福建省福州市平潭县综合实验区学年七年级上学期期末生物试题Word格式文档下载.docx
《福建省福州市平潭县综合实验区学年七年级上学期期末生物试题Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省福州市平潭县综合实验区学年七年级上学期期末生物试题Word格式文档下载.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
A．平面镜、大光圈B．平面镜、小光圈
C．凹面镜、小光圈D．凹面镜、大光圈
11．在下列镜头的组合中，看到细胞物像最大的是（）
A．目镜5×
、物镜5×
B．目镜10×
、物镜10×
C．目镜5×
D．目镜10×
、物镜15×
12．“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？
A．水绵B．蕨C．白菜D．葫芦藓
13．肾蕨与葫芦藓的共有特征是（）
A．能产生孢子B．有根、茎、叶
C．能开花结果D．有输导组织
14．炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦和花生种子的（）
A．胚乳、子叶B．子叶、子叶
C．子叶、胚乳D．胚乳、胚乳
15．将我们食用的大米粒种下去，环境条件适宜，不能萌发的原因是（）
A．温度太低B．缺乏水分C．胚不完整D．空气不足
16．植物生长发育过程中需要量最大的含有哪些元素的无机盐（ ）
A．氮、磷、钾B．铁、硼、钾C．钾、钙、镁D．钠、钾、铁
17．根吸收水分的主要部位是（）
A．根冠B．根毛区C．伸长区D．分生区
18．玉米在开花时若遇连绵阴雨，产量将降低．其原因是（ ）
A．光照不足，缺少营养B．下雨影响开花C．阴雨天气，病虫害多D．下雨影响传粉
19．“大树底下好乘凉,主要是因为植物的（）
A．光合作用B．蒸腾作用C．分解作用D．呼吸作用
20．人和动物运动时所需要的能量来源于细胞的（）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．吸收作用
21．在植物根尖的结构中，能够通过不断分裂产生新细胞的部位是
A．分生区B．伸长区C．根冠D．成熟区
22．为了广泛而持久地全民义务植树，我国规定每年的“植树节”是
A．3月12日B．3月15日C．1月12日D．4月5日
23．移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是（）
A．避免损伤根毛B．减少土壤无机盐的丢失
C．可以促进根毛的生长D．可减少水分的蒸发
24．下图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系。
以下分析正确的是（ ）
A．N点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用
B．MP段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强
C．MN段表示该植物只进行呼吸作用
D．NP段表示该植物只进行光合作用
25．如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。
据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．①是氧气，②是二氧化碳
B．光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处
C．该过程可以将光能转化为化学能
D．农作物种植过密，光合作用减弱，其主要原因是水分不足
二、判断题
26．判断题
（1）在使用显微镜中，从低倍镜换到高倍镜时，视野中亮度变亮，观察范围变小。
（_____）
（2）单细胞生物只有一个细胞，对外界刺激不能作出反应。
（3）诗句“种豆南山下，草盛豆苗稀”中，豆与草这两种植物的种间关系是共生。
（4）虽然病毒没有细胞结构，但是也属于生物。
（______）
（5）植物在光照下只能进行光合作用，不能进行呼吸作用。
三、综合题
27．观察图片，回答问题。
（1）如图左边图示是_____细胞，右边图示是______细胞（填“动物”或“植物”），这两类细胞最显著的区别是：
动物细胞的最外层没有_____。
（2）细胞中能够控制细胞内外物质进出的结构是[____]_____。
（3）细胞中控制生物发育和遗传的结构是[④]_____。
（4）动物细胞的结构与植物细胞的结构相同点：
细胞结构都具有_____、_____、_____，在细胞质中都有与呼吸作用有关的_____。
（5）西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的[⑤]_____里。
28．下图A～E为人体的不同结构层次，①、②表示细胞的两个生理过程。
请分析回答问题：
（1）A为________细胞。
经过①过程后细胞的________增多。
B细胞与A细胞相比，细胞核中的遗传物质是否相同？
________。
（2）②为________过程，其结果是形成了C。
（3）C表示人体的四大组织，具有保护或分泌作用的组织为________组织。
（4）图中与植物体的结构层次相比，植物体没有的结构层次是[____]。
29．据图回答问题：
（1）图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统，还缺少_____和_____。
（2）在这个生态系统中，数量最多的生物是_____，在草、兔、鹰三者中有毒物质积累最多的生物是_____。
（3）在此食物网中，总共有_____条食物链。
（4）蛇和鹰之间的关系是_____。
（5）鹰体内的能量最终来源于_____。
（6）生态系统具有_____，而且这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
30．“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。
桔的生命周期如图所示。
回答下列问题（在[]中填写序号）
（1）B是由种子的______发育而来，①具体是由种子的_____发育而来。
（2）桔开花后，成孰的花粉从[____]_____中散放出来，要结出果实必须经过传粉和______。
（3）E由D图中的[____]_____发育而来，E在植物体结构层次上属于______。
（4）从E可判断桔属于______（填“裸子植物”或“被子植物”）。
四、实验探究题
31．在“绿叶在光下制造有机物”实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜（图A），选取其中一个叶片，用黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（图B），置于阳光下照射一段时间（图B），摘下该叶片，去掉黑纸片（图C），经过酒精脱色（图D），漂洗（图E），最后用碘液检验（图F、图G）。
请分析回答：
（1）将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的是_____。
（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理主要为了设立_____。
（3）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，进行_____（加热方式）加热。
（4）将绿叶进行“酒精脱色”的目的是使_____溶解到酒精中。
（5）在脱色后的叶片滴加碘液，可以看到叶片____部分变蓝。
（填“遮先”或“未遮光”）
32．春种一粒粟，秋收万颗子。
绿豆又名青小豆。
具有清热解毒，消暑，利水的功效，绿豆清热之功在皮，解毒之功在肉。
兴趣小组搜集了资料并进行实验，请回答问题：
（1）①组和②组的实验结果说明_____是种子萌发所必需的外界条件。
（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用_____两组构成对照实验。
两装置内的种子发芽率都很高，你得出的结论是_______。
（3）③组的种子都没有萌发，主要原因是缺少_____。
（4）绿豆种子萌发时，最先突破种皮的是_____。
（5）每组都放入20粒种子而不是l粒，其目的是_____。
