人教版八年级物理上册教案第一章第4节 测量平均速度Word下载.docx

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(学生分组讨论,回答教师的问题.)

(3)实验过程中,教师循环指导.

(学生分组实验,合作探究.)

(4)实验结束,分组回答实验结论.

(同组学生讨论,分析析数据,归纳结论.)

(5)评估交流.

(学生相互讨论,评估交流.)

3.教师使用位移传感器测平均速度.

学生参与利用位移传感器测人步行时的平均速度.

4.简介超声波测速.

阅读科学世界.

例题的引入可以通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,培养学生终身的探索兴趣.同时也可体现从生活到物理,从物理到生活的理念.

培养学生的归纳总结能力.

让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识.

弄清注意事项,缩短实验时间,提高课堂效率.

培养学生团体意识和归纳总结能力.

经历实验探究的完整过程,培养学生的探究能力.

使学生体会物理学的发展对社会的影响,关心科技发展的动态,关注技术应用带来的社会进步和问题,树立正确的科学观.

使学生关心科学技术的新进展和新思想,了解自然界事物的相互联系,逐步树立科学的世界观.

课堂小结

学生总结本节知识,老师作相应补充.

利于知识的巩固,培养学生的归纳总结能力.

┃教学小结┃

【板书设计】

1.实验目的 测平均速度

2.实验原理v=

3.实验过程

2019-2020学年八上物理期末试卷

一、选择题

1.在两只相同的烧杯中盛有等体积的不同液体,将同一支自制密度计分别放入甲、乙烧杯中.当密度计静止时,浸入液体中的情况如图所示.下列说法中正确的是

A.甲、乙两杯中液体所含物质一样多

B.甲杯中液体对容器底的压强大

C.甲、乙两杯中密度计所受浮力一样大

D.乙杯中密度计所受浮力大

2.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,并描绘出V―m图像如图所示,则下列判断正确的是()

A.ρ甲>ρ乙

B.ρ甲=ρ乙

C.若V甲=V乙,则m甲<m乙

D.若m甲=m乙,则V甲<V乙

3.如图所示是某同学“探究凸透镜成像的规律”的实验情景,下列有关设计和说法中错误的是()

A.该装置的应用是照相机

B.若只将光屏和蜡烛互换后,光屏上仍能成清晰的像

C.若在透镜前佩戴一个近视眼镜,保持光屏不动将蜡烛靠近透镜后光屏上能成清晰的像

D.烛焰在凸透镜的主光轴上,以速度v从1.2f处匀速运动到1.9f处(f为焦距),这段时间内像移动的速度为v′,则v′>v

4.用凸透镜、光屏、蜡烛做成像实验,能在光屏上得到的像()

A.一定是倒立的实像B.一定是倒立的虚像

C.一定是正立的实像D.一定是正立的虚像

5.下列对光现象的分析,合理的是()

A.近视眼镜的镜片采用凹透镜是因为凹透镜对光有会聚作用

B.眼睛能看见物体是因为眼睛发出的光到达了该物体

C.兴隆湖中出现科学城建筑的倒影是因为光从空气进入了水

D.雨后天空出现彩虹是因为水珠对不同颜色的光折射程度不同

6.下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是

A.图甲中,小孔成的是倒立的虚像

B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼

C.图丙中,白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、灰、紫七色光

D.图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

7.目前家庭汽车保有量越来越高,以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是()

A.汽车玻璃起“雾”影响行车安全,是车内水蒸气液化形成的

B.冬天排气管冒出的“白气”,是水蒸气凝华成的小冰晶

C.汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点,防止水结冰胀破水箱

D.空调制冷时,制冷剂汽化吸热、液化放热,将车内的“热”“搬”到车外

8.关于热现象,下列说法正确的是

A.干冰给食品保鲜,利用了干冰熔化吸热

B.把酒精擦在手背上,手背感觉到凉爽,是由于酒精汽化放热

C.从冰箱里取出一瓶水,过一会儿,瓶子表面变湿,是由于空气中水蒸气液化

D.北方的冬天,为了保存蔬菜,在菜窖里放几桶水,利用了水凝华放热

9.在校园艺术节上,小强用钢琴弹奏了一曲《高山流水》,曲调宛转悠扬,令人心旷神怡。

下列说法正确的是

A.人们听到的乐曲声只能在空气中传播

B.美妙的乐曲声是由琴弦振动产生的

C.按压不同的键盘时,钢琴发出声音的响度不同

D.坐在不同位置的观众听到乐曲的音调不同

10.每年看春晚都会有一段痛苦难熬的时间,震耳欲聋的鞭炮声让人听不见电视声。

下列方法中属于从噪声的传播环节进行防治的是

A.小区内严禁燃放鞭炮B.将电视音量调到最大

C.紧闭装上双层玻璃的窗户D.带上防噪声耳机看电视

二、填空题

11.用一个2.5L的瓶子装满食用调和油,油的质量为2kg,由此可知这种油的密度约为____kg/m3;

