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他们热爱祖国的教育事业，热爱学生，关心学校的教育发展。
从走上三尺讲台的那一天起，他们就以满腔的热情投入到大学英语和体育的教学当中，立志做一名合格的人民教师。
从1996年组建家庭开始，沈涛和冯茹十几年来互敬互爱，相互体谅，相互支持。
在本职岗位上都做出了较好的成绩。
冯茹同志多年来一直承担大学公共英语教学工作，她工作兢兢业业，遵守学校的各项教学规章制度，认真钻研教学方法，虚心向老教师请教，备课充分有条理，教学深入浅出，形式严谨却又不失活泼，达到了良好的教学效果。
该同志利用业余时间进行心理学和教育学的自我学习，针对大学生的心理特点将其合理地运用到教学过程当中，坚持“以学生为中心”教学原则，在教授学生课本知识的同时也引导他们正确地看待人生，鼓励他们树立远大的理想，培养坚强的意志品质，使学生们既扎实地掌握了英语知识，又积极主动地培养自己的自学能力。
学生们学习的热情更加炽烈，在考试中取得了好成绩，冯茹同志也因此获得外国语学院教学质量一等奖。
更为可喜的是，很多学生在和冯茹老师的接触中逐渐树立了明确的人生理想，摆脱了大学生普遍存在的困扰现象。
她辛勤的耕耘也得到了同学们的肯定和支持，在全校学生对教师的网上测评中同学们给了她很高的评价，她的名次位于全校前列，在大学英语教师同行中始终保持学生网上测评第一名。
在年度考核中该同志每年都获得优秀。
沈涛同志担任体育教学认真负责，爱岗敬业，多年来一直承担我校篮球队的训练工作。
业余时间大多在篮球场和训练场度过。
他不叫苦，不叫累，全心全意进行教学和训练，在学生和老师中享有良好的口碑。
他带领的校篮球队在全国大学生CUBA篮球联赛中多次取得好成绩。
沈涛和冯茹同志不仅认真钻研教学，在在论文科研方面也相互鼓励，取得了一定的成绩。
两人每年坚持都有论文发表，冯茹同志主持和参与了两项校级教研项目。
从2004年开始担任公外教研室主任、公外一系主任，带领全系教师认真备课和批改作业。
所在系教师的学历层次和职称都在不断提高；
教师发表论文和申报课题数连年增加；
学生的四六级通过率不断提高；
学生参加全国大学生英语竞赛的人数和获奖人数多。
她具有良好的团结协作精神，工作认真勤恳，具有强烈的事业心、责任感。
她工作细致，为人谦和，本性秉直，具备良好的群众基础。
由于她的工作较忙，沈涛同志无怨无悔地承担了大部分的家务，给予了冯茹同志大力的支持。
在家庭生活方面，两人相敬相爱，科学持家。
他们孝敬双方的父母，扶持兄弟姐妹，处处礼让宽容。
在教育孩子方面，他们的家庭民主和谐，两人不仅仅是孩子的父母，还是孩子的朋友，他们以身作则，用爱和鼓励为孩子撑起一片天空，三口之家和和美美，其乐融融，构成了一个健康民主、积极向上的家庭。
沈涛和冯茹模范遵守社会公德，文明礼貌，助人为乐，在邻里之间也有良好的声誉。
夫妻二人呈现给大家的是积极的工作态度、朴实谦逊的作风、坦荡宽容的内心、相亲相爱的情感，堪称“比翼双飞好夫妻”。
许峰、刘玉林夫妇先进事迹
1.事业为先，比翼双飞
许峰老师长期承担着较为繁重的教学工作。
许峰老师以较强的教学能力、认真的教学态度、严谨独特的教风赢得了学生和同行教师的广泛赞誉。
在历次学生测评中均名列前茅，还被学生评为最受学生欢迎的教师之一。
在做好教学工作的同时，许峰老师还积极开展科研和教研工作。
07-08年度，主持省教育厅科研项目、教研项目、中国石油创新基金子项目、863项目子项目各一项；
发表论文三篇；
主编省规划教材一部；
获省科技进步三等奖。
许峰老师长期负责我校的数学建模活动。
