社会实践策划书三篇Word文档格式.docx
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之所以将实践地点定在偏远的云南昆明，是因为其地理位置接近世界毒巢“金三角”地带，贩毒吸毒情况较严重，毒品问题突出；
而将调研对象选择为昆明市强制戒毒所是因为它是国内最大的戒毒所，拥有丰富的相关资料和条件。
昆明市强制戒毒所建于1989年12月，是昆明市政府依法设立的戒毒机构，隶属于昆明市公安局管理，民警编制90人，是目前国内戒毒收治人数较多，设施较完善的集（强制、自愿）、科研、教育、宣传四位一体的全封闭式戒毒机构。
。
昆明市强制戒毒所的戒毒方法被联合国禁毒署和国内外同行及新闻媒介誉为“昆明戒毒模式”。
昆明市强制戒毒所成功地为全国各地包括港澳台地区在内的3万余人次吸毒治疗康复，被列为禁毒工作对外宣传窗口。
二、实施方案极其意义
方案：
1、通过询问工作人员及查阅相关资料了解毒品的作用机理。
2、通过采访戒毒所工作人员了解戒毒所基本情况和所里戒毒人员的基本情况。
3、通过问卷调查统计在校大学生及普通市民对毒品及戒毒情况的了解程度。
4、通过对不同类型的戒毒人员的访谈了解他们走上吸毒道路的经过和他们在戒毒所中的生活，并试图探询他们的心理历程。
意义：
1、让人们充分认识毒品的危害，提高社会对毒品的关注度。
2、结合所学专业知识揭开毒品的神秘面纱，使人们尽可能多的了解它，不会谈毒色变，更不会因为强烈的好奇心陷入毒品的深渊，同时通过与毒品和戒毒药品的接触巩固所学专业知识。
3、使人们产生警觉意识，认识到毒品离每个人都不遥远，加强防范意识。
4、让社会对已经陷入毒品深渊不能自拔和正在戒毒的弱势群体产生更多的关怀和帮助。
5、凸显大学生关爱生命，关爱弱势群体和关注社会的良好意识。
6、用我们的微薄之力帮助需要关爱的人，为构建和谐社会做出贡献。
三、活动总述
活动名称：
华中科技大学生命科学与技术学院关于强制戒毒所的社会实践调查。
活动时间：
7月31日——8月7日。
团队成员：
XXX、XXX、XXX
四、调研内容
一、搜集与整理国家关于毒品的法律条例，了解政府对吸毒者的政策；
二、了解当今社会中的吸毒率和不同年龄段的人群在其中所占的比率；
三、调查当代大学生（以武汉大学生和昆明大学生为调查对象）对毒品的思想认识，了解他们对吸毒者的看法；
四、了解昆明当地居民对毒品的法律认识和他们对吸毒者的态度；
五、了解武汉戒毒所和昆明戒毒所对吸毒者的管理程序和他们在帮助吸毒者戒毒方面的成功经验；
六、了解戒毒所内不同程度的吸毒者的思想历程和他们在戒毒所中的生活状况；
七、对在戒毒所中成功得到解救的、并志愿留在戒毒所帮助其他吸毒者戒毒的工作者进行专访，了解他们不同时期对毒品的不同认识；
八、调查昆明及周边城市的环境，寻找其与云南省青少年吸毒率较高的联系；
九、针对当今青少年吸毒率有所升高的形势，了解政府和戒毒所管理人员对大学生的期望，以及吸毒者对广大青少年的真切忠告；
十、调查当地媒体对吸毒、贩毒事件的报道程度和相关报道，并在当地居民中调查他们对相关新闻的关注程度和对媒体在预防青少年吸毒中的作用的承认程度；
十一、了解戒毒所在管理、帮助戒毒者的过程中的困难和难点，共同讨论、寻找其解决的方案。
五、调研方式和调研对象
一、在学校内做初步调查：
在大学生中以问卷调查的形式，调查和统计大学生对毒品的认识程度和防范意识。
二、向当地政府了解相关事宜：
1、向政府及相关部门了解应当做好的准备。
2、取得戒毒所相关政府部门支持，并开予证明文件。
三、与武汉戒毒所取得联系：
1、到武汉戒毒所进行初步采访调查，明确调查内意事项。
2、积累相关采访经验,为昆明之行作好前期准备。
四、到达目的地昆明戒毒所：
