3部文化经典和11部中外文学名著Word下载.docx

上传人:b****6 文档编号:20607277 上传时间:2023-01-24 格式:DOCX 页数:11 大小:31.32KB
下载 相关 举报
3部文化经典和11部中外文学名著Word下载.docx_第1页
第1页 / 共11页
3部文化经典和11部中外文学名著Word下载.docx_第2页
第2页 / 共11页
3部文化经典和11部中外文学名著Word下载.docx_第3页
第3页 / 共11页
3部文化经典和11部中外文学名著Word下载.docx_第4页
第4页 / 共11页
3部文化经典和11部中外文学名著Word下载.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

3部文化经典和11部中外文学名著Word下载.docx

《3部文化经典和11部中外文学名著Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《3部文化经典和11部中外文学名著Word下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

3部文化经典和11部中外文学名著Word下载.docx

结果没有找出这个春意香袋的主人,却无意发现了另一桩糗事。

自己糗事被曝光王夫人很是尴尬,丢尽了脸面。

也无心继续抄检大观园了,就此告一段落。

(206字)

错误分析:

香袋是傻大姐发现的,而非王夫人;

叙述时不必面面俱到,应重点抓住情节高潮部分;

尴尬的是善保家的,而不是王夫人。

【参考答案】:

园子里发现了绣春囊。

王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。

在怡红院,晴雯愤怒地倒出了所有东西,并无“私弊之物”;

在探春室内,探春不但顶撞凤姐,还打了王善保家的一记响亮的耳光;

到迎春房中,查出了司棋与潘又安的证据。

令王善保家的大为丢脸。

(116字)

2.字数超出,叙述重点错误,横加分析。

★例如:

简述在“抄检大观园”中给你留下深刻印象的女性的故事。

晴雯——抄检大观园中,晴雯最无辜。

却先遭谗陷,被王夫人痛骂,所以抄检之夜她的态度也最激烈。

她兜箱底倒物的举动,突出表现了她内心的愤怒与火暴性情。

然而,结果对她十分不利,她成了抄检的最大受害者。

晴雯的命运,集中反映了宗法社会中大家庭家长们的刻薄无情。

(124字)

加粗部分属横加分析,叙述重点错误。

【参考答案】晴雯:

当王熙凤等人来到怡红院抄检时,别人都打开箱子接受检查,只见晴雯挽着头发闯进来,豁一声将箱子掀开,两手捉着底子,朝天往地尽情一倒,将所有之物全都倒出。

检查结果并无“私弊之物”。

后受王善宝家的挑唆,被逐出了大观园。

(108字)

3.文不对题,张冠李戴,答非所问。

请简介《家》中一个具有进步思想和叛逆性格的人物。

(示例略)

正确的答案应选觉慧,但由于情节不熟悉,人物性格了解不清,而选择了大哥觉新或二哥觉民。

4.审题不明,情节杂糅,重心不明。

简述《欧也妮·

葛朗台》中一个令你难忘的场景。

欧也妮因将金子送给堂兄弟而被父亲关禁闭,葛朗台太太从此一病不起。

后来老葛朗台虽因担心女儿要继承母亲的遗产而采取了和解,可是梳妆匣引起的争执几乎使欧也妮付出生命的代价,她的母亲终因承受不住这样的刺激而丧生。

最后欧也妮按照父亲的愿望放弃了对母亲的继承权。

没有注意到题目是要求简述一个场景,而把多个情节糅在一起,造成重心不明。

五、模拟试题举例:

1、人物评价

★请从下列历史人物或文学形象中任选一组,说明你更喜欢其中哪一位,并陈述理由。

第1组:

孔子与庄子    第2组:

项羽与刘邦第

第3组:

李白与杜甫    第4组:

林黛玉与薛宝钗

【要求】①对所选组中两个人物或形象进行比较。

②不出现常识性错误。

③字数在50~70字之间。

【分析】这类题要求我们要了解每个人的思想性格、观点主张、作品风格。

解答时要注意两点:

一是要有明确的观点,力求在比较中展现个人的倾向;

二是要实事求是,尊重史实。

【示例】综观《红楼梦》,宝钗关注的是制度,是社会的规范,她是为别人活着的;