07和08年我校获得第四、五届全国研究生建模竞赛二等奖和三等奖；
08年我校获得全国大学生建模竞赛安徽省赛区一等奖。
作为系主任，许峰老师在院领导的关心下，在支部书记的配合下，在各位同事的支持下，本着“公开、公正、公平”的原则，积极主动地开展工作。
人性化的管理使得数学系的凝聚力进一步加强，受到院领导和广大教师的肯定。
刘玉林老师主要承担化学基础课的教学。
刘玉林老师认真对待每个教学环节。
每次讲课前都要对讲稿进行修改、推敲，精心准备。
在课堂讲授中，不拘泥于知识的传播，比较注重问题背景、方法和思想。
在教学方法上，力争做到深入浅出，突出重点，讲清难点。
刘玉林老师认真的教学态度和较好的教学效果受到了学生的广泛赞誉。
刘玉林老师在07年度还承担了基础化学实验室的管理工作。
在基础化学实验室的建设中，刘玉林老师任劳任怨，兢兢业业，使得基础化学实验室的各项工作井然有序，多次受到实验管理处领导的表扬，为此刘玉林老师荣获了化工学院的“特别贡献奖”。
2.尊老爱幼，互助互爱
许峰老师和刘玉林老师的父母均年近八旬，均患有多种疾病。
由于工作时间与其他兄弟姊妹相比比较自由，双方父母看病就诊工作主要由刘玉林老师和许峰老师负责。
特别是刘玉林老师在07年两位老父亲的两次住院过程，承担了大部分的送饭和部分护理工作，任劳任怨，毫无怨言，受到了几位老人和兄弟姊妹的交口称赞。
在对女儿许婧的教育培养方面，许峰老师和刘玉林老师特别注意从小培养女儿积极进取、不怕吃苦、文明礼貌等优良品质。
许婧在学校老师和家长的教育下，一直成绩优异，各方面能力得到了较大的提高，在高中即成为中共预备党员，07年以较为优异的成绩考入武汉大学。
在大学中，许婧先后担任团支部书记、分团委组织部长，并以高分通过了大学英语四级和全国计算机三级。
在工作和生活中，许峰老师和刘玉林老师一直比较注意互相帮助。
由于许峰老师教学工作比较繁重，刘玉林老师主动承担了大部分的家务。
许峰老师则在教学和科研工作的某些方面给予刘玉林老师关心和帮助。
3.关心同事，助人为乐
对在工作和生活中遇到困难的教师和学生，许峰老师和刘玉林老师经常给予力所能及的帮助。
去年我系一位教师因车祸受伤，许峰老师组织多位青年教师参与护理，承担教学任务。
许峰老师还先后对应用数学05级一位学生和数学系两位青年教师给予经济上的帮助。
刘玉林老师对她指导的青年教师，无论是课堂教学还是实验教学都给予耐心细致的指导和帮助，使这几位顺利地闯过了教学关，很快成为教学中的生力军。
何杰、方浣夫妇先进事迹
结婚20多年来，生活上互相关心，工作中相互促进，在共同的生活中，互敬互爱，家庭生活和谐幸福。
何杰同志自1990年7月南京大学研究生毕业后即来到安徽理工大学化工学院工作，一直坚持在教学第一线，工作勤勤恳恳，踏踏实实，多次获得校和学院优秀教师和优秀共产党员称号。
期间，2004年获得南京大学博士学位，2005-2006年在日本国立大学做博士后研究工作。
自1983年加入中国共产党以来，何杰同志认真学习党的路线、方针和政策，思想上与党中央保持一致。
自觉践行科学发展观。
在工作中严格要求自己，不断提高自己政治素养和业务能力，努力做到一名共产党员的先锋模范作用。
作为一名教师，何杰同志敬业爱岗，教书育人。
长期以来一直坚持“学高为师，身正为范”的教育教学理念，督促自己努力学习，不断地提高自己的教育教学水平。
在教学实践中形成了自己的教学风格，并取得了很好的成绩，获得了学生的喜爱和好评，在学校和学院组织的学生评教，教学效果一直得到学生的肯定。
在本科教学工作中，除了承担自己从事的专业学科课程“物理化学”、“催化化学”等学科课程外，还承担“创造学”、“化学学科前沿”等课程教学工作，每年还承担10名左右的本科生毕业论文指导工作；
