阳光大课间活动方案文档格式.docx
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赵有勇姜振宇
组员:
姜汉斌柴普隆令鸿王月宝
职责:
负责组织领导“阳光大课间活动”的实施、指导、检查和评比工作,保证“阳光大课间活动”正常有序开展。
(二)工作小组
组长:
赵有勇
王月宝
魏洁何岸体育教师各班班主任
负责“阳光大课间活动”的具体实施,包括拟定方案、组织训练、视频录制、视频解说及报送工作。
五、活动目标
以“强健体魄,丰富校园生活,促进学生五育全面和谐的发展”为目标,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。
4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,营造积极向上的学风。
六、活动原则
1、全体参与原则。
学生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。
2、安全第一原则。
严格器材管理,落实安全职责。
既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。
高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。
对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。
3、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合中学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。
4、教育性原则。
大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。
5.创造性原则。
经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。
只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。
因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。
6.愉悦性原则。
七、活动要求
总要求:
行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。
(一)学生具体要求:
1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品;
2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑;
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。
(二)教师具体要求:
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
八、活动程序
(一)课间操
1、入场列队:
紧急疏散演练(《华峰中学紧急疏散演练活动方案》见附件1)(5分钟)
2、集体操舞:
第九套广播体操(6分钟)
3、经典诵读:
(5分钟)
4、放松操舞:
中学生健美操:
(6分钟)
5、结束退场:
(3分钟)
(二)课外活动:
(30分钟)
1、形式多样的兴趣小组活动:
我校秉承“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念,立足于学生全面发展,开展了足球、舞蹈、音乐、美术、书法、乒乓球、棋社、校园广播等兴趣小组活动。
广大师生积极参与,给我校阳光大课间活动带来了无限生机与活力。
2、足球运动:
随着阳光大课间的深入开展,我校足球运动成为一道亮丽的风景线,班队、级队、校队的相继建立,足球运动在华峰中学已经成为“品牌”。
九、活动项目及活动形式
(一)入场队列:
上午第二节课下课后,各班学生按照《华峰中学应急演练方案》的要求,快速集合并入场、有序到达指定位置,在保证安全的前提下,做到快、静、齐。
(二)集体操舞:
第九套广播体操:
各班指派一位广播操做得好的学生在队伍前面领操,全体学生要精神饱满、节奏准确、动作干净利索。
(三)经典诵读:
选取经典文章、诗歌(每周轮换更新一次)全校统一领诵。
(四)中学生健美操:
通过校园广播音乐播放,全校学生统一做健美操,动作健美,整齐划一,韵律准确。
(五)结束退场:
以班为单位集合,由文体委员整队,各班清点人数后向后转退出操场。
十、保障措施及办法
(一)安全保障
1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。
2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。
3、保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
4、重大的伤害事故要及时上报中心学校。
(二)运行保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
大课间是一种校园文化,是一种体育活动,也是一种文化活动。
大课间不仅仅提高了学生的身体素质,还给学生以美的表达和心的交流,在推进高效课堂建设,全面提高教育质量的工作中,注入快乐体育、终身体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育教育理念。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
制定安全应急预案,确保学生安全(《华峰中学大课间活动安全应急预案》,见附件2)。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校党政工团紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展
十一、活动器材
由后勤处筹备、各班主任组织本班学生自备。
十二、活动场地:
校田径场
七年级操场南面、八年级操场中间、九年级操场北面
十三、考核监督
1、成立监督小组:
王月宝(政教处主任);
姜汉斌(教导处主任);
王仁民(团委书记)
2、活动评分标准(总分100分):
A.班主任未全程到场,每次扣2分;
B.入场、退场列队不整齐,扣5分;
C.列队不迅速,扣3分;
D.活动过程未做到安全有序,扣10分,视其情节扣完为止;
E.精神面貌差扣5分;
F、出勤人数,缺一人次扣1分,本项目分数考完为止。
3、考核办法
(1)、班级考核纳入班主任的常规考核中。
(2)、科任教师未到场,未按时到场,到场不作为纳入非班主任的常规考核中。
4、请假制度:
凡是因病因事不能参与者,必须提前给教导处请假,按请假一节课来处理,纳入个人绩效考核。
附件1《华峰中学紧急疏散演练活动方案》
附件2《华峰中学大课间活动安全应急预案》
附件3《华峰中学大课间活动考核表》
附件1:
华峰中学紧急疏散演练活动方案
一、演练目的