参考答案
1．C
【解析】
【分析】
生物的特征：
生物的生活需要营养，生物能够进行呼吸，生物能排出体内产生的废物，生物能够对外界刺激作出反应，生物能够生长和繁殖，除病毒外，生物都是由细胞构成的，生物都有遗传变异现象。
【详解】
蘑菇、珊瑚虫、冬眠的蛇属于生物，具有生物的特征，走动的机器人不属于生物，没有生物的特征。
故选C。
【点睛】
掌握生物的特征是解题的关键。
2．D
生物的特征主要有：
①生物的生活需要营养；
②生物能进行呼吸；
③生物能排出身体内产生的废物；
④生物能对外界刺激作出反应；
⑤生物能生长和繁殖；
⑥生物都有遗传和变异的特性；
⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
“野火烧不尽，春风吹又生”，是因为生物具有生殖现象，不会因个体的消亡而灭绝。
野火不能烧尽野草，第二年春季，野草的种子又会萌发生长，长出新的野草。
因此“野火烧不尽，春风吹又生”，体现了生物的生长现象和繁殖现象。
故选D。
3．B
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
要了解东莞南社古村的植物的分布情况，常用的科学方法是调查法，分析作答。
A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，不适合了解植物的种类，故不符合题意。
B．调查法，我国的森林资源每五年清查一次，这就是调查。
调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。
调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。
调查过程中要如实记录。
对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。
所以想了解东莞南社古村的植物的分布情况，常用的科学方法是调查法，故符合题意。
C．实验法是生物研究的主要方法。
是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故不符合题意。
D．测量法通过仪器来获得某些参数的方法，故不符合题意。
科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据。
4．B
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后，形成“春泥”，可以作为植物的营养被植物吸收利用，重新起到“护花”作用，因此“落红不是无情物，化作春泥更护花”从生态学角度分析，在“落红”化作“春泥”的过程中，主要是指分解者的作用，B正确。
5．D
此题可根据生态系统的特点和功能分析解答。
A、淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统、池塘生态系统，由淡水水体与其中的生物组成。
淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用,A不符合题意。
B、森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。
是地球环境中最具有生物多样性的地区。
森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称,B不符合题意。
C、海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。
海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快，所以它们通过光合作用每年能够产生的氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统,C不符合题意。
D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。
沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。
湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有“地球之肾”之称,D符合题意。
此题要求掌握生态系统的特点和功能，并学会判断各个生态系统。
6．C
显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。
“b”旋转180度后得到的是“q”。
点睛：
显微镜下所呈的像是倒像。
7．B
洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：
一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染，解答即可。
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态。
染色时，要在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部，便于观察其细胞的内部的结构。
故选B。
熟练掌握临时装片制作的步骤是解题的关键。
8．C
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。
线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。
叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。
水稻、果树、牡丹花都是植物，细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体两种，A、B、D不符合题意。
猴子是动物，细胞中的能量转换器有线粒体一种，没有叶绿体，C符合题意。
动物细胞中不含叶绿体。
9．B
制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，简单记忆为：
擦→滴→刮→抹→盖→染，据此回答。
制作临时装片时，为避免盖盖玻片的方法不恰当，出现气泡。
在盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。
解答此题的关键是知道制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。
10．B
反光镜和遮光器上的光圈能够调节光线的强弱。
光线强时，用小光圈、平面镜调节；
光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。
显微镜视野亮度的调节：
小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；
大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。
题干中在光线太亮，为了控制进光量，使视野变暗，应该选用较小的光圈、平面镜。
B正确。
解答此类题的关键是理解平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，显微镜视野变亮。
11．D
显微镜的成像特点是呈放大的像，放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：
显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；
相反显微镜的放大倍数越小，所看到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。
所以要使视野内所看到的细胞物像最大，应该是目镜和物镜的放大倍数乘积最大的。
A.5×
5=25倍
B.10×
10=100倍
C.5×
10=50倍
D.10×
15=150倍
可见D放大倍数为150倍最大。
考查显微镜的成像特点。
12．A
自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成孢子植物和种子植物。
孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代；