1、对这所亚洲最大戒毒所做整体上的初步了解，采访对象为所内工作人员，包括负责人、戒毒医护人员、警备人员等。
参观戒毒所的硬件设施了解其人力配备情况。
2、对戒毒所中戒毒有成效，已经或正在康复的代表性患者进行访谈，了解他们吸毒到戒毒的心路历程。
3、着重了解所内青少年患者沾上毒品的原因、心理、戒毒的经过以及戒毒的效果等。
4、参观昆明强制戒毒所的附属制药厂，了解戒毒辅助药物的相关知识。
五、在云南各高校中进行活动宣传：
到昆明大学等高校以问卷调查的形式调查离毒品较近地区的大学生对毒品的认识程度，并宣传我们学校以及此次对戒毒所的调查访问活动。
六、返回学校后的后期宣传和推广活动：
回学校后在校内做一次大型的宣传活动，将我们此次去戒毒所的亲身经历及感触以DV及相片的形式展示给同学们看，扩大此次活动的影响度。
六、特色活动内容
一、心理探秘：
对受毒品毒害的青少年进行心理访谈，深入了解青年吸毒的心理原因及其感受。
二、关怀互动：
和戒毒中的青少年朋友们一起观看由真实故事改编电影《黑白记忆》、《门徒》，与他们共同接受远离毒品思想教育。
让他们感受到来自社会同龄人的关怀。
三、DV短片：
对戒毒所的调查活动全程DV记录，结合大量图片文字资料，制作成活动记录录象，回来后和学校的同学共同分享我们暑期的不平凡经历，让同学们都能对毒品有各全新深入的了解认识，也期望更多的人加入到关心社会弱势群体的行列中来。
七、活动实施过程及人员分配
（一）前期准备
前期准备由团队成员共同完成（主要为实践做好相应资料收集等）
5月25日~6月6日
搜集与整理有关云南戒毒所的资料，写好社会实践的策划书。
6月7日
向学校和学院借好校旗和院旗。
6月8日~6月10日
以华科大为调查试点，在大学生中以调查问卷的形式了解青少年对毒品以及吸毒者、戒毒所的认识。
6月11日~6月12日
与武汉市政府联系，并获得调查相关证明。
6月13日~6月15日
与昆明市政府和昆明市戒毒所取得联系，获得接受许可。
6月16日~6月20日
联系张德鹏老师，请他为我们讲解有关暑期社会实践活动的基本常识。
6月21日~6月30日
请指导老师做指导和建议，对队员进行相应的技能培训，包括采访的形式、采访过程中所需提出的具体问题、注意细节和DV摄影技术以及数码拍照技术，争取捕捉珍贵的镜头。
7月1日~7月5日
预定往返火车票。
7月6日~7月10日
做好必要的采购，进行必要的物资准备。
（二）实践行程
7月7日~7月30日
张开俊，李萧萧，郑怡宁依据相关证明到武汉戒毒所，通过工作人员了解戒毒所基本情况，进行采访，争取通过武汉戒毒所与云南方面取得联系，使实践能更顺利展开。
7月31日
上午8：
00乘火车由武昌到昆明。
8月1日下午5：
00
到达昆明火车站。
8月1日
到住宿旅馆，整理行装，队员做适当休整。
下车后，方翔和卢煜东找到住处，将物品安置好。
8月2~3日
联系当地媒体，到云南介毒所预约采访时间及人员，了解云南大学的相关情况。
张开俊、赵玉、郑怡宁三人负责联系媒体，争取得到媒体的支持。
李萧萧、许婷婷、方翔、秦丽玮、卢煜东四人负责联系云南戒毒所，并预约具体采访时间。
余帆、李越强负责联系云南大学，得到校方对我们在云南大学进行调查活动的许可。
8月4日
采访云南戒毒所和人员，在云南大学内进行问卷调查。
张开俊、郑怡宁继续与媒体沟通，说明此次活动的意义。
赵玉、许婷婷、方翔、余帆、李萧萧、秦丽玮、卢煜东七人到戒毒所进行相关采访。
赵玉运用自身记者专业的优势主要进行访谈工作，采访对象为戒毒所作人员，卢煜东负责DV拍摄，方翔和许婷婷负责拍摄照片，其余负责记录。
目标：
一、收集有关毒品的数据和资料。
二、通过向戒毒所专家进行访谈增强队员对毒品的认识，有助于后期的宣传工作。