油用完后,若用此空瓶来装水,则最多可装水的质量____油的质量。

(选填:

大于/小于/等于)

12.如图所示,为近视眼的成像示意图,与视力正常的眼睛相比,近视眼的晶状体,对光线的______(填“会聚”或“发散”)能力较强;

矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是______。

13.小红爷爷在岸上A处看到水中B处有一条鱼在云朵里游泳,鱼是_____现象,云朵是_____现象,(均选填“光的折射”或“光的反射”).若小红爷爷拿着鱼叉准备叉鱼,他应该对准_____射出(选填“鱼”“鱼上方”“鱼下方”)。

14.父亲节那天,小明给父亲启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为____能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象.这个现象说明____可以改变物体的内能.

15.在蜿蜒的铁路线上,“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”,这是利用声可以传递______探伤仪发出的超声波不能被人耳听见,原因是超声波振动的______太高。

16.小明同学用刻度尺去测量同一物体的长度,先后四次测量得结果如下:

L1=1.41m,L2=1.42m,L3=1.31m,L4=1.43m。

分析数据,小明同学所用的刻度尺的分度值为________________,该物体的长度测量值为_______________。

三、计算题

17.考古工作者在河底发现了古代的石像,经潜水者测量它的体积约为2m3.如图所示,在打捞石像的过程中,考古工作者用动滑轮将石像匀速提升,需要竖直向上的拉力F=1.6×

104N.在没有将石像提出水面前,若不计摩擦和滑轮重力,(ρ水=1.0×

103kg/m3,g=10N/kg)求:

(1)石像受到的浮力。

(2)石像的重力。

(3)石像的密度。

(4)若将石像提升了3m,石像受到水的压强减少了多少?

18.在我国铁路建设中,开挖隧道对行车有安全保障,对我国各地经济往来、经济发展、贫困地区脱贫致富都具有重要意义。

横穿某大山的隧道长约2200m,开挖岩石大约

,隧道建成后,翻越大山的行车时间缩短约1h,求:

(1)若隧道岩石的密度为

,打通隧道需搬运多少吨岩石?

(2)在隧道的入口处,有如图所示的一块交通标识牌,一辆长200m的火车通过隧道所用时间至少是多少分钟?

四、实验题

19.小明在实验室测量某金属块的密度。

实验步骤如下:

(1)小明先把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图甲所示。

然后他将金属块从量筒中取出,直接放在已调节好的托盘天平上,天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示,计算金属块的密度为_____kg/m3。

(2)小明这种测量方法测出的金属块密度值_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(3)小明接着又测定某液体密度。

他根据实验数据绘制了液体和容器的总质量m总跟液体的体积V之间的关系图象,如图丙所示,根据图象可计算液体的密度为_____kg/m3。

20.如图所示,在“探究凸透镜成像规律”实验中:

(1)为了使烛焰的像完整地成在光屏中央,只需要调整高度一个元件是_____。

若不调整,会使烛焰的像成在光屏的_____(选填“上”或“下”)方。

(2)若实验中使用的凸透镜焦距为10cm,调整高度后,不改变图中蜡烛、凸透镜和光屏的位置,发现光屏上无像,此时应该向_____(选填“左”或“右”)移动光屏,将会在光屏上呈现一个倒立、_____的实像。

21.如图甲是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:

(1)该小组同学选取两根相同的蜡烛做实验,这样做是为了比较像与物的_____关系;

(2)如图乙是该小组的实验记录,通过分析他们发现像与物到玻璃板的距离_____。

(3)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将_____(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是_____像(选填“虚”或“实”)。

22.小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?

他们动手测量了盐水的凝固点.

(1)在选择器材时,实验室有量程为“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的温度计,应选择量程为_____________的温度计,这样选择的原因是_____________.

(2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:

盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关.接着他们进行多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:

分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点_____.

(3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_____(选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”).

(4)实验后,他们联系到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因是_____________.

23.为了验证“声音传播是否需要介质”,小明和小刚设计了如下的实验:

(1)把两张课桌紧紧地挨在一起,小明轻敲桌面,小刚把耳朵贴在另一张桌上,他_____(填“能”或“不能”)听见小明轻敲桌面的声音。

(2)两张桌子,离开一个小缝,小刚听见小明轻敲桌面的声音有何变化?

