他将滑片P从a端滑到b端的过程中,所看到的现象是( )
A.安培表的示数逐渐变大
B.安培表的示数逐渐变小
C.安培表的示数先增大,然后减小到原值
D.安培表的示数先减小,然后增大到原值
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、填空题(题型注释)
20、两只灯泡L1和L2的额定电压相同,额定功率之比P1:
P2=2:
1,并联后接在电路中总电流为3安培,则通过L1的电流为 安;若将两只灯泡L1和L2串联后,仍接在原来的电路中,则通过L1的电流为 安.
21、如图所示,三个电灯泡上均标有“6V,6W”的字样,在此电路中的灯泡均正常工作,此电路电源的输出电压应为 伏,安培表的示数为 安.
22、如图,一个三孔插座,其中有一个插孔的导线是与室外大地相连的,请把这个插孔与图中代表大地的记号E用线连起来.如果连这个插孔的导线断了,使用这个插座还能使洗衣机转动,但存在的问题是:
.
23、物理小组制作了一个自动控制器,其中有一个调压电路如图所示,滑动变阻器R的最大阻值是100欧,负载电阻R'的阻值为100欧,A、B间电压为10伏,保持不变.使用过程中发现这个电路的调压范围和原设计不符,检查结果是图中F处导线折断,滑动头P由上向下移动时,如果电路完好,CD两端的电压范围应是 伏至 伏;如果F点导线折断,CD两端的电压范围是 伏至 伏.
24、现代城市的主要街道上都会设置噪声监测设备。
下图是一款电子噪声监测器,某一时刻该装置的显示屏显示59.1的数字,这个数字表示的是当时环境声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”),当附近有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数字将 。
(填“增大”“减少”或“不变”)
25、有一支温度计的刻度均匀但示数不准,将它放入1个标准大气压下的沸水中,读数为96℃,放入冰水混合物中,读数6℃.现将该温度计挂在房间的墙上,观察它在一天内读数的变化,最高读数为33℃,最低温度为15℃,则这一天内房间里的最高温度比最低温度高出 .
26、身高1.7米的人在水平路面上背离路灯向前匀速走去,发现他的头的影子移动速度是1.2米/秒.路灯离地5.1米.那么他走路速度的大小是 m/s.
27、小明身高1.6m,他想照镜子看自己的全身,镜子至少 高.
评卷人
得分
三、实验题(题型注释)
28、声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究:
实验一:
是正在发声的音叉接触水面溅起水花
实验二:
用细线把一个小玲铛悬挂在软木塞的下端,并置入烧杯中,摇一摇瓶子,会听到清晰的“叮当”声,然后取下软木塞点燃洒精棉球放入瓶中,听到的响声比原来小得多
实验三:
支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一只手则拿一硬纸片并让硬纸片的一端伸进自行车后轮子的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片的发声会越来到越尖.
以上三个实验中,实验一:
表明发声体在振动,另外两个实验分别表明 ; .
29、小华有一部“傻瓜”相机,照相时不能根据景物的远近调节镜头到底片的距离,即不能调节焦距;他从说明书中了解到:
相机镜头的焦距是35cm,拍摄时景物应在3m以外.对此,小华提出了一个问题:
为什么用该相机拍摄3m以外的景物时,就不需要调节像距了呢?
于是他查到该相机镜头成像时像距和物距的数据如下表:
物距/m
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
6.0
像距/cm
36.27
35.84
35.62
35.50
35.41
35.35
35.30
35.26
35.23
35.21
35.20
(1)请根据表中的数据简单说明用该相机拍摄3m以外的景物时,不需要调节像距的理由:
(2)请在坐标纸上画出像距与物距的关系图.
(3)从图象中可以看出,像距与物距的关系是:
(4)小燕同学在“探究凸透镜成像规律”实验:
①成像出现了如图2所示的问题.你解决的方法是 .
②小燕根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(如图3),则此凸透