我的遥远的清平湾Word格式.docx
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一、(本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
1.下列加点字的读音,完全正确的是()
A.茎(jīng)部鬈(quá
n)曲千乘(shang)之国自艾(à
i)自怜
B.譬(pì
)如承蜩(tiá
o)强聒(kuō)不舍入不敷(fū)出
C.祈(qǐ)祷嫉(jí
)妒命运不济(jì
)比(bì
)及三年
D.谐谑(xua)喟(kuì
)然琳琅(lá
ng)满目风乎舞雩(yú
)
2.下列词语中,没有错别字的是()
A.佝偻葱茏断章取义提心掉胆
B.亵渎焦灼心无旁鹜汗流浃背
C.繁衍嗤笑矫揉造作缧泄之辱
D.漠然轻蔑明目张胆怡然自得
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,作家是很难写出高的作品来的。
②尽管这只是一次,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地发挥了作用。
③星期天,我常到学校花园里去看书,因为那里的环境十分。
④语言和文化的关系,不是一般的并列关系,部分和整体的对峙关系,说是点面对峙的关系。
A.品味演示幽雅而是或者
B.品位演示优雅就是或许
C.品味演练优稚就是或许
D.品位演练幽雅而是或者
4.下列句子中标点符号的使用,正确的是()
A.景阳岗上的武松:
要么把老虎打死,要么被老虎吃掉,二者必居其一。
B.什么叫社会主义,什么叫马克思主义,我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。
C.“这究竟是怎么回事呢?
同志们。
”厂长严肃地说。
D.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊?
?
,走到哪儿都闻得见诱人的香味。
知道有关部门收到这些信后有何感想?
5.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()
A.今年春天,我国北方出现了多次沙尘暴天气,其主要原因是我们未雨绸缪,植被大面积遭到破....
坏。
B.他在作文时信手拈来别人的满分作文段落到自己的文中,老师都未看出,真达到了天衣无缝的....
境地。
C.这位公司首席代表以买椟还珠的气魄,大胆与外商签订了联合开发海外市场的新协议。
....
D.他的思路特别敏捷,写起文章来总是文不加点,一挥而就。
6.下列语句中,没有语病的一项是
A.中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有进行相应地改善所致。
B.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。
C.人们担心,迟早出现的克隆人将从根本上改变人类数百万年的两性生殖方式。
D.翻开经济发展的历史,人们会发现经济衰退往往总是会与经济泡沫同步出现。
7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
这其实也正是一切高贵者的通病。
。
是啊,只有宽容大度才能成就大事。
①项羽不懂这个道理,他的失败便是理所当然了
②由于高贵,他们往往不能容人
③胸中容不得尘埃
④然而他们不知道,海洋之所以博大,恰在能容
⑤而且还自诩为眼里容不得沙子
⑥A.①②④③⑤B.②③⑤①④C.②⑤③④①D.①④②⑤③
8.给下面一段话提取关键词,正确的一项是
据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;
各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。
以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。
A.文献残损修复人员B.古籍修复人才不足
C.古籍残损修复不足D.文献收藏修复工程
9.下列各句中,语言表达得体的一句是()
A.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。
B.林海正在草拟“失物启事”,他写道:
“昨天我在课室丢失了一本,如有拾获,请从速交还。
”
C.张楞与王玲结婚后生活一直都很艰难,现在他们有三个孩子,大的卖冰棒,二的拾破烂,三的满地爬。
D.小明看见王大伯家失火后气冲冲跑来对母亲说:
“火!
冲天的大火!
它吞噬了太阳!
它遮住了大地!
10.下列有关文学、文化常识的表述,正确的是()
A.美国的欧.亨利、法国的莫泊桑和俄国的契诃夫被称为“世界三大短篇小说巨匠”,其代表作品分别有。
B.是一部语录体散文集,记录了孔子及其弟子的言行,由孔子的门人及再传弟子编纂而成。
C.的作者是梁启超,号饮冰室主人,著作编为。
的作者是现代作家史铁生,作品主要有短篇小说等。
D.的作者是美国著名女作家海伦.凯勒。
是中国当代作家毕淑敏的一篇散文。
11.下列有关应用文知识的表述,正确的是
A.欠条最好不要涂改,如需要修改的,最好是撕毁重写。
B.写单据时,表示收到、借到及缘由的用语可以笼统概括,不必反复推敲。
C.请假条要说清楚请假的原因和所需时间,应该提前送达,不得事后补送。
D.借钱物或欠钱物一方将所借、欠的钱物还回时,借出方一定要写收据。
12.对李清照一词分析不当的一项是()
如梦令
李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道貌岸然海棠依旧。
知否?