黛玉关注的是个体,是本质的生命,她是为自己活着的。

所以我更爱后者。

2、写读后感

★现在有一位你最喜欢的作家来学校举办文学讲座。

作为听众,同这位作家谈谈你读了他某一作品的感受。

(不超过100个字)

【分析】写简短读后感,必须要先“读”而后“感”,要在分析、思考的基础上,准确选择感受点,见解要新颖独到,并联系实际,谈深谈透。

【示例】你的作品(史铁生《我与地坛》)以极其朴素动人的语言讲述自己的经历和所思,以质朴的情愫探寻生命的真谛,展示生命真实的心境,洋溢着生命的本色之美,既温和亲切,又内含激情,给人以强烈的心灵震撼和深刻的哲理启迪。

3、写推荐理由

★学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动,请您填写下面的表格,推荐一篇课文。

【分析】写推荐语重点在“推荐理由”上,它可以是作者、写作的题材、文章的体裁、文章结构形式、情感的抒发、语言风格等等,带有文学评论与鉴赏的成分。

写时先要表明观点,然后要阐述充足的理由,理由的表述要有连贯性,把它当作是具体而微的议论文来写。

【示例】我推荐的课文是《祝福》。

这篇课文是鲁迅先生的代表作,还被改编成了电影。

作者以生动形象的描写手法,抓住人物的外貌描写,动作描写,语言描写,为我们刻画了祥林嫂这样一个受封建的政权、神权、族权、夫权迫害的旧中国普通劳动妇女的形象。

作者借祥林嫂的悲惨遭遇,控诉了旧中国吃人的本质,是一篇值得一读的好小说。

4、写题解

★从下面提供的课文篇目中任选一篇课文,写一则课文题解(不超过100字)

李白《蜀道难》 杜甫《春夜喜雨》鲁迅《阿Q正传》朱自清《荷塘月色》

【分析】题解是对文章的题目和作品进行概括的解释。

写题解要紧扣题目,有的放矢,把与本题有关的主要内容告诉读者。

因此,题解的文字要力求简明扼要,详略得当。

【示例】杜甫《春夜喜雨》,是一首五律,它抒发因一场春雨而激发的喜悦之情,寄托着杜甫希望普济天下的博大胸怀。

本诗的题目言简意赅,它既点明了所写对象发生的季节,又点明了诗人的心情。

全诗就是紧扣这几点来写的。

5、事件评价

★根据《水浒传》1-40回的内容,完成下面题目。

(答案字数不超过150字)。

杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府自首;

鲁智深替金氏父女打抱不平,三拳打死镇关西后用智逃脱。

你怎么评价这两位英雄好汉的做法?

【分析】主要考察分析评价能力,言之有理即可。

应注意表述的层次性,先表明态度再作及分析,分析时应结合事件,以显有根据。

【示例】我赞美鲁智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗与腐败,如果投案自首,等于自投罗网,绝没好下场。

我也佩服杨志的为人,敢做敢当,不连累他人,称得上真正的英雄好汉。

6、仿写句子

★请以教学大纲推荐的高中生阅读的外国名著为材料,依照所给的语句形式,补写完后面的句子:

我来到法兰西,听到了雨果在叙述一位少女在一个大教堂里的悲惨历程。

我来到,听到了

【分析】应注意作者、人物及相应的情节统一,还要兼顾仿句的要求。

【示例】我来到了英国,听到了匹克威克在叙述自己游历中的种种奇遇;

我来到了俄罗斯,听到了普希金讴歌自由光明、呼唤祖国的慷慨激情。

7、撰写对联

★请从中国古典文学四大名著中取材,对出下联。

上联:

胆大心细,赵云夺阿斗;

下联:

,。

【分析】上联的前一句是人物的性格,后一句是人物的相关事件,应分析题目所暗含的限制条件。

【示例】心狠手辣,高俅害林冲

8、扩展句子

★请写一段话介绍一部文学名著。

要求:

(1)从《家》、《老人与海》、和《飞鸟集》任选一部。

(2)这段话必须选用下列词语中的两个。

备选词语:

曲折跌宕、栩栩如生、情真意切、行云流水。

【分析】三部名著就是一个中心话题,备用词语实际上是情节、人物、思想、语言方面的术语。

介绍时取其两点并适当扩展即可。

【示例】《老人与海》是一部描写老渔民圣地亚哥与大鲨鱼搏斗的壮丽篇章。

小说气势磅礴,故事曲折跌宕,人物栩栩如生,真不愧为一部震撼人心的优秀小说。

10、写开场白

★某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的系列活动。

其活动之一就是召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。

请你为主持人拟一段研讨会的开场白。

【分析】带出主持人开场白的拟写。

开场白应该道出研讨会的主题,语言符合主持人身份和开场白的情境,语言或质朴晓畅,或深切动人均可。

【示例】各位同学,我是主持人×

×

欢迎大家参加“生命的价值”研讨会。

“人最宝贵的是生命。

生命属于人只有一次。

”而我们应当怎样在有限的生命中创造无限的精彩呢?

为理想而燃烧,不因虚度年华而悔恨,生命的价值就像掌心中的纹路,尽管沟沟壑壑,但它始终掌握在我们的手心中。

需要我们去好好把握。

请同学们根据自己阅读名著后的体会,发表自己对生命的价值的见解。

11、写辩论词

★某校高二(9)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?

反方:

我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。

而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。

是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方:

【分析】拟写辩词实际上是发表自己对人物的认识与评价,应该忠于原著的内容,但又要兼顾辩词的特点:

要有论点、论据、论证;

应旗帜鲜明地提出与对方相对立的观点;

论述中注意体现提出问题、分析问题、解决问题的分析过程和语体风格。

【示例】正方:

我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。

在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。

他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。

12、与成语、熟语结合

★请写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语:

___________人物及故事:

______________

【示例】:

万事俱备,赤壁之战。

“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

三顾茅庐,刘备三请诸葛亮;

身在曹营心在汉。

徐庶人在曹营不献一策等。

六、名著概述题:

《三国演义》

1.歇后语周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨,说的是什么事?

请简述这个故事。

【答案】⑴黄盖行苦肉计。

⑵为了让曹操上当,以便火攻曹军,周瑜决定使用苦肉计。

黄盖愿行此计,并在周瑜与众将商议退敌之策时,故意大唱反调。

于是周瑜下令将黄盖打得皮开肉绽,卧床不起。

随后黄盖诈降曹操,率船火烧曹操水军,立下大功。

【点拨】赤壁之战是三国的关键之战,命题者既可从大处设题,也可从局部提问,变化各种角度,答题时注意设题的角度及题目的要求。

2.《三国演义》有不少广为流传的成语典故,“望梅止渴”就是其中一例。

请简述“望梅止渴”的情景。

【答案】曹操带兵攻打张绣,行军路过一片荒凉的干旱地区,将士们又累又渴。

此时,曹操灵机一动,告诉将士说:

“前面有一片梅林,梅树结满了梅子。

”一想到梅子将士们嘴里就流出口水,都加快了步伐。

走出了干旱之地,将士们虽没见到梅林,但已经有水喝了。

【点拨】答题时切不可望文生义,在“望梅止渴”的“望”上失误,应说明当时的情景,按答题要点回答。

3.古代战争中常用“火攻”,在三国之间的征战中也不例外。

请简述其中一个关于“火攻”的故事。

【答案】刘备挥师东进,连连告捷。

陆逊总督东吴军马,以静制动,等待破蜀良机。

由于天热难耐,刘备让蜀兵避暑林中,犯了兵家大忌。

陆逊见时机已到,调动各路军马一起行动,火烧蜀军边营,刘备损兵折将,全面溃败,幸亏赵云救驾,才逃到白帝城。

【点拨】这是一个可“大题小做”的题目,也是一个有选择性的题目。

对于这一类题目,答题时首先要考虑其典型性,不出名的、不重要的可不予考虑;

其次,优先考虑符合要求的已做过的陈题。

《红楼梦》

1.下列是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的一段判词,暗指《红楼梦》中两个女子的命运。

请指出这两个女子是谁,并简述其中一个女子的身世与命运:

