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贤哉,回也!

(《论语》)

3.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

曰:

“百工之事,固不可耕且为也。

”“然则治天下,独可耕且为与?

有大人之事,有小人之事。

①且一人之身而百工之所为备,如必自为而后用之,是率天下而路也。

②故曰:

或劳心,或劳力,劳心者治人,劳力者治于人;

治于人者食人,治人者食于人,天下之通义也。

①________________________________________________________。

②________________________________________________________。

4.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

盛藐小微物;

必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。

昂首观之,项为之强。

②又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

(《浮生六记》)

①__________________________________________________________________。

②__________________________________________________________________。

5.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

所谓修身在正其者,身有所忿愤。

则不得其正;

有所恐惧,则不得其正;

有所好乐,则不得其正;

有所忧患;

则不得其正。

①心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。

②此谓修身在正其心。

①____________________________________________________________________。

②____________________________________________________________________。

6.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。

有圣人作,构木为巢以避群害,而民悦之,使王天下,号之曰有巢氏。

民食果蓏蚌蛤,腥臊恶臭而伤害腹胃,民多疾病。

有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。

中古之世,天下大水,而鲧禹决渎。

近古之世,桀纣暴乱,而汤武征伐。

①今有构木钻燧于夏后氏之世者,必为鲧禹笑矣;

有决渎于殷周之世者,必为汤武笑矣。

然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者,必为新圣笑矣。

②是以圣人不期脩古,不法常可,论世之事,因为之备。

宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死;

因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得,而身为宋国笑。

今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类也。

《五蠹》

①_____________________________________________________________________。

②_____________________________________________________________________。

7.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,①其一人专心致志,惟弈秋之为听;

一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

②为是其智弗若与?

曰:

非然也。

《孟子》

8.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

秋水时至,百川灌河;

泾流之大,两涘渚崖之间不辩牛马。

于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。

顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。

于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:

“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。

①且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;

今我睹子之难穷也,②吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。

”《秋水》

①___________________________________________________________________。

②___________________________________________________________________。

9.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

“子泰而不骄,小人骄而不泰。

”《论语》

译文:

10.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

冉有曰:

“夫子为卫君乎?

”子贡曰:

“诺,吾将问之。

”入,曰:

“伯夷、叔齐何人也?

”①曰:

“古之贤人也。

”曰:

“怨乎?

“求仁而得仁,又何怨。

”②出,曰:

“夫子不为也。

”《论语》

11.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

①子曰:

“人吾不得而见之矣!

得见君子者,斯可矣。

得见有恒者,斯可矣。

②亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。

”司马牛问君子。

子曰:

“君子不忧不惧。

“不忧不惧,斯谓之君子已乎?

”子曰:

“内省不疚,夫何忧何惧?

12.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?

13.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

颜渊、季路侍。

“盍各言尔志。

”子路曰:

“①原车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。

”颜渊曰:

“愿无伐善,无施劳。

“愿闻子之志。

”②子曰:

“老者安之,朋友信之,少者怀之。

《论语》

14.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

戴盈之曰:

“①什一,去关市之征,今兹未能;

请轻之,以待来年然后已,何如?

孟子曰:

“今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:

‘是非君子之道。

’曰:

‘请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。

’②如知其非义,斯速已矣,何待来年?

15.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

①闻而审,则为福矣;

闻而不审,不若不闻矣。

齐桓公闻管子于鲍叔,楚庄闻孙叔敖于沈尹筮,审之也,故国霸诸侯也。

②吴王闻越王勾践于太宰嚭,智伯闻赵襄子于张武,不审也,故国亡身死也。

《吕氏春秋》

16.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

①子张问仁于孔子。

孔子曰:

“能行五者于天下为仁矣。

”“请问之。

“恭、宽、信、敏、惠。

②恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

17.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

①辞多类非而是,多类是而非。

是非之经,不可不分,此圣人之所慎也。

然则何以慎?

②缘物之情及人之情,以为所闻,则得之矣。

《察传》

18.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

及之而后知,履之而后艰,乌有不行而知者乎?