在研究生教学中，承担的课程更是达9门。
在长期的教学工作中，建立了与学生深厚的友谊，建立了广泛地联系。
工作虽然辛苦，但看到学生成长、进步，看到一批又一批合格的毕业生走向社会，心中感到非常欣慰。
在完成繁重的教学工作的同时，还积极从事科学研究工作。
先后主持和作为主要参加人员承担了10多项科研项目，发表学术论文60余篇，其中SCI和EI检索论文10余篇。
作为一名硕士研究生导师，培养的毕业生在随后的工作和学习中均取得了优秀的成绩。
作为学院的一名教学管理工作者，坚持“务实、高效、创新”六字方针，树立服务、规范、改革的理念，努力做好教学管理工作。
在学院党委和行政的领导下，通过制定合理的规章制度，通过与学院全体教师的共同努力工作，学院的教学工作稳步前进。
妻子方浣同志在学校人事处劳资科工作，严格遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度。
工作踏实勤恳，任劳任怨，不计较个人的得失，尊敬领导，与同事和睦相处。
作为学校机关的一名工作人员，具有服务于教学的意识，具有奉献精神。
多次获得学校和机关党委“优秀共产党员”、“三育人先进个人”和“先进女教职工标兵”等称号。
方浣同志性格开朗、乐观、向上、豁达的女性。
在家庭中，她是一位好妻子，好母亲。
单位工作很辛苦，但为支持丈夫的学业和事业一直默默地承担着家务、承担着教育孩子的工作。
儿子何方宁从小学到中学一直保持着优秀的成绩，2006年考入武汉大学学习，在父母的言传身教下，特别是在母亲的教育下，孩子健康成长，学业不断取得进步并得到全面健康发展，2008年做为交换生到香港城市大学学习，2009年与两名同学一道参加美国大学生数学建模（MCM）竞赛并获得一等奖（MeritoriousWinner）。
家庭幸福和谐是社会和谐的基础。
何杰夫妻互敬互爱，家庭气氛和谐，事业上相互支持，生活上相互体贴。
何杰夫妇孝敬双方父母，一直关心老人的身体健康和生活。
在老人身体健康状况欠佳时，承担着照顾老人的义务，替老人分忧解难。
何杰夫妇和儿子何方宁为人憨厚、真诚与同学、同事、邻里和睦相处，尊老爱幼，以礼待人。
感恩父母，感恩社会，感恩朋友，感恩所有关心、支持和帮助自己的人。
家庭的每一位成员都在努力工作，都在积极进步，为建设和谐的小家和社会大家学习、工作和奉献着。
吴基文、闫立宏主要先进事迹
吴基文，现在安徽理工大学地球与环境学院任教。
博士，教授，博士生导师，安徽省重点学科地质工程学科带头人，安徽理工大学学科带头人，中国煤炭学会矿井地质专业委员会秘书长、委员，安徽省地质学会理事，安徽省煤炭学会水害防治专业委员会委员。
1995年入选“安徽省高校优秀中青年骨干教师培养对象”；
1999年入选“淮南工业学院拔尖人才系列”；
2003年入选“安徽省高等学校‘十五’优秀人才首批计划（中青年学科带头人培养对象）”。
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，积极投入到深入学习实践科学发展观活动中去，用科学发展观的思想武装自己的头脑，严格要求自己，积极参加校、院、系组织的各项政治活动。
积极承担教学任务，教学工作量饱满。
主要承担了地质工程专业主干课程岩体力学和工程地质学的教学工作，以及硕士生和博士生的学位课程，课前认真备课，制作PPT课件，并将科研成果运用到课堂教学，采用提问、讨论等多种形式进行教学，取得了良好的教学效果，受到同学们的一致好评。