三、了解戒毒所作人员的工作状况并带去我们的致意和感谢。
8月5日
采访戒毒人员和已经成功戒除毒瘾人员，并继续与媒体联系。
张开俊、赵玉、许婷婷、方翔、余帆、李萧萧、秦丽玮七人戒毒所进行相关采访。
采访对象为戒毒人员和已经成功戒除毒瘾人员。
按年龄可分为青少年，中年人和年龄较大者，主要重点在青少年。
㈠、通过戒毒人员的亲身体会，讲述毒品的危害，明确我们珍爱生命、远离毒品的主题。
㈡、给戒毒人员支持和鼓励，让他们体会到社会大家庭的关爱。
㈢、宣传展示当代大学生的风采和社会时间精神。
8月6日上午
全体队员前往昆明市戒毒所附属制药厂参观和学习。
8月6日下午
全体队员在介毒所举办一次连谊活动，组织戒毒人员唱励志歌，并放映由真实故事改编的影片《黑白记忆》，希望给他们以启示。
最后合唱《让世界充满爱》结束本次采访。
8月7日
全体队员前往云南大学进行问卷调查，采访部分云南大学学生，了解他们对毒
品的认识。
再在当地人流量较大的地方宣传我们此次实践的内容性质，向社会各类人群普及有关毒品防范的知识。
8月8日
整理个人物品，做好返程准备。
8月8日下午
乘火车回武汉，集体安全返校。
（三）后期资料整理及宣传
8月13日——8月20日
整理资料，完成社会实践报告。
8月21日——8月31日
制作ppt和访谈内容剪辑。
9月8日——9月9日
在韵苑入口处以展板和海报形式对此次活动进行宣传报道，并解答同学们的疑问。
9月10日晚
在韵苑食堂前播放视频剪辑，并请观看的同学谈谈观后感和对此次活动的评价。
9月10日——9月15日
上交实践论文，本次社会实践活动结束。
八、费用预算
火车费：
230*10=2300（双程硬座半价*人数）
住宿费：
15*10*7=1050（单价*人数*天数）
伙食费：
10*10*8=800（一天的费用*人数*天数）
公交车费：
5*10*5=250（一天的费用*人数*天数）
调查问卷复印费：
0、1*500=50（单价*份数）
后期资料整理宣传费：
50
应急费用：
500
总计：
5000
九、预期效果
⑴、通过此次社会实践活动，可以加深自身对毒品的认识，加强对毒品的防范意识。
⑵、在人们群众和当代学生中间造成一定的影响，让同学们都能对毒品有个全新而深刻的认识，避免误入歧途。
⑶、提高社会对吸毒青少年的关注程度，引起大家对青少年吸毒这个社会问题的思考。
⑷、和戒毒所中戒毒的青少年患者们进行交流，了解他们的心理及想法，让他们感受到来自社会的关怀，带给他们战胜毒瘾的信心及决心。
⑸、作为一次参观考察活动，可以增长我们的知识，磨练我们的意志。
提高我们的综合素质，以及社交能力和社会实践能力，培养我们将所学知识应用与实际生活的能力。
十、注意事项
⑴乘车途中及整个调查过程中注意人身和财产安全。
⑵带齐学生证、身份证以及政府、学校推荐信和相关证明材料。
⑶自觉遵守法纪法规，注意言行，礼貌待人，不与当地居民发生冲突。
时刻注意维护学生形象和学校形象。
⑷采访之前要提前预约，防止时间冲突。
并准备好采访所需材料和工具。
⑸在采访过程中注意尊重对方隐私和自尊。
⑹每个成员要有高度的集体意识，遇到问题互相帮助，成员之间不要发生矛盾，如果发生，要互相宽容，决不允许在所调查地发生大架斗欧事件。
⑺保持与校内指导老师的联系，遇到紧急情况及时请求援助。
⑻带好雨具，以防天气的变化。
社会实践策划书
（二）
一、活动主题
学子牵农村,江城重晚情。
调查乡镇各区域老人的生活质量情况，有条件的话，组建医疗服务队进农村，真诚热心地为老人服务。
“立足农村、服务基层、情系社会、共建和谐”，在社会实践过程中认知国情、增长才干、奉献社会。
二、活动目的
培养大学各方面的能力。
三、活动意义
了解老人情况，从身边考察；
关爱老人健康，从基本做起；
