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在我心中自是曹公。

起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈。

但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。

这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;

这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;

这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;

不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。

曹操把坚强演绎到极致。

“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

曹公的诗令人好不痛快!

困难打不倒,挫折打不倒。

曹操让我学会坚强。

曹操,奸诈多疑,敢“挟天子以令诸侯”。

但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?

曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。

他是我国历史上“一个很有本事的人,至少是一个英雄”。

他是一位有名的政治家,除了“挟天子以令诸侯”,还称王不称帝,说“天下为定,不得遵古”。

是多么有先见之名!

他还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量发生了巨大变化。

虽然,火烧赤壁使他元气大伤,但他毫不气馁,真乃帝王之大气也!

他又是文学家,“投死为国,以义灭身,足垂于后。

“夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。

这样脍炙人口的诗句。

当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。

他太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感他的重要原因之一。

但曹操并没有说“宁教我负天下人,休教天下人负我。

三国志中记载其原话是,“宁我负人,毋人负我”。

意思是:

“是我对不起别人,难道没有人对不起我吗?

”这是一个反问句,自责的反问句。

罗贯中杜撰其实是别有用心,实为贬低曹操。

而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰。

榜样的力量是无穷的。

曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。

最后,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。

曹操是我一生中最好的榜样!

,我永远以他为我人生道路上的一盏明灯!

榜样伴成长的演讲稿作文2

一个榜样,不管好坏,它都可以影响一个人,影响一个人的命运。

谁都说我是个执拗的孩子。

家里有我,的确会鸡犬不宁。

——无论是什么事,我都会斤斤计较,甚至是强词夺理。

自己想起来,还真是“死的都会被我说活了”。

妈也拗不过我,称我是“哑巴都会被你气得会说话”!

他也执拗,但此“拗”非彼“拗”,差别可也不小呀。

高考的感冒,致使他高考失意,只是考上了一所普普通通的大学。

父亲不让他复读、复考。

当时,当地考上大学的人不算多,且复读在父亲看来是一种耻辱——他是家中唯一一个考上大学的!

面对父亲命令似的安排,他选择了接受,接受一个可能很平凡的人生。

他不曾后悔过,对父亲还是依旧恭敬,依旧孝顺。

我读不懂他,年轻气盛时那“执拗”地顺从而不曾懊悔!

对于他的母亲,也毫无例外。

父亲去世了,他的母亲住在老家,老人家过惯了乡下的生活,不习惯城里的生活。

为了不使老人家感到孤独,他常利用工作之余看望老人家。

若是没空,也会常打电话跟老人叙家常。

妻子稍稍说了点母亲的不是,家庭矛盾便大起来了,家中往往是好久的沉默,阴沉沉的一片。

我读不懂他,人到中年时那“执拗”的举动,为此付出的代价!

他也不单是个孝子,他既“尊老”,也“爱幼”。

几乎是伴着每个太阳升起的时候,他都会打电话叫醒在睡梦中的女儿。

电话那头的女儿总是极不耐烦地听电话这头父亲的关切。

但这在女儿看来,尽是些唠叨,并极不愿意说上一句完整的话,总是“嗯”“哦”地回答他的话。

因为只要一说句长点儿的话,父亲便又会罗嗦好长一会儿。

他也知道女儿不愿在睡梦中被吵醒,可她知道女儿懒,兴许会迟到。

而女儿呢,却习以为常,接电话时依然是不满的态度,心中似乎没有一丝愧疚。

其实,他不是别人,他是我爸,是那个孝顺的爸,是那个不厌其烦叫醒不耐烦的女儿的爸!

而我,无话可说,我是个不称职女儿。

谁又能说他不是我的榜样,一个“执拗”的最佳榜样呢?

他可以影响我的一生,完全可以!

榜样伴成长的演讲稿作文3

在平常的生活中,有许许多多的榜样让我们学习,只要看你有没有留心观察。

从他们的身上看到中华民族的骄傲,看到了中国人民遗传下来的那种高尚品德,为中国灿烂文化增添了一笔光荣的美誉。

有了他们,我们就应该振作起来,陪着他们一起进步,这就是中华民族。

每天早上,第一缕阳光照到大地,他们就开始忙碌。

每当我们每家每户推开门的那一瞬间,整个世界似乎变得洁白无瑕,一尘不染。

这都是他们辛辛苦苦劳动换到的结果,他们是那么设身处地替人着想,那么无私奉献着,明知这样做很辛苦,但他们不怕,因为他们相信:

“赠人玫瑰,手留余香”。

正是因为他们的付出,整个中华民族才能焕发出更加绚丽的光彩。

正是他们每天天不亮拿着扫把,推着沉重的三轮车,穿梭在各个大街小巷,默默奉献。

我想:

这应该是一个人活在世上最大的意义吧!

这就是中华民族的品德。

不管每天的天气,或是下雪,或是下雨,他们都顶着风,冒着雪,坚持尽到自己的职责,一丝不苟。

他们这样是为了钱财?

是为了自己?