为强化师生安全意识,提高学生防范自救能力,让学生在发生火灾、地震等突发事件时,能有序、迅速地按照熟悉的逃生路线安全疏散,以最大程度地保护师生员工的生命安全。
通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;
掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间
集会;
课间操、大课间前的集合;
随机
三、演练组织领导机构
总指挥:
副总指挥:
姜震宇王彦辉
成员:
王月宝赵有勇令鸿姜汉斌柴普隆
四、现场指挥小组人员分工及职责
曹永福:
下达疏散逃生演练开始指令。
姜震宇:
具体负责学生在操场的安全
赵有勇:
具体负责学生在门厅前的安全
姜汉斌:
具体负责教学楼四层学生下楼道安全
陈彦军:
具体负责教学楼三层学生下楼道安全
令鸿:
具体负责教学楼二层学生下楼道安全
柴普隆:
具体负责教学楼一层学生下楼道安全
王月宝王仁民:
演练总策划
班主任该节课授课教师:
(1)做好紧急疏散前宣传工作;
教育学生逃离时注意以下几点:
①有秩序下楼,快步急行但不奔跑,不推挤,不拥撞,不逆行;
尽量保持安静,不要高声叫喊。
②疏散时尽量放低身体,双手抱头,弯腰行走。
③下楼后行走东侧楼梯的班级和西侧楼梯的班级在操场集中,过天桥、综合楼楼梯的班级在门厅前集中。
④任何学生未经允许不得离开班集体。
⑤下楼疏散过程中听从班主任及任课老师的统一指挥。
(2)在疏散逃生演练开始时听从指挥部的指挥,由班主任、该节课授课教师组织本班学生分楼层、分楼道、分先后快速下楼,直达指定地点。
现场指挥小组人员:
具体负责处理疏散中可能出现的意外情况。
五、疏散演练程序
1、在演练前拉响警报或发出口令,演练开始。
2、发出疏散信号(警报或口令),全体学生有序疏散
3、疏散线路:
(1)学生在疏散信号(警报或口令)发出后按在班上的座位前后顺序立即出发。
(2)分楼道:
七、1,七、2,九、1,九、2,九、3沿东楼梯下到一楼后,从教学楼西口出,在操场集中;
七、5,七、6,八、1,八、2,九、4,九、,5,九、6沿西楼梯下到一楼后,从教学楼西口出,在操场集中;
七、3,七、4,过二楼天桥,沿综合楼楼梯下到一楼后从综合楼西口出,在操场集中;
八、3,八、4过三楼天桥,沿综合楼楼梯下到一楼后从综合楼西口出,在操场集中。
(3)分先后:
每个楼层的学生出发,必须是靠近楼道的班级先走,接着是另一个班。
(4)疏散演练结束,全体学生按行走路线原路返回各班。
六、注意事项
1、全体师生要高度重视这项活动,所有参与组织的教师要牢记撤离要求、注意事项和撤离路线,明确各自职责。
要各就各位,严格按照指定时间、计划和方案要求,开展紧急疏散、撤离的演练活动,不得有误。
2、疏散过程要求安全第一。
3、疏散过程要注意秩序,不能相互拥挤。
4、疏散过程重点是在下楼梯这一环节,各班一定要做好学生教育工作。
不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允许携带任何笨重物品。
5、在楼层疏散过程中不能跑,只能快走,到达底层后应快速小跑到操场集中。
6、如果发生中途有人倒下的现象,一定要帮扶。
7、各班应按预定的路线进行疏散。
8、班级与班级通行路线不应相交叉。
9、班主任必须提前对全班学生做好教育。
10、如遇紧急情况老师和学生要以“安全第一”的原则进行处理。
2017年3月1日
附件2:
华峰中学大课间活动安全应急预案
为更好的贯彻落实会宁县教育局《关于开展全县中小学(幼儿园)第二届“四位一体”阳光大课间展评活动的通知》的精神,加强对我校学生大课间活动的安全管理,防止意外事故的发生,确保阳光大课间活动在我校安全有序开展,根据我校的安全工作制度,特制订大课间活动的安全应急预案。
一、指导思想
加强阳光大课间活动的安全管理。
师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
落实工作领导小组、政教处、教导处、体育教师、班主任的管理职责,强化活动过程的安全管理,加强安全教育,消除安全隐患,全方位贯彻“安全第一”原则,确保阳光大课间活动在我校安全有序开展。
二、安全职责
大课间活动管理与组织者是校长、政教处、教导处、班主任和体育教师,实行层层责任制管理。
对不认真履行职责造成的安全事故,学校将追究责任人相应责任。
1、大课间活动实行校长负责制。
学校大课间活动由教务处主任赵有勇具体负责,积极参与大课间活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决。
2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,同时加强学生大课间活动的安全教育,增强学生安全意识和安全自护能力。
班主任要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。
3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施,协助班主任工作,确保学生活动的安全。
进行体育活动之前对学生进行安全教育,要说明进行体育活动的纪律,教给学生正确防护伤害的办法。
4、引导全体教师积极参与大课间活动,协助班主任和体育教师开展大课间活动。
三、活动安全注意事项
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、按照《华峰中学应急演练方案》规定上下楼梯,由班主任组织带领本班学生到活动场地集合。
活动结束时由老师负责利用学校广播对学生进行温馨提示,指挥学生在活动场地集合,有序离开活动场地。
3、活动集合后,由体育指导教师进行安全教育及宣布活动安排,并提醒注意活动强度,严防运动损伤。
活动结束后安排学生集合,指导学生安全有序离开活动场地,返回教室上课,严防因上下楼梯造成的安全事故。
4、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
5、提醒学生要根据自己身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
6、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、推搡、争执甚至打架。
7、上下楼梯和跑步过程中,如果鞋带松散和鞋子被踩掉不得就地系扣应迅速到路边系扣,以免踩踏事故发生。
四、突发性伤害事件处理办法
1、活动锻炼中,凡出现受伤情况,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,及时向校长汇报,并及时送办公室观察,如需要治疗,及时组织人员(值周组老师)送医院。
4、重大的伤害事故要及时上报区教育局。
附件3:
华峰中学大课间活动考核表
第周星期
考核人:
班级
班主任10分)
出勤人数(10分)
入
场(10分)
活动过程(40分)
精神面貌着装(20分)
退
场(10分)
总
分
备
注
七、1
七、2
七、3
七、4
七、5
七、6
八、1
八、2
八、3
八、4
九、1
九、2
九、3
九、4
九、5
九、6