《带上她的眼睛》练习Word文档下载推荐.docx

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使"

　　5．为下面语句排序，最合理的一项是（D）①如果我们用一颗有求的心面对所有事情，那么无疑是打开了一个烦恼的盒子。

②我们总是找种种借口去发脾气，来表达自己的自私与狭隘。

　　③我们的烦恼更多是来自于自己的自私和狭隘。

　　④学会满足，学会放弃，烦恼就会远离我们。

　　⑤生活里，我们往往不经意就被烦恼包围。

　　A．①②③④⑤B．①⑤④②③C．⑤②④③①D．⑤③②①④

　　6．综合性学习。

　　最近几年，"

二维码"

作为新鲜事物走进大众视野。

为此班级开展了"

认识二维码，改变我们的生活"

语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。

（1）根据所给材料，给"

下定义。

　　【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。

二维码是一种黑白相间的图形，是

　　用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。

二维码能够把文字、图片、音频、视频等"

编码"

成一个图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示出来。

　　二维码是一种用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的黑白相间的图形。

（2）阅读下面两则材料，概括出"

相对于"

一维码"

的两个优势。

（2分）

　　【材料一】

　　【材料二】息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。

二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在造成局部损坏时，依旧可以正确识读。

　　优势一：

存储的信息容量大

　　优势二：

具有纠错功能

　　（3）某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列材料可选用的两则是材料一、材料二。

　　【材料一】初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地输入。

　　【材料二】超市购物，扫一下食品二维码标签，食品原材料、生产企业、生产日期、保质时间等信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得以保障。

　　【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理和行列式二维码的原理来讲述。

02拓展阅读

　　（北京中考）

　　超级智能住宅

　　叶卡捷琳娜·

奥迦涅香

　　住宅终于建成了。

建造期间丈夫可操劳够了：

一会这里有毛病，需要修改，一会儿那里有出了问题，需要设法解决总之，没有片刻休息。

好了，现在总算结束了，住宅竣工了，大功告成了。

　　住宅是丈夫为讨妻子欢心而建成的，因为妻子不爱收拾房间，而且觉得烹饪、洗涤特别麻烦，对于读服装设计的妻子来说，财务收支就更是世界上最痛苦的事情。

　　妻子对新住宅非常满意：

清洁卫生，物品存放，三餐烹饪，衣服洗涤，财务收支全由屋子包办，甚至当主任外出时，回信，接电话，迎来送往也由屋子代办。

　　每天清晨，当和煦的阳光透过窗户泻进房间时，妻子会在睡梦中自然醒来。

在她淋浴的时候，厨房已经准备好了丰盛的早餐：

牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有，烤麸面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应俱全。

喝着香醇的咖啡，尝着酥软的面包，听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐，妻子觉得早晨的时光无比美妙。

早餐结束后，衣柜自动地为女主人选好了衣服，化妆台上自动推出名牌香水，妻子根本不用为服饰、化妆而发愁。

　　傍晚下班归来，不用掏钥匙，门顶上的智能识别仪会自动开门，客厅、餐厅等处的灯会自动亮起。

花瓶里每天会有一只妻子喜欢的花朵自动开放，芬芳弥漫。

晚餐是妻子最爱的普

　　罗旺斯名菜，妻子在肖邦的钢琴声中呷着波尔多葡萄酒，工作一天后的疲惫感荡然无存。

餐毕，她坐在书房里随意读书，书柜里比牛津大学图书馆的藏书还多。

　　妻子觉得这栋住宅棒极了！

　　可到第二个月月末，妻子的态度就全然变了。

它不给我绿裙子，还说我只适合穿蓝色的！

她向丈夫告状。

丈夫决定先弄清楚事情的真想。

听着，房子，你太放肆了！

快打开衣柜，把那条绿裙子拿出来给太太。

你听见了吗？

房子没有回答，柜子也未见打开。

唉，你为什么就不能穿蓝色的呢？

丈夫转向妻子。

什么？

就听从这么一堆钢筋混凝土的支配？

穿什么都要由它来决定？

不行，亲爱的，我是这里的主人。

发号施令的，应该是我，而不是你的房子。

房子快把那条绿裙子拿来给我！

　　房子拿出的仍是蓝裙子。

僵局持续了一个小时，妻子什么地方也不想去了，只把自己闷闷不乐地锁在房间里。

　　过了一周，女主人又跟房子争执起来。

而这一次，她照样讨了个没趣。

　　又过了一周，妻子忍不住要离家出走。

临行前她向丈夫摊牌：

要么我留下，要么这鬼房子留下！

它哪里又得罪你啦？

丈夫大吃一惊。

我要做我想做的事，而不是它想要我做的事；

我要穿我想穿的衣服，而不是它想要我穿的衣服。

总而言之，我要做我想做的一切。

亲爱的，它也是关心我们嘛。

关心？

可绝不能违背我的意愿来干。

它这绝不是关心，而是在任意摆布我们！

但是"