那你就错了,他们是为了我们,为了我们能快乐度过每一天,让我们每天早上都能呼吸到新鲜空气,里面不包含他们的气息。

正是因为这样,才能让我们觉得快乐,也使他们自己得到一种无宇伦比的幸福,这份幸福只要付出的人才能体会到,只有无私的人才能感觉到,这就是我们中华民族。

这就是我们中华民族,这就是我们中华民族的代表——清洁工。

虽然现在我们的国家还不算完美,但我们相信,今后我们这种的人会越来越多。

总有一天,我们的民族会发出更加耀眼的光芒,威震整个世界,使中国越发强大,超越一切。

总有一天,全世界的人都会成为我的榜样,包括我自己。

希望全中国的人民,为了自己的国家,为了民族的荣誉,振作起来,从小事做起,让我们现在开始珍惜清洁工的劳动果实,从现在开始保护环境吧!

榜样在我身边,在世界的每一个角落,要善于观察,取长补短,好好学习榜样们身上的优点,使自己也成为别人的榜样。

也让大家发现你的优点,向你学习。

如果这样,你也会成为民族骄傲的代表。

让全世界的人看出你身上有着文明的民族气息,这样人民都会以你为荣。

让我们都为你骄傲吧!

榜样伴成长的演讲稿作文4

尊敬的各位领导、各位老师:

今天我演讲的

题目是《榜样的力量》。

这是一个榜样辈出的时代。

各种各样的榜样,在不知不觉中成为我们心目中的坐标。

曾经,我们以学习雷锋为榜样。

如今许多榜样,也正在我们身边不断涌现。

徐本禹是一个榜样,他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;

刘翔是一个榜样,他用一面奔跑的旗帜,将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。

法国作家卢梭说过:

“榜样!

榜样!

没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。

罗曼·

罗兰也说过:

“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。

我想,我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。

俗话说,信其师,则信其道;

信其道,则循其步。

喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形地追着走;

教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

有人曾说:

“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。

播撒一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。

榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了,没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。

走上三尺讲台,教书育人;

走下三尺讲台,为人师表。

教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时,我们内心的感受会是怎样?

教师,是一个神圣的称呼;

师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;

师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!

教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

最后我用刘俊萍老师书中的.一段话结束今天的演讲:

我乐意把整个心灵献给孩子,让学生生活幸福、成长快乐。

同时我也在发展着、成长着、快乐着。

我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心,用智慧启迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映,从而获得生命的意义和辉煌,师生如伴同成长。

榜样伴成长的演讲稿作文5

榜样,这个词在我们的脑海里并不陌生。

在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。

有些人还把这些影星、歌星立为榜样。

其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:

榜样,就在你我身边。

我的榜样不是什么伟人,也不是什么书里的主人公,更不是什么明星,而是我的一个朋

友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:

黄超琪。

才比我大一岁,身上却有着一种让我钦佩的力量,这是许多人做不到的,是什么力量呢?

是持之以恒,是一种耐心。

她原来是在厦门的一个小区里学钢琴,每天老师交完什么曲子,一有时间,她都会到琴行里去练(她家没钢琴),一练就是好长时间,完完全全沉浸在琴声里,好像把世界忘记了,时间忘记了;

她的琴声如潺潺溪水从指尖流出,是那么悦耳动听,使听的人也如痴如醉。

可惜,两年后,她搬家了,钢琴也告别了她,由于种种原因,她的妈妈没让她继续学。

我们家有台电子琴,她每次来我们家都要露两手,我不禁为她感到惋惜。

后来她又去学了跆拳道,我经常看她韧带拉伤,而感到心疼,时不时劝她不要学了,但她还是咬着牙坚持下去,就如一叶小舟在海上飘,遇到了大风大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放弃,却选择坚强勇敢去面对一样。

“只要功夫深铁杵磨成针”这句话在她身上果然灵验了,她参加了许多比赛,拿了不少荣誉奖项,但,谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊!

她还去学了拉丁舞、古筝……练得都十分不错,拉丁舞跳的很有范,古筝也弹得婉转动听,如高山流水般好听。

小小年纪,一身本领,是时代需要的全面发展好少年。

想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到无地自容——为了学古琴,爸爸不惜买了一架古琴给我,学了一期后,古琴就静静地躺在那里,积了一层厚厚的灰……将自己懒散的习惯改掉,向超琪学习,刻不容缓,争取做个名副其实的四好少年!

正如塞?

约翰逊所说:

榜样具有良好的感染力。

古人就知道了找一个好榜样的道理:

近朱者赤,近墨者黑。

是呀!

在你迷茫时,你需要一个好榜样给予你动力;

在你失败时,你需要一个好榜样给予你鼓励;

在你成功时,你需要一个好榜样提醒你“胜不骄”的哲理。

榜样的力量同时也是无穷的!

这就是榜样的力量。

它像一缕春风,让我感到舒适;

它像一泉清水,滋润我的心田;

它更像一缕阳光给予我活力!

榜样伴成长的演讲稿作文

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