积极参加科学研究活动，刻苦钻研业务，针对煤矿开采过程中存在的地质问题开展研究工作，经常深入煤矿井下了解情况，收集资料，开展试验，不怕苦不怕累，认真总结科研成果，积极撰写论文，为煤矿安全生产提供了可靠的地质资料，得到现场技术与管理人员的认可和好评。
先后承担了安徽省自然科学基金项目等纵向项项目10余项，企事业合作项目50余项，科研经费达500余万元；
获省部级科技进步三等奖4项，出版学术专著3部，发表学术论文70余篇，其中Ei收录10余篇。
积极参加学科建设工作，参与本科生和研究生培养计划的修订工作，主持或参与博士点、博士后流动站以及省级重点学科的申报工作。
本人作为中国煤炭学会矿井地质专业委员会第六届秘书长之一，在中国煤炭学会的统一领导下，在校、院领导的亲切关怀指导下，积极开展学会工作，组织学术交流活动，已成功组织2次学术年会，受到上级主管部门和与会同仁的一致好评。
积极参与研究生的指导与培养工作，先后已指导研究生13名。
按培养方案严格要求，培养质量较高，得到领导和用人单位的肯定。
闫立宏，现任理学院力学系副主任。
该同志热爱党的教育事业，治学严谨、业务精湛。
在教学、科研和工作上作出了突出成绩。
曾获得“安徽理工大学优秀教育工作者”“安徽理工大学先进女教职工”、“校工会活动积极分子”等称号。
在实验教学中，能认真探索实验课教学，不断总结教学经验，在教学中发现问题便及时修改。
力求使自己的教案精益求精。
为了提高实验教学质量和效率，带领实验室人员制作了“实验教学多媒体课件”，编写了“材料力学实验指导书”，多年来学生一直使用，受到同学们的一致好评。
为了提高学生独立思考、独立操作的能力，和实验室人员一起研制实验装置。
近两年来，为采矿、土木、机设、地质、弹药、安全、力学等专业，开设了《材料力学》、《工程力学》实验课，年平均工作量达260学时。
严谨治学、兢兢业业的工作作风，良好的教学效果，受到学生们的一致好评。
积极参加科学研究，主持多项科研项目；
认真撰写论文，及时总结成果，获安徽省科技进步三等奖1项。
实验室管理工作认真负责，积极参与实验室建设，较好地完成了上级领导下达的任务。
和其他同志一道成功申报了“示范实验室”项目。
工作踏踏实实、任劳任怨，不怕若、不怕累。
这些年来，坚持自已动手维修仪器设备，使实验室的仪器设备完好率达到98%，保证实验教学正常进行。
两人在工作中都是岗位上的骨干，在生活中互相支持，互相理解。
事业上他们是一对比翼双飞的好佳侣，生活中他们又是一对令人羡慕的恩爱夫妻。
他们关心父母，体贴孝顺。
工作中，严谨而执著，脚踏实地，一步一个脚印，在平凡的工作岗位上兢兢业业地工作着。
陈永梅、赵前进夫妇先进事迹
赵前进，男，是我校理学院数学系主任、教授；
陈永梅，女，是我校离退休工作处职工。
二十几年来，赵前进、陈永梅夫妇相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭，他们用孝心敬奉老人，精心培育子女，爱岗敬业，勤俭持家，热心公益事业，诚心善待身边的每一个人，把真挚的爱奉献给家庭、奉献给社会，在建设社会主义和谐社会的进程中演奏出了一曲和谐之音。
一、尊重老人尽孝心
乌鸦反哺、羔羊跪乳，孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在他们家中同样表现得更细致入微。
陈永梅，以媳妇的身份演绎着胜似女儿的真情，并用自己的行动赢得了身边人的赞赏。
陈永梅的公婆因眷顾农村生活，多次拒绝她提出的搬到淮南同住的建议，虽然不住一地，但老人的衣食住行她都挂念在心。
老人每年过生日，她都提前为老人购置礼品、营养品和老人喜爱的食物回去看望；