知否?
应是绿肥红瘦。
A.“不消”表面是指酒意末消,实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。
B.“绿肥红瘦”中“绿”“红”分别代替叶和花,“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。
C.这首词从一般叙述,转入到一问一答,然后是设问和慨叹,层层拓展,深入。
D.作者采用直抒胸用臆的手法,表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。
(二)(18分,每小题3分)
阅读下面的文段,完成第13~15题。
现代医学已经证明,人体有一整套强大而完备的免疫系统,产生多种多样的淋巴素、免疫球蛋白,用以消灭侵入机体的病菌、病毒,吞噬癌细胞。
只要充分地将人体自身的免疫能力调动出来,病魔就无法逞凶。
疫苗就是根据这个原理生产的。
将致病的生物减毒后,注射入人体,让人体将之当作假想.
敌,调动出人体的各种免疫大军同它作战。
一旦真的致病生物侵入人体,经过实践训练的免疫大军就能不费吹灰之力,一举聚歼之。
在牛身上减了毒的天花病毒,种到人身上,使人体的免疫系统学会对付天花病毒,从而制服了天花。
我国制成的麻疹减毒病苗,也是将麻疹病毒减毒后制成的。
儿童注射
了这种疫苗可获得对麻疹的自动性免疫。
然而,有些疫苗的制造是很困难的,一些至今仍在严重威胁人类的病毒性疾病,如流行性感冒等,还没有研究出预防的疫苗来。
而且,需要用大量的牛、羊、兔等牲畜来培养。
于是,生物工程师们开始进行用基因工程技术来生产各种疫苗的研制。
他们发现,教会机体免疫系统对付病毒等致病生物的,不是病毒本身,而是包裹在病毒外面的一层蛋白质。
只要把与合成这种蛋白质对应的基因搞清楚,并合成这种基因,把这种基因插入细菌体内的生命“天书”中,就能让细菌大量生产价廉质高无副作用的疫苗。
我国科学家在用基因工程技术生产乙型肝炎疫苗上取得了重大突破。
他们将合成的乙肝病毒表面抗原的基因插入大肠杆菌和酵母茵的生命“天书”中,用这两种人菌杂种生产出乙肝疫苗,并迅速投入工业化生产。
如今,曾威胁过我国1亿人生命的乙肝,由于我国青少年广泛使用乙肝疫苗,已被征服,不再可能施虐人类了。
乙肝疫苗基因工程技术的成功表明,不仅现在的所有疫苗都可以用基因工程技术生产。
而且,现行各种疫苗制造方法无法制造的病毒疫苗,其制造也不再成为难题。
更为重要的是,用这种方法生产出来的疫苗非常安全,不会给人类带来危险。
13.第一段中加点的“之”是指()
A.致病的生物
B.大肠杆菌和酵母菌
C.减毒后的致病生物
D.病毒表面抗原基因
14.下列对疫苗的理解,不正确的是()
A.疫苗就是淋巴素和免疫球蛋白,注射后可以消灭侵入机体的病菌和病毒。
B.儿童注射麻诊减毒病苗后,可获得对麻疹的自动性免疫。
C.大肠杆菌和酵母菌在制造乙肝疫苗时起到了重要的作用。
D.采用基因工程技术生产出的疫苗,不会给人类带来危险。
15.下列对文段的分析,正确的是()
A.采用了举例子、打比方和下定义的说明方法。
B.按照时间顺序对疫苗的相关知识进行了说明。
篇三:
第一单元同步测试
第一单元同步测试
人民教育出版社
一、积累与运用(30分)
1.选出下面画线字注音有误的一项()(2分)
A.分歧(qí
)欹(qī)斜祷(dǎo)告水波粼粼(lí
n)
B.瘫(tān)痪沉寂(jì
)菡萏(dà
n)翻来覆(fù
)去
C.憔悴(cuì
)荫蔽(bì
)匿(nì
)笑满(má
n)不在乎
D.树杈(chà
)姊(zǐ)妹脸颊(jiá
)形影(yǐng)不离
2.选出下面字形书写无误的一项()(2分)
A.敏感伤疤笑嘻嘻各得其所
B.沐浴折散婆婆嘴自作主张
C.烂漫决别三蒂莲喜出望外
D.坚难遮蔽一霎时不可抗拒
3.选出下面句中画线词语运用有误的一项()(2分)
A.看到妈妈找不到时焦急的样子,我大声地匿笑起来。
B.美国最近比较烦,爆炸枪击案件接连不断地发生。
C.从小学到初中,我和万芳都是形影不离的好朋友。
D.地震造成的损失已经无可挽回,但事后我们应该从中吸取宝贵的防震抗灾经验。
4.选出下列句子中没有语病的一项()(2分)
A.万芳由于怕我回家挨大人的骂,把自己的好裤子换了我的破裤子。
B.我能否要回木雕是我最伤心的事情。
C.我们班数学不及格的现象逐步下降。
D.一文充满童真童趣,我们没有理由喜欢。
5.选出下列句子标点有误的一项()(2分)
A.“放在哪儿了?