锻炼自己能力，从实际出发；
巩固医学知识，从点滴开始。
四、活动时间：
2007年7月中旬~2007年8月中旬
五、活动地点：
吴江市桃源镇
六、分队成员
团长：
姚瑶——影像054
队员：
许芸芸——药学054
王芳——护理062
沈晨霞——护理062
孙珺——医影054
朱超瑜——药学054
曹皎娇——医影053
潘静——医影053
杨悦——眼视光051
七、活动内容
1、各个小队员分别调查自己所在区域的老人（80岁以上，含80岁）数量及生活质量情况，完成调查表格，形成报告。
可以与居委会或村委会等进行联系，提高办事效率。
（附调查表1）。
2、由于我们队有大一同学参加，她们对医学知识没我们熟练，清楚。
作为学姐的我们要帮助她们，从基本教起，教她们怎么量血压，熟练技巧。
3、组建医疗队，邀请专家人士参加并进行技术指导，我们可以与村卫生站共同合作，给村民做体检，对那些行动不便的老人，我们安排上门服务。
4、集中在铜罗社区卫生院，注重调查本区域老人住院的原因，了解他们的生活情况，身体状况，家庭状况等等。
（附调查表2）。
5、大力宣传夏季医疗小知识，与有关村委会联系，在橱窗粘贴海报或分发宣传单等。
八、活动流程
（一）前期准备：
1、联络活动实践单位
2、准备工作证
3、活动时穿统一服装，带工作证
4、为活动制作横幅
5、制作调查所用的表格
（二）活动行程：
（分次活动）
第一次：
各个小队员分别调查自己所在区域的老人（80岁以上，含80岁）数量，完成调查表格，形成报告。
第二次：
大二帮大一的活动，为了在活动中更好的配合我们，并做好学姐应尽的本分。
我们从最基本的教起，教她们怎样去量血压，熟练技巧。
第三次：
邀请医院里的医生，共组医疗服务队下农村。
我们负责量血压等简单的项目，还可以做医生的小助手。
在下乡过程中，我们要真诚热心地为老人服务，关心老人。
第四次：
集中在铜罗社区卫生院，注重调查本区域老人住院的原因，（）了解他们的生活情况，身体状况，家庭状况等等。
第五次：
大力宣传夏季医疗小知识，与当地村委会联系，在橱窗粘贴海报或宣传单等。
（三）活动体会：
每个队员写一份本次暑期社会实践的心得、感想。
1、提高了学校的知名度，扩大了影响力；
2、更早地了解现在老人的生活质量情况，给自己敲个警钟，从年轻的时候就要注意身体；
3、通过我们的医疗服务队，我们能够提高医学知识的实践能力；
4、立足农村，服务农村，锻炼自己各方面能力，包括与人处事，沟通交流；
5、增加了人生阅历,升华了对人生价值与生存智慧的理解；
6、加强了同学们互相合作,独立处事和安排活动的能力。
十、资金预算
1、“南通大学暑期社会实践小分队”横幅：
2、照片：
3、宣传单及海报：
4、调查报告资料及复印：
5、暑期社会实践汇总彩册：
6、路费：
活动总预算：
社会实践策划书（三）
一、调研背景：
近年来，随着社会的发展，就业的竞争越来越激烈，大学生的就业形势也不容乐观，随着竞争的日趋严峻，为了提升我校大学生的就业意识和竞争力，做好我校的就业工作，我组商量决定开展此次的调查。
二、调研主题：
大学低年级学生的职业规划
三、调研时间：
**年09月
四、调研地点：
成都大学、网上调研
五、调研主办单位：
成都大学电信学院
调研承办单位：
成都大学电气自动化技术09级1班
六、调研负责人：
曾永涛******
七、调研目的：
当前有不少大学生对自己的职业生涯规划不够规范，细致。
不知道什么单位适合自己的事业发展，找不到真正展示自我的平台，为了使我校大学生更好的形成符合个人需要并兼顾社会利益的就业观念，清楚地认识到择业的盲目性，特进行此次大学低年级学生职业生涯规划调查，这对大学低年级生来说，是十分必要的，它将影响到个人的事业和人生的前途!