可叹停机德,堪怜咏絮才。

玉带林中挂,金簪雪里埋。

【答案】①是薛宝钗和林黛玉。

②薛宝钗出生于豪富的皇商家庭。

她挂有一把金锁,与宝玉“通灵宝玉”恰成一对。

但宝玉倾心于林黛玉,于是贾母、王夫人、凤姐等人使用“掉包计”让宝、钗成婚。

后来宝玉出家,宝钗独守空闺,抱恨终身。

【点拨】此题须先读懂判词,方能推断出人物。

题目两问,应依序作答,并标明序号。

简述人物要紧扣“身世与命运”。

该判词的另一个人物是林黛玉。

2.“抄检大观园”时,当凤姐和王善保家的抄检到探春的秋爽斋时,探春是如何反应的?

请你就此作简要叙述,并指出探春为什么有如此反应。

【答案】①探春率众丫头秉烛开门而待,她挺身护着丫头,不许搜她们的东西,并痛斥抄家是“先从家里自杀自灭起来”。

她不但顶撞凤姐,还打了“乘势作脸”的王善保家的一记耳光。

②为维护自身尊严,也为贾府的未来担忧。

【点拨】第二问是人物心理的分析,属于文学鉴赏。

今年的高考题是否会在鉴赏上有所涉及呢?

我们要做到有备无患。

3.下面的两句话分别是《红楼梦》中某个人物说的。

请你任选其中一句,简述与这句话相关的“红楼梦”故事。

①“瘦死的骆驼比马大。

”②“百足之虫,死而不僵。

【答案】刘姥姥因生活艰难而到贾府攀亲,见到了凤姐。

凤姐得知她的来意,先是诉说贾府表面轰轰烈烈,却大有大的难处,而后答应施舍二十两银子。

于是刘姥姥高兴地对凤姐说了“瘦死的骆驼比马大”这番话,拿了银钱千恩万谢地回去。

【点拨】这类设题,需要对小说中的经典语言和相关故事有所了解。

题中的第②句话是“抄检大观园”时探春说的。

4.“宝玉挨打”之后,同是前来探望宝玉的宝钗和黛玉,言行情态各不相同,请你对此作简要叙述。

【答案】①宝钗托着一丸药进来,规劝宝玉“早听人一句话,也不致今日”,无意间流露出对宝玉的情感,因而红了脸,低下头来,还堂皇地为薛蟠辩护。

②黛玉泪光满面,眼睛肿的桃儿一般,万句言语无法倾诉,仅抽噎道:

“你从此可都改了罢”

【点拨】此题从“探望”的角度设题,应根据设题角度截取小说材料;

要紧扣“言行情态”回答,注意体现两人对“打”的态度(宝钗认为事出有因,黛玉认为不该挨打)。

《围城》

1.有人说孙柔嘉是个城府很深的女人,请简述她追求方鸿渐的故事。

【答案】孙柔嘉很现实,她不一定很爱方鸿渐,但却认定他将是个不错的丈夫而展开了追求。

在去三闾大学的途中和到学校后,她用尽手段吸引方鸿渐的注意,更借与陆子萧的事件让方鸿渐向自己靠近,使他在同情与负疚中最终在香港成婚。

但最后她的婚姻还是失败了。

【点拨】在《围城》中,苏文纨、唐晓芙、孙柔嘉与方鸿渐都有过情感的经历,答题时切不可张冠李戴,要明确孙柔嘉是怎样一步步将方鸿渐拉入婚姻的“围城”,体现她的“城府很深”。

2.有人说苏文纨是个“完美”女性,但却一点也不可爱。

请简述她选择结婚对象的故事。

【答案】苏文纨美丽有才学有家世,工于心计,喜欢男人簇拥在自己周围,男人之间越是嫉妒吃酷,她越高兴。

她喜欢方鸿渐却不明说,知道方鸿渐喜欢唐晓芙,就挑拨离间将他俩分开。

最后她也没有选择对自己痴情一片的赵辛楣,而是嫁给了恶俗文人曹元郎。

【点拨】简述时应注意“完美”和“不可爱”两点,简述她选择结婚对象的故事要扣紧这两点。

3.赵辛楣在《围城》中出现的篇幅并不是很多,但却是故事中的“男二号”。

请简述他在三闾大学的经历。

【答案】他因爱情失败而到三闾大学执教。

他担任政治系主任,学校在人事、男女交往等方面的勾心斗角让他心烦意乱,他拒绝了中文系主任汪处厚夫妇给自己介绍的对象范懿,又因被校长高松年诬陷与汪太太有私情,闯下大祸,最终只得离开大学,到重庆任职。