拿来我看看。
”妈妈好像看出我在撒谎。
B.我们俩形影不离,语文老师管我们俩叫“合二而一”。
C.假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
D.母亲啊!
你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
6.选出下面有关文学常识的说法错误的一项()(2分)
A.的作者史铁生,北京人,现代作家。
代表作有小说,散文集等。
B.泰戈尔,印度文学家。
1913年获诺贝尔文学奖。
著有等。
C.由南朝宋人刘义庆组织文人编写,记载了很多魏晋时代早慧儿童的故事。
D.冰心,原名谢婉莹,笔名为冰心,取“一片冰心在玉壶”之意。
7.古诗文默写。
(8分)
(1)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
,。
(李商隐)
(2),。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(李白)
(3)常建的中富有哲理的诗句是:
(4)人们常引用曹操中的诗句:
“,。
”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
8.综合性学习。
(10分)
七年级
(2)班开展“关注母亲”综合性学习活动,请你参与。
活动一:
你了解母亲吗请根据你母亲的情况回答下面的问题。
(4分)
①妈妈的生日是:
②妈妈喜欢吃的水果是:
③妈妈日常喜欢的活动是:
④妈妈常常用来教育你的口头禅是:
活动二:
你关注母亲吗请根据你了解的知识回答下面的问题。
(3分)
①母亲节是
②(花名)被选为献给母亲的花。
③母亲节起源于(国家名)
活动三:
评选最佳母亲假如要评选出一位中国最佳母亲,你会投票给谁?
说明理由。
二、古诗文阅读(12分)
(一)阅读下面古诗,完成9~10题。
过故人庄
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
9.从体裁上看,这是一首();
从内容上看,这是一首()。
(2分)
10.诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?
哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱以及主客间朴素深厚的情谊?
(二)阅读下面文言文,完成11~14题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中,日中不至,则是无信;
对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
11.解释句中画线的词。
(1)相委而去()
(2)入门不顾()
(3)陈太丘与友期行()(4)太丘舍去()
12.翻译下列句子。
友人惭,下车引之。
13.这则故事告诉了我们什么道理?
14.“友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。
他这样做你认为对吗?
三、现代文阅读(28分)
(一)阅读下面的文章,完成15~19题。
(16分)
给你人间寻常爱
邓海燕
一天,12岁的儿子放学回家,忽然问我:
“妈妈,假如——假如啊,你别当真,我说的是假如。
”我看他如此郑重,便有些好奇,说:
“我知道你是假如,假如怎么样?
”“假如,我被很严重的烧伤了,需要植皮?
”我打断孩子的话,当即接口:
“妈妈自然给你我自己的皮肤。
”孩子摇头:
“我当然知道你会给我。
可我说的不是这个。
你听我说,植皮手术只能在人清醒的时候进行,如果供皮人昏死过去或者被麻醉,都不会有效果,而这种痛苦
人是没法忍耐的。
如果是这样,你怎么选择?
”我说:
“我当然选择不打麻药。
”儿子说:
“那你就会昏死过去了,植皮也是没用的。
“那,那可怎么办呢?
”“告诉你吧,有个妈妈可伟大了,她选择了不打麻药,并且要求医生在她痛昏过去时就把她唤醒,一次又一次,最后终于植皮成功。
”听了孩子讲的故事,我不禁心怀惴惴:
我怎么就没有想到这样的办法,难道面对那样的生死考验,我会退缩吗?