每逢节日休假，她都主动带领全家探望老人；
每次季节转换或者天气变化，她都通过电话嘘寒问暖·
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奉养老人，不仅要给他们吃饭穿衣，更大的难题是看病，2008年，年届8旬的婆婆所患胆管结石有恶化的倾向，为了照顾好婆婆的身体，他们坚持把婆婆从老家接到淮南来一起生活，和婆婆一起生活除了给他们增添了血浓于水的亲情之外，也带来了一定的心理压力和生活矛盾，但共识到赡养老人是义不容辞的天职。
2009年，婆婆因病情加重，住进了蚌医附院。
在这段时间里，她就驻守医院，在医院吃，在病房里打地铺，并千方百计计地搜集医学书籍，阅读了大量胆管结石的资料，又根据婆婆的实际病情总结了一套行之有效的方法来更好地照顾老人，给婆婆换药，擦洗下身，洗尿布、尿褥子，每2—3小时再帮助上一次厕所、翻一次身。
同病房的阿姨评价到“你这女儿做的真细心，好福气，我要有你这么个女儿就好了”，事后陈永梅说，这段时间，我们虽然累，但享受到了亲情，学会了关爱。
二、敬业互勉共提高
赵前进、陈永梅夫妇，都是我校教职工，多年来，除了承担奉老育儿的责任外，他们相互支持，对自己的工作也做到爱岗敬业，在教学科研和管理服务方面都取显著的成绩。
赵前进同志一直承担高等数学、工程数学、研究生的公共数学课程以及应用数学、信计专业的专业课程的教学工作外，还从事大量基础性研究工作。
在教学方面，赵前进爱岗敬业，无私奉献，不计报酬。
由于刻苦钻研教学方法，积极进行教学实践，不断进行教学改革和创新，深受广大学生的好评。
所教的班级在每学期的100多班级参加的统考中，成绩总是名列前茅，多次获得优秀教学质量奖，同行们也对他的教学给与了很高的评价。
在科研方面，经过多年的学习和探索，赵前进同志取得了很大的收获。
近年来，参加国家自然科学基金项目1项，安徽省自然科学基金项目2项，主持省教育厅省级自然科学基金项目2项，校级教学项目1项。
发表科技论文20余篇，其中SCI或EI检索7篇，在国际会议上宣读论文4篇。
陈永梅主要从事离退休工作，她爱岗敬业，无私奉献，因为活动室工作的特殊性质，她全年无休，保持老干部活动室的开放状态，为老同志活动做好服务；
她工作泼辣、勤快，做事雷厉风行，只要工作需要，不论何时也能做到随叫随到，从无怨言，从没有向组织上提出任何要求，总是耐心细致地做好各项工作处处为老同志们排忧解难；
工作细心，待人热情，视老干部为父母，尽心尽力地他们做了大量的服务工作，不论是发钱发物、费用报核、登门慰问老同志、参加老同志的治丧事宜，不怕脏，不怕累，兢兢业业，用周到的服务赢得老同志们的称赞。
三、家教有方女成凤
在孩子的教育方面，因为只有一个孩子，他们对女儿的教育方面则比较注重于德，通过自己的言行引导他逐渐明白要诚实、自强，有爱心，有责任心等做人的基本道理，女儿的文化知识教育基本上都被各级学校包揽了，他们从来都没有让他参加各种补习班、提高班，也没有请过家教。
虽然相信她的自立，但作为独生子女，心理素质难免有这样或那样的不足。
所以他们还很关心他在学校里的发展，经常通过各种途径和她沟通，及时了解她的生活、学习情况，帮她树立正确的人生观，使她能健康成长。
四、互敬互爱促和谐
生活上，通过夫妇的共同努力，陈永梅一家事业顺利、生活富裕，但他们始终保持节约的生活方式，勤俭持家，崇尚现代文明的生活方式；
她们风雨同舟，同甘共苦，相濡以沫，互相鼓励，互相提携，民主平等，共创幸福美满家庭的佳话。
他们喜欢旅游、摄影、录像、欣赏古典音乐等，为了拥有一个健康的身体和良好的心态，他们还利用业余时间参加各种活动，如乒乓球、唱歌、桥牌等。