本着“一切为了同学就业”的宗旨，本次调研旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。
八、调研流程：
1、前期工作：
（1）、召开小组会议，进行分工。
（2）、商讨问卷调查的形式和途径。
（3）、设计问卷调查题目。
（4）、将设计好的问卷调查表以纸质方式打印出来。
2、中期：
（1）9月10日，第一小队将设计好的网络问卷调查以邮件等形式发送到事前联系好的学校班级。
（2）9月10日~9月25日，第一小队开展网络问卷调查的回收工作。
（3）9月18日~9月19日，第二小队对成都大学各个学院部分专业的课程表进行收集。
（4）9月20日，所有成员召开会议，将收集到的课程表进行汇总处理，并讨论实地调查班级。
（5）9月22日，召开小组会议，对前期准备工作进行总结。
（6）9月25日，第二小队进行网络调查总结。
（7）9月27日，第一小队开始筹备实地调查工作。
（8）9月28日上午3节课下课，第一小队开始对10级电气自动化技术的所有同学进行调查。
（9）9月28日晚上第一节课下课，第一小队开始对09级电气自动化技术的所有同学进行调查。
（10）9月28日晚第二节课下课，第一小队开始对新闻采编、艺术设计、法律、工商管理专业同学进行调查。
注：
新闻采编员及新闻协助员在整个调查中注意新闻资料的采集。
3、后期：
（1）9月25日，对所有网络调查表进行整理并分析。
（2）9月29日，小组讨论并对实地调查问卷数据进行统计。
（3）9月29日，新闻采编员、新闻协助员、后勤员书写社会实践报告并将新闻投稿到学院办公室。
（4）9月30日，小组成员召开总结大会和庆功会！
九、调研预期效果：
通过本次调研，参加调查和进行调查的同学们都将认识到自己在社会中的地位和自己未来人生的发展方向；
同时，同学们也将认识到，一个详尽的职业规划对大学生来说是多么的重要！
十、经费预算：
1、材料准备费用：
调查问卷（纸质）150份（每份2张）：
，
2、调查策划书11份：
；
3、其他准备费用合计：
十一、注意事项：
1、集合必须准时，集合中不得出现打闹杂乱现象。
2、进入正在上课的班级，见到同学一定要微笑打招呼，这是对他人的一种尊重与认可。
3、与同学交谈时要尽量的去倾听他们，要引导同学多讲述他们的对大学生职业规划的认识。
4、建议各位同学本次实践后能写一份实践总结或实践感想。
8、实践期间请大家服从组长安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏！
9、如有原因无法参加者，请及时告知负责人。
10、若因天气等原因改变计划，将另行通知。
11、其它注意事项将在人员汇合后与大家说明。
十二、实践细则：
1、实践当天所有参与人员必须带上学生证或者身份证；
2、实践期间务必做到尊重他人，杜绝有伤害他人，损害班级形象的事情发生；
3、若有上述事件发生，则事件主要责任人由小组判定、处罚；
4、实践中如遇外出，必须由责任人（小组长）组织注意交通安全，尽量减少路途中耽误的时间；
5、实践中如遇外出，除特殊情况以外，任何人无正当理由，不可离队；
7、若有违规者，安全责任自负；
8、由于经费问题，实践中如遇外出，乘车往返时的车费自付，望见谅。
9、实践中如遇外出。
出发前所有人员必须签署“外出活动安全责任书”
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