这个故事一直缠绕在我的心间,为自己母爱的不够而惭愧。
时隔不久放暑假,儿子的父亲邀儿子去南方他那里。
一个月之后回来,儿子对我们朴素的家便百般挑剔。
他满怀羡慕喋喋不休地跟我说起父亲的大房子和漂亮的车,以及在父亲家中过的随意而奢侈的生活,然后仰头问我:
“你不是总说最爱我吗?
可为什么舍不得为我花钱?
你为什么不能让我过像妹妹那样的生活呢?
”本来欢喜的我顿时沉默了,内心百般惶惑痛苦,眼泪随即涨满眼眶。
单亲8年,独自带孩子的那份艰辛困苦无法对人言,原以为孩子会懂得,哪料到糖衣炮弹是如此厉害。
面对孩子,我竟不知如何回答。
忽然又想起那个伟大妈妈的故事,刹那间心地洞明。
我认真地对孩子说:
“妈妈是普通女子,没有能力挣更多的钱让你过上更好的生活。
并且假如你遇到类似需要植皮的生死考验,我也很可能想不出、做不到那样伟大的行为。
我能够给予你的不过是人间最寻常最普通的爱:
在你哭泣时会立刻把你抱起,在你需要的时候会耐心地陪你游戏,把我全部的时间和精力都给你,看着你每一天的成长。
如果你觉得这些爱抵不过物质金钱,妈妈尊重你的选择,你可以去你爸爸那边生活。
儿子愣住了,然后望着我说:
“不,我要和妈妈在一起,没有妈妈在身边,那样的生活我不再羡慕。
我也不期待什么生死考验,只要妈妈每天给我的那些寻常爱。
是啊,我们都是普通人,无法用千金宝马赢得心爱之人的展颜一笑;
我们也遭遇不到考验生死的机会,无法演绎那样荡气回肠的故事。
于是,在那些平淡琐碎的日子里,我们能够给予最爱的人的,不过是那人间最寻常的爱。
那一蔬一饭,一言一语,一寸寸光阴,是我们能够付出的最卑微也最宝贵的爱。
15.结合全文看,文章标题“给你人间寻常爱”有何作用?
16.从全文看,“人间寻常爱”的具体表现是什么?
17.妈妈为什么只能给儿子人间最寻常爱?
(用原文回答)(2分)
18.最后一段主要运用了什么表达方式?
有何作用?
19.俗话说,母爱是世间最无私的爱。
作者却“只能给儿子人间最寻常爱”,你怎样看待作者的态度?
(二)阅读下面的文章,完成20~23题。
(12分)
周庄水韵
赵丽宏
①一支弯曲的木橹,在水面上一来一回悠然搅动,倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎,碎成斑斓的光点,迷离闪烁,犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸,没有人能描绘它朦胧眩目的花纹?
②什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢?
小小的木船,在窄窄的河道中缓缓滑行,拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。
贞丰桥,富安桥,双桥?
古老的石桥,一座有一座的形状,一座有一座的风格,过一座桥,便换了一道风景。
站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,相看两不厌,双方的眼帘中都是动人的景象。
③周庄的河道呈“井”字形,街道和楼宅被河分隔。
然而河上有桥,石桥巧妙地将古镇连缀为一体。
据说,当年的大户人家,能将船划进家门,大宅后院,还有泊船的池塘。
这样的景象,大概只有在威尼斯才能见到。
一个外乡人,来到周庄,印象最深的莫过于这里的水,以及一切和水连在一起的景物。
是仲春,那一天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,那天打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。
第二次到周庄是初春,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。
在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹斑斓,令人目眩。
古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。
在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,
石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。
细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。
这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。
⑤最近一次去周庄也是春天,然而是在晚上。
那是一个温暖的春夜,周庄正举办旅游节,古镇把这天当成一个盛大节日。
古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成一条色彩斑斓的光带。
坐船夜游,感觉是进入梦境。
船娘是一位三十岁的农妇,以娴熟的动作,轻松地摇着橹,小船在平静的河面慢慢滑行,我们的身后,船的轨迹和橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,水中倒影变得模糊朦胧,难以捉摸。
小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得晶莹剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。
船摇过桥洞,才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的船,船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。
⑥还没有等我来得及细看,那船已经转了个弯,消失在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声,在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝?
我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。
从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。
突然,一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。
随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。
已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。
最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、七彩斑斓的光带,随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。
当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。
这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延?
⑦我很难忘记