______。

这是因为________。

(3)放学后,小明和小刚走到车站附近时看到一根钢轨架在路边,这次,由小刚在钢轨的一头用石块敲一下,小明把耳朵贴在钢轨的另一头。

结果他听到了两次声响,这是因为_____和_____都能传声,第一次的声音是通过_____传过来,这是因为______。

24.测量平均速度:

器材

小车、_____、_____、斜面、金属片挡板、长方体木块

过程数据

如图所示,斜面保持定的坡度不变,分别测出小车通过全程AB和上半程AC段的路程及所用的时间,将数据填入下表中。

由数据可得,小车从A运动到B时,上半程AC段的平均速度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)下半程CB段的平均速度。

路段

AB

AC

路程s/cm

98

49

时间t/s

4.9

3.5

评估

应尽量减小斜面的坡度,这是为了_____小车在斜面上的运动时间。

【参考答案】

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

A

D

B

11.800大于

12.会聚凹透镜

13.光的折射光的反射鱼下方

14.机械做功

15.信息、频率

16.分米(dm)1.42m(没有单位不得分)

17.

(1)2×

104N;

(2)5.2×

(3)石2.6×

103kg/m3;

(4)3×

104Pa。

18.

(1)

(2)

19.

(1)2.6×

103;

(2)偏大;

(3)1×

103

20.凸透镜上方右放大

21.大小相等不能虚

22.-20℃~102℃盐水的凝固点可能低于-2℃先降低后升高适当浓度盐水结成的冰撒盐后冰雪的熔点低于0℃,便于积雪融化

23.能声音变小固体的传声效果比气体的好固体(钢轨)气体(空气)钢轨固体传声比气体传声快

24.刻度尺秒表小于增加。

1.用托盘天平测量物体的质量时,误将物体放在右盘中,天平平衡时,左盘中有50克、20克的砝码各一个,游码的示数为如图所示,则被测物体的质量应是()

A.73.4克B.70.4克C.66.6克D.无法计算

2.有两个完全相同的瓶子,一个装满水后的质量是320g,另一个装满密度为0.8×

103kg/m3的酒精后质量是280g,则下列说法正确的是

A.瓶子的质量是40gB.水的体积是280cm3

C.瓶子的质量是120gD.酒精的质量是200g

3.为保证行车安全,汽车中安装了多个光学仪器,下列说法中错误的是

A.车头灯照明利用了凹面镜反射原理

B.夜间行驶时车内不开灯是防止车内物品在前挡风玻璃上成像影响安全驾驶

C.行车记录仪相当于一台数码相机,其摄像头相当于一个凸透镜

D.后视镜利用了凸面镜对光线的发散和成正立、缩小实像的特点

4.(2017•连云港卷)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明将烛焰放在凸透镜前某一位置时,恰好在凸透镜后20cm处的光屏上出现一个与该烛焰等大的像,下列说法正确的是(  )

A.该凸透镜的焦距是20cm

B.此时的物距大于20cm

C.当物距是30cm时,光屏上呈现倒立缩小的像

D.当凸透镜的一部分被遮住时,光屏上不能呈现完整的像

5.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,物体距离凸透镜30cm时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。

该凸透镜的焦距可能为()

A.5cmB.10cmC.15cmD.18cm

6.如图所示,平静的湖面上空,一只鸟正冲向水面捕食。

鸟向下俯冲的过程中,它在湖水中的像是

A.实像,像逐渐变大B.虚像,像逐渐变大C.虚像,像大小不变D.实像,像大小不变

7.如图所示,乒乓球静止靠在左侧的甲音叉上,当用小锤敲打右侧的乙音叉,我们能听到乙音叉发出声音,同时发现乒乓球被甲音叉弹开,则下列说法正确的是

A.乒乓球被弹开说明甲音叉也在发声

B.乒乓球被弹开说明声音传播不需要介质

C.停止敲打,乙音叉会立即停止振动

D.停止敲打,甲音叉会立即停止振动

8.如图是一款最新磁悬浮蓝牙音箱,它由一个音箱和一个磁悬浮底座组成。

音箱悬浮在空中,一边旋转一边播放韩红的歌曲。

A.调节音量开关,调大音量,声音的响度就变大

B.根据音调可以判断出是韩红的歌声

C.韩红的歌声不是靠空气传到人耳的

D.最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动

9.在下列物态变化的实例中,正确的是

A.舞台上用干冰制作“云雾”,这是汽化现象

B.夏天从冷藏室拿出的白色易拉罐外面出现水珠,这是液化现象

C.电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是凝固现象

D.永久了的白炽灯灯丝变细了,这是熔化现象

10.下列表述中,符合生活实际的是(  )