披五岳之图,以为知山,不如樵夫之一足;

疏八珍之谱,以为知味,不如庖丁之一啜。

19.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。

献玉者曰:

“①以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。

”子罕曰:

“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。

②不若人有其宝。

”稽首而告曰:

“小人怀璧,不可以越乡,纳此以请死也。

”子罕置诸其里,使玉人为之攻之,③富而后使复其所。

①____________________________________________。

②____________________________________________。

③____________________________________________。

20.阅读下面文言语段,将画线语句翻译成现代汉语。

儒书言董仲舒读《春秋》,专精一思,志不在他,三年不窥园菜。

夫言不窥园菜,实也;

言三年,增之也。

①仲舒虽精,亦时解休;

解休之间,犹宜游于门庭之侧;

则能至门庭,何嫌不窥园菜?

闻用精者察物不见,②存道以亡身,不闻不至门庭,坐思三年,不及窥园也。

(《论衡·

儒增》)

①_________________________________________________。

②_________________________________________________。

文言文翻译答案

一、翻译题(共20题,合计100分)

1.1844答案:

①即使兵败,也应为国家而死!

②攻克京城的那一天,方孝孺一定不会投降,但希望您不要杀害他。

2.1845答案:

这种艰难困苦别人一定无法忍受,但颜回却自有他的快乐,多么有贤德的颜回啊。

3.1846答案:

①况且一个人的生活,各种工匠制造的东西都要具备。

②所以说:

有的人使用脑力,有的人使用体力。

使用脑力的人统治别人,使用体力的人被人统治。

4.1847答案:

①注意“明察秋毫”用本义,可译成:

真可以说是“明察秋毫”。

②(儿时的我)又会把一些蚊子留在白帐中,一边慢慢地向帐中喷烟,让蚊子在烟中飞舞鸣叫。

我把这一切想象成青云白鹤的景象,果然就像是有鹤在云中叫,这让我非常高兴,其乐无穷。

5.1848答案:

①心思不端正就像心不在自己身上,虽然看见但却像没有看见一样,虽然在听,但却像没有听见一样,虽然在吃东西,但却一点也不知是什么滋味。

②所以说,要修养自身的品性必须端正自己的心思。

6.1849答案:

①如果有人在夏朝还在树上架木筑巢,还钻木取火,一定会被鲧、禹耻笑了。

②因此圣人不要求效法古代,不取法所谓永久适用的制度,而应研究当前的社会情况,并根据它制定符合实际的措施。

7.1850答案:

①一个人专心专意,只听奕秋的话。

②是因为他的聪明不如人家吗?

自然不是这样的。

8.1851答案:

①听到了许多道理,就以为没有人比得上自己,即是说的我呀。

②我如果不到您的面前来,那就危险了,我会永远被明白大道理的人所讥笑。

9.1852答案:

孔子说:

“君子安静坦然而不傲慢无礼,小人傲慢无礼而不安静坦然。

10.1853答案:

①(孔子)说:

“古代的贤人。

”(子贡又)问:

“他们有怨恨吗?

”(孔子)说:

“他们求仁而得到了仁,为什么又怨恨呢?

②(子贡)出来(对冉有)说:

“老师不会帮助卫君。

11.1854答案:

①孔子说:

“圣人我是不可能看到了,能看到君子,这就可以了。

②没有却装作有,空虚却装作充实,穷困却装作富足,这样的人是难于有恒心(保持好的品德)的。

12.1855答案:

“默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我能有什么因难呢?

13.1856答案:

①“愿意拿出自己的车马、衣服、皮袍,同我的朋友共同使用,用坏了也不抱怨。

②孔子说:

“(我的志向是)让年老的安心,让朋友们信任我,让年轻的子弟们得到关怀。

14.1857答案:

①税率十分抽一,免除关卡和市场的赋税,今年还办不到。

②如果知道这种行为不正当,便应赶快停止下来,为什么要等到下年呢?

15.1858答案:

①听到什么如果加以审察,就有好处;

听到什么如果不加审察,不如不听。

②吴王从太宰嚭那里听信了越王勾践的话。

16.1859答案:

①子张向孔子请教“仁”的问题。

②庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。

17.1860答案:

①言辞有很多似是而非,似非而是的。

②遵循着事物的规律和人的情理,用这种方法来审察所听到的传闻,就可以得到真实的情况了。

18.1861答案:

①接触到它之后,才能了解它;

亲自实践之后,才知道什么是艰难。

②翻阅五岳画图,认为了解了山,还不如砍柴的人迈出去一步了解的多。

19.1862答案:

①我把它拿给雕琢玉的人看。

②不如我们各自保留自己的宝物。

③使他富裕后让他回到原来的地方。

20.1863答案:

①仲舒即使精神专注,有时也要松弛和休息。

②思考义理而达到忘我的程度。

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