在陈咏梅夫妇的小家里，处处洋溢着浓郁的关爱之情。
这种爱如果只停留在一家人之间，未免有些许狭隘。
可他们一家却能将这种爱延伸到亲朋、邻里、同事甚至素不相识的人，共同书写着爱的博大崇高，共同谋求更广泛的和谐新境界。
身边的同事、作为服务对象的老同志都是他们充实生活的快乐分享者。
尤其是老同志，虽然出不了门，但仍通过她的摄影作品分享到生活的乐趣、欣赏到旅游景点的风光；
虽然不能在从事一些运动，但仍能从那灿烂的笑脸中体会到那感人的愉悦。
几年来，陈永梅夫妇在爱国守法、热心公益、学习进取、爱岗敬业、男女平等、尊老爱幼、勤俭持家等方面，弘扬了中华民族传统的家庭美德，建设幸福美满家庭做出了突出贡献。
这样的家庭是令人羡慕也是令人赞赏的，而对他们全家人来说，平安、和睦、其乐融融的家庭生活，是他们最珍惜的幸福和最宝贵的财富。
娄志勇、陈士鑫夫妇先进事迹
娄志勇和妻子陈士鑫结婚近20年来，在工作上互相支持，生活上互相关心，事业上比翼双飞。
在家庭、孩子、老人等问题上能够相互体谅、共同协商处理好家庭各种关系，家庭和谐美满；
在事业上共同努力，相互鞭策，共同进步。
娄志勇无论在哪个工作岗位，都能全身心投入，勤勤恳恳，爱岗敬业，工作业绩得到了领导和同事的认可。
自2007年以来，分别获得学校“优秀教育工作者”、省委组织部省委保密委员会授予的“全省保密工作先进工作者”等荣誉称号，这些成绩的取得与妻子的大力支持是分不开的。
妻子不仅把家庭生活搞得井井有条，工作上也认真负责，作为财务主管，在财务审计、财务报表评比、QC成果发布等工作中获得好评，多次被化三建公司评为优秀共产党员、“三八红旗手”等称号。
由于家庭和谐美满，2008年被化三建公司评为“文明家庭”。
娄志勇2007年8月前任校办公室副主任，认真履行岗位职责，勤奋敬业，任劳任怨，经常加班加点，默默奉献，勤勤恳恳地为领导服务、为基层服务、为师生服务，工作赢得了大家的赞誉和组织的肯定。
2007年8月被提拔担任计算机学院党委书记，他的工作担子更重，压力更大，需要付出更多的精力，照顾家庭和老小的时间少了，属于他们私人的空间更有限了。
两人都是部门的负责人，事业心都很重。
重要的是，两人都非常尊重对方的事业，把对方的事业看成是爱情和婚姻的重要基础，相互支持，尽可能多付出，让对方毫无忧虑地干好工作。
家庭的事大者有照顾老人教育孩子、大笔经济开支等，还有对家庭成员中严重威胁健康的疾病的处理。
小者如家庭日常生活，油盐酱醋等琐事。
他俩是谁有空就谁做，有时独立做，有时合作做，做多做少谁也不计较，谁也不轻易出怨言。
因为他们有一条双方都认可的准则：
把对方做的每一件事都看成是他（她）事业上的事，给予尊重和谅解。
因此，凡是对方工作忙，另一方就多操持家事，把即时的空间和时间留给对方。
这种尊重也包含着一种超常的谅解，正构成了他们建立起的和睦家庭的最重要因素。
他们生活平淡，工作忙忙碌碌，可他们觉得生活得很充实、很和谐、很幸福。
双方的父母都年迈体弱。
岳母患脑血栓，半身不遂，岳父患高血压、糖尿病多年，生活比较困难，夫妻俩在岳父母的小区就近买了住房，关心照顾老人的生活。
娄志勇的父母住在外地，无法悉心照顾老人，只能靠每周两个电话沟通，每年寒暑假一家三口都要与老人团聚一次，共享天伦之乐。
他们一致认为孝道是中华民族的传统美德，尽其所能照顾双方老人，让双方的父母安度晚年是为人子女的义务，更是一种责任。
在孩子教育上，夫妻双方共同商量，协调一致，帮助孩子除文化课外，其他方面也能有所发展，重智商，更重情商的培养。
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