种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代。
藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化。
藻类植物用孢子繁殖后代；
海带、紫菜属于藻类，衣藻也是藻类。
蕨属于蕨类植物，白菜是被子植物，葫芦藓是苔藓植物。
故A符合题意。
解答此类题目的关键是熟知常见的藻类植物。
13．A
此题考查的是苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征，据此答题。
葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株长的矮小。
用孢子繁殖后代。
“肾蕨”属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，上般长的比较高大，用孢子繁殖后代。
故选A
解答此题的关键是熟练掌握苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的主要特征及常见的类型。
14．A
本题考查种子的结构和成分。
种子的成分主要有：
此外还有维生素等。
不同种子的成分有所差异。
首先我们知道吃的面粉主要成分是淀粉，小麦为单子叶植物，单子叶植物种子的营养物质主要储存在胚乳中。
花生油是来自于花生种子的脂肪，花生等双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中。
故选：
A
分清不同种子贮存营养物质的结构，这也是中考热点。
15．C
种子萌发所需要的自身条件是胚是完整的、活的，我们食用的大米实际上是水稻的胚乳部分。
大米其实是水稻的胚乳部分，在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤。
种子萌发的自身条件是胚是完整的、活的，而大米在加工的过程中可能是胚受到不同程度的破坏，因此即使环境条件适宜，也不能萌发，C正确。
C。
种子萌发必须具备完整的胚，大米实际上指的是水稻的胚乳，它不属于胚的结构。
16．A
植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．
植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐．
氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长．
磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，促进幼苗根系生长和改善果实品质．
钾能促进植株茎秆健壮，改善果实品质，增强植株抗寒能力，提高果实的糖分和维生素C的含量，有利有机物向植物储存器官内转运．
故选A．
解答此类题目的关键是熟记需要量最大的无机盐是氮磷钾．
17．B
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。
它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
根的根尖的结构一般可以划分为四个部分：
根冠、分生区、伸长区和成熟区。
1、成熟区，也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。
表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积．是根吸收水分和无机盐的主要部位。
2、伸长区，位于分生区稍后的部分．一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。
生长最快的部分是伸长区。
3、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。
个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
4、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。
5、成熟区以上部分结构特点是根毛脱落，内部输导组织增多，因此这一部分失去吸收功能，加强了输导功能所以根吸收水分的部位主要是根尖的成熟区（根毛区）。
解答此题的关键是知道根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。
18．D
异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。
玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水打湿冲落，影响风力传粉，玉米的果穗常常有缺粒，为了弥补自然下状态传粉不足，如果辅以人工辅助授粉。
点晴：
人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。
19．B
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用有其重要的意义，据此答题。
植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，因此在炎热的夏季，树林里凉爽宜人，即：
“大树底下好乘凉”；
此外蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力；
蒸腾作用还增加了大气的湿度，增加了降水，促进生物圈的水循环。
本题主要考查蒸腾作用的意义。
蒸腾作用的意义在中考中经常出现，是重点内容，要好好掌握。
20．A
呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，大部分能量以热能形式散失，一小部分用于生物各项生命活动，呼吸作用每时每刻都在进行。
A．呼吸作用是吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，能量为生命活动提供动力，所以人和动物运动时所需要的能量来源于细胞的呼吸作用，故A符合题意。
B．光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气，故B不符合题意。
C．蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散失到外界的过程，故C不符合题意。
D．吸收作用是植物的根吸收水分和无机盐，通过导管输送到植物体的各个器官进行生命活动，故D不符合题意。
故选A。
解答此题的关键是理解生物体的生命活动需要的能量来自呼吸作用。
21．A
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
分生区被根冠包围着，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，A正确。
22．A
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。
按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。
通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
每年3月12日是我国的植树节，1979年2月，第五届全国人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为植树节。
A正确。
世界组织、国家为提倡、宣传或纪念某一事件而规定的具有重大意义的节日，这些节日的时间要记清。
23．A
根毛的数量很多，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，根毛能大大增加根尖吸收水分和无机盐的面积。
幼苗移栽时，往往会造成幼根和根毛受损，从而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡。
所以移栽时，需要带些土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，有利于移栽植物的成活。
A符合题意，故选A。
此题考查的是根毛功能
升级会员 