【点拨】简述时首先需交代他之所以到三闾大学执教的原因,然后从工作和情感两个方面简述,最后还要交代结果。

《家》

1.觉新是个什么样的人?

请简述他的一个故事。

【答案】⑴觉新是个有着“双重性格”的悲剧人物。

他凡事逆来顺受,委曲求全;

同时又接受了新思想的熏染,能同情和帮助受压制的青年。

⑵他爱表妹梅,但当这段美好的恋情被长辈无理地扼杀后,他并不反抗,对父亲为他与李家订的亲事,也表示顺从,大哭一场后与瑞珏完了婚。

【点拨】答题时要抓住性格上的“双重性”。

可从他与梅的爱情故事、瑞珏的惨死、暗中帮助觉民逃婚和帮助觉慧离家出走等情节中任选一个来简述。

2.觉慧是一个大胆而幼稚的叛逆者的形象,请简述一个故事来说明他幼稚的一面。

【答案】作为高家少爷的觉慧,与丫环鸣凤真心相爱,但又经常处于矛盾之中,下不了最后的决心。

高老太爷要把鸣凤送给冯乐山做姨太太,鸣凤向觉慧哀诉,他没有听完哀诉就把鸣凤遣走了。

鸣凤被逼无奈投水自杀,这段爱情突然失去了,他才感到莫大的震动。

【点拨】故事的简述可从他与鸣凤的爱情故事及他对与高老太爷关系的认识等事件中任选一个。

答题要紧扣“大胆”、“幼稚”和“叛逆者”。

3.梅、鸣凤和瑞珏是《家》中三个有着不幸遭遇的女性,请选择其中一个人物,概括她最主要的性格特征,并简述她的故事。

【答案】⑴瑞珏贤惠。

⑵瑞珏听从父母之命嫁给了深爱梅的觉新,婚后他们过得也很美满。

她真心地同情梅的遭遇,同时也更爱觉新。

她的产期在高老太爷死后,临产前被陈姨太借口“血光之灾”而赶到了城外,后因环境的恶劣,无人照顾而悲惨地死去。

【点拨】概括出人物最主要的特点有一定的难度,要以全面了解人物为基础。

简述的故事要与概括的人物性格特征有关联。

凡是两问的,答题时都要分别用序号标明。

《子夜》

1.简述《子夜》这部小说以“子夜”为书名的含义。

【答案】《子夜》的命名蕴涵着深意。

“子夜”是半夜、午夜的意思。

既已半夜,离黎明就不远了。

作者运用象征手法反映出小说的故事发生在黎明前最黑暗的旧中国社会,同时也表达了作者对中国人民即将冲破黑暗走向黎明的坚定信心,“子夜”高度概括了小说的时代背景和思想内容。

【点拨】这是一道理解性的简述题。

要挖掘书名的表面意思和多重象征义,缺一不可。

2.简介《子夜》中吴荪甫这一人物形象的思想性格。

【答案】他有鲜明的矛盾性格:

精明强干,想振兴民族工业,但根本目的则是个人利益;

憎恨帝国主义及买办资本家,但他又镇压工农运动;

他同官僚买办资本家矛盾重重,也同中小民族资本家结下了许多矛盾;

他既道貌岸然,同时又奸污女仆、玩弄交际花。

【点拨】简介思想性格不同于故事情节的简述,一定要抓住这一人物的性格的矛盾性,多角度概括。

3.简介《子夜》中赵伯韬这一人物形象的思想性格。

【答案】赵伯韬是买办资本家,美国垄断资产阶级的走狗,政治上与和蒋介石政权有很深的关系。

他操纵着上海滩金融市场,故意与吴荪甫作对,想方设法扼杀中国民族工业;