A.洗澡水的温度约为70℃

B.普通课桌的高度约为0.3m

C.一个中学生的质量为50kg

D.成人正常呼吸一次的时间约为0.1s

11.小明在校运会上获得一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成的,于是他用天平和量杯分别测出该奖牌的质量和体积为14g和2cm3,并算出它的密度为_____g/cm3.小明通过查密度表知道,铜的密度为8.9×

103kg/m3,由此他判断该奖牌_____(选填“是”或“不是”)由纯铜制成的。

12.如图是装有水的圆柱形玻璃杯。

将铅笔靠近玻璃杯的后面,透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧,此时成像为正立、____(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的____(选填“实”或“虚”)像。

如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动,你会看到笔尖指向_____侧。

13.如图是场里的试鞋镜,小飞站在试鞋镜前看见鞋的像是由光的_____形成的_____像,鞋的像和鞋的连线与镜面_____(选填“垂直”或“不垂直”),当他走近试鞋镜时,鞋所成像的大小_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。

14.夏日炎炎,小东从开着空调的屋内刚走到室外时,眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气______形成;

他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是由于身上的水________吸热所致;

他买了冰棒含嘴里过了一会感觉到凉快是由于冰棒____吸热所致.(均填物态变化名称)

15.“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图所示).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的(填“音调”、“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带产生的.

16.如图所示,用照相机所拍摄的气泡从充满油的玻璃管底端向上运动的一张频闪照片,气泡从点A开始运动,频闪点B、C、D是每隔2秒拍摄的气泡位置,分析照片可知:

(1)气泡在AD段做______(选填“匀速”或“变速”)直线运动;

其理由是______。

(2)气泡在BD段运动的平均速度为______

(3)该气泡在______两点间的平均速度最大。

(4)如图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该气泡运动情况的是______。

(选填图中的选项字母)

17.如图1所示,物体A重为16N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5s内匀速直线运动了0.5m.图2是拉力F做的功随时间变化的图象.物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.2倍.求:

(1)物体A的速度.

(2)5s内拉力F对物体A做的有用功.

(3)滑轮组的机械效率η.

18.每节油罐车的容积为50m3,从油罐中取出20cm3的油,质量为17克,一满罐的油的质量是多少吨?

19.探究密度概念的构建

表格图像

实验次数

物体

m/g

M/V/(g/cm3)

铝块1

27

2.7

铝块2

54

20

铁块1

79

7.9

铁块2

158

结论方法

①同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的质量与体积的比值一般是_____的。

②上述实验图象如图,图线_____反映了铁块的实验情况。

③由数据表格形式变换成图象格式,运用了_____法。

④由上述试验引入了密度的概念,密度在数值上等于物体_____的质量。

20.在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示.图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应.则由图可知:

(1)凸透镜的焦距是________cm;

(2)蜡烛处于AB间某一位置时,成倒立________的实像(选填“放大”、“不变”或“缩小”);

(3)将蜡烛从C移动到B的过程中,所成像________(选填“变大”、“不变”或“变小”)

21.小婷学习了光现象的知识后,动手制作简易的针孔相机,她在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,如图甲所示.请你回答下列问题:

(1)针孔相机制作的原理是________。

(2)小婷用针孔相机观察校园内旗杆顶上的国旗,如图乙所示.则她在塑料薄膜光屏上看到国旗的形状是图丙中的________。

(3)小婷把针孔相机远离旗杆顶上的国旗进行观察,则塑料薄膜光屏上看到的国旗的像________(变大/变小/不变)。

(4)若将针孔相机的小圆孔改为三角形小孔,再用它看窗外景物,则塑料薄膜光屏上看到的像的形状________(改变/不变),说明小孔的形状________(影响/不影响)像的形状。

22.如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。

当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。

(1)图甲中温度计的示数为_____℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的_____图。

(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙A所示。

由图象可知,在当时条件下,水的沸点是_____℃.若要得到图丙B的图线,你的做法是_____。

(3)水在沸腾过程中,需要_____热量,温度_____。

(4)水在沸腾时,杯口附近出现大量“白气”。

“白气”是水蒸气遇冷_____(填物态变化名称)形成的。

23.如图甲是探究声现象常用的装置,请根据要求回答下列问题:

(1)泡沫塑料球弹起,这个现象说明____________;

(2)如图乙加大敲音叉的力度,根据发生的现象,由此可得出结论____________;

(3)如图丙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明声音能传递________。

24.小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置;

小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:

分:

秒”)

(1)该实验测小车平均速度的原理是________.

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”).

(3)请根据图1中信息回答:

sAB=________cm,tBC=________s,vAC=________m/s.

(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC偏________(选填“大”或“小”).

(5)如图所示的四个速度随时间的关系图象,能反映出小车下滑运动的是________(选填图中的选项字母)

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