他生活淫荡腐朽,为人专横跋扈,是恶魔般的帝国主义的鹰犬。

【点拨】本题要紧紧抓住赵的身份和政治上的反动性,以及与吴的矛盾冲突。

4.《子夜》最后一章是故事情节发展的高潮,请简述这一章的内容。

【答案】吴荪甫赵伯韬当面交锋,赵伯韬以借款给危机中的益中公司作为“和解”的借口,实际上是在一步步完成吞并的计划。

但吴毫不屈服,决定孤注一掷,做最后的决斗。

小说是以吴在公债市场上的崩溃作结的。

面对已去的大势,吴几欲自杀,最后,携妻离开上海。

【点拨】叙述章节的情节时人物冲突要鲜明,语言一定要简洁。

《堂吉诃德》

1.英国诗人拜伦曾评论堂吉诃德说:

“这位英雄是主持正义的,制服坏人是他惟一的宗旨。

正是这种美德使他发了疯。

”请简述一个美德使堂吉诃德“发了疯”的故事。

【答案】堂吉诃德在游侠途中遇见两个僧人、一位坐马车的贵妇人和几个随车侍从正在赶路,他认定这是妖魔鬼怪用马车劫走一位公主,便决定要尽力去除暴惩凶。

他用长矛杀得僧人落荒而逃,并与随车侍从激烈交战,直至对方大败求饶。

【点拨】与风车、羊群“交战”等故事都可以作为本题的答案,关键是答题时应紧扣“美德使他发了疯”这个重点。

2.《堂吉诃德》采用对比手法塑造两位主角,使人物形象相映成趣。

请你根据这一特点简述这两位主角。

【答案】堂吉诃德年老体衰,桑丘·

潘沙正当盛年;

一个瘦而高,一个矮而胖;

一个骑瘦马持长矛,一个坐矮驴挥短鞭;

一个谈吐不俗,通达而得体,一个满口谚语,诙谐多趣;

一个怀有崇高理想,却沉湎于虚幻,一个讲求实际,甚至目光短浅。

【点拨】该问答从人物形象和写作手法上设题,但不要求做深入鉴赏,简述时注意两两相对,尤其是思想性格的对比不能遗漏。

3.在《堂吉诃德》中,参孙·

加尔拉斯果学士为何先后扮作“镜子骑士”和“白月骑士”?

请你简述事情的经过。

【答案】①参孙扮作骑士,是想在堂吉诃德游侠途中找借口与他决斗,把堂吉诃德打败,并以输家听赢家发落为由,使其结束游侠回乡。

②参孙先是扮作“镜子骑士”,被堂吉诃德打败,最后扮作“白月骑士”打败堂吉诃德,堂吉诃德只好停止游侠活动。

【点拨】此题在小说章节中的跨度较大,概括性强。

先答“为何先后扮作”骑士的目的只有一个,应先回答,然后再述“先后经过”。

注意不要忘了使用序号。

《巴黎圣母院》

1.雨果说:

“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美,粗俗藏在崇高背后。

”请以作品中的主要人物或故事情节加以说明。

【答案】①卡西莫多外表丑陋无比,却有颗善良的心,在爱斯梅拉达被处以绞刑时,勇敢地解救了她。

②克洛德道貌岸然,内心阴险毒辣。

他指使卡西莫多夜劫爱斯梅拉达,在卡西莫多因此受刑时却假装事不关己。

也正是他嫁祸爱斯梅拉达,使她遭受了绞刑。

【点拨】要理解雨果这句话的含义。

卡西莫多的故事说明“丑就在美的旁边,畸形靠近着优美”,克洛德的故事说明“粗俗藏在崇高背后”。

2.简述《巴黎圣母院》中卡西莫多这个人物。

【答案】卡西莫多外貌奇丑,心地善良。

他在愚人节被选为“愚人王”,受克洛德指使劫持爱斯梅拉达。

在受刑时对爱斯梅拉达的送水感动不已。

他勇劫法场,把爱斯梅拉达救到圣母院悉心照顾,并深深爱上了她。

最后杀死了邪恶的克洛德,抱着爱斯梅拉达的尸体而死。

【点拨】

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1