我已经说过，要么我留，要么它留！

可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧？

既然这样，那你就跟你好端端的房子过日子吧！

在你心目中，它完全可以取代我。

对此我已深信不疑！

　　门"

啪"

的一声关上了。

妻子毅然走了。

　　丈夫自我安慰着，傍晚她肯定就会回来的。

可过了一天，又过了一天，直到第三天，妻子仍不见回来。

房子，我要去找她！

在我们回来之前，请做好一道她最爱吃的茄汁沙司，并摆好饭桌！

他走到门跟前，可这一次门没有像往常那样自动打开。

嗯？

你怎么搞的？

睡着啦？

你这房子，快给我开门！

　　门一动不动。

他只好自己动手去推门，但门就是开不了。

他干脆用肩头去撞，门依然不开。

门呀，你怎么啦？

我需要去找她呀！

你不必去找她了，她只会给你增添麻烦。

房子心平气和地劝说。

房子，我需要她。

房子，我爱她！

开门啊，快开！

　　房子默不作声，门紧闭不动。

　　他试着去开窗子，窗框好像也被钉死。

他想用椅子把玻璃砸碎，可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手，并把他手里的椅子夺掉。

放开我！

他大声呵斥着。

你没什么理由要出去，"

房子回答，"

你不需要她。

我会照料你，直到你老死。

你说什么？

想把我一辈子困在这里，一辈子？

他气冲冲地问。

我会照料你的，你什么都不必操心。

我不需要你来照料，放开我！

　　沉默。

　　他挣脱窗帘，来到房子中央，在这里窗帘已够不到他。

他把手伸进衣袋，摸到了打火机。

他取出打火机，"

嚓"

一下把火打着，说道：

你现在不把门打开，我就把你烧掉！

可你要知道，那样一来，我们将同归于尽。

即便如此，我也要把你毁掉！

房子，你听到了吗？

还是把打火机关了吧。

快开门，否则我要烧了！

不开。

我烧死你！

你烧不了我的。

　　这时从柜子里滚出了一个箱子

　　（选文有删改）

　　7．阅读小说，根据你对"

超级智能住宅"

的认识，在下面语段的横线处分别填入一个四字词语。

　　当房子刚建成时，房子的表现可以概括为体贴入微，当妻子提出自己的要求时，房子的．．．．

　　表现可以概括为①固执任性；

当丈夫与房子矛盾激化时，房子的表现可以概括为②蛮横无理。

　　8．小说中的对话往往有推动故事情节发展的作用。

请你选择一处对话，简要分析在推动情节发展中，这处对话所起的作用。

　　选取对话：

　　作用：

既体现了男主人设计房子的初衷、房子最初对主人的态度，又为下文情节发展作铺垫，暗示了下文中房子会对主人做出的种种"

造反行为"

最初为了照顾主人建造的房子，在只能简单僵化地理解"

照顾"

，却完全不理解主人的感情，分不清"

主仆"

的界限时，就会出现这种任意摆布主人的"

行为"

此处是对文中房子行为的良好诠释。

　　9．在你看来，这篇小说的主题是什么？

根据你对小说主题的认识提出一个问题，并简要说明理由。

　　小说主题：

人工智能可能会毁灭人类

　　你的问题：

人工智能等高科技在给我们带来便利的同时，也会给我们带来烦恼，甚至是危险，面对科技爆炸的时代，我们应该如何面对？

请结合生活详细阐述你的观点。

　　你的理由：

本文主题人工智能毁灭人类，其实质在于引发读者思考：

原本为服务我们而发明的人工智能，为什么反而成为人类的敌人？

在我们发明高新技术的时候，是否考虑到了他的危害以及控制危害的方法？

在科技飞速发展的现代，这是每一个人都回避不了的问题。

此题在考查原文主题的同时，还需要将科幻回归现实生活，思考作者影射的现实问题，体现了小说表现生活现实的体裁特点，一举多得。

　　【篇二】《带上她的眼睛》练习人教版七下《带上她的眼睛》导学案及答案

　　23．带上她的眼睛刘慈欣

　　【积累·

练字】

（把下面一句话，用正楷认真工整地抄写在方格中。

　　【学习目标】

　　1.快速默读，概括课文内容。

　　2.体会本文对比和伏笔手法运用的精妙。

　　3.分析人物形象，感悟人性伟大。

　　【重点·

难点】

　　1.体会本文伏笔手法的运用。

　　2.感受小姑娘崇高的品质，进而体会人性之伟大。

　　【预习·

交流】

　　1.走近作家

　　刘慈欣，1963年6月出生，中国科普作家协会会员，中国新生代科幻小说的代表作家之一。

于1999年发表科幻小说并以《带上她的眼睛》获科幻小说银河奖一等奖以来，至今发表科幻小说50余部。

主要作品有《地球往事三部曲》《球状闪电》《超新星纪元》等。

2015年8月，凭借科幻小说《三体》获第73届雨果奖最佳长篇故事奖，这是亚洲人首次获得这样的国际大奖。

作品恢弘大气、想象绚丽，既注意极端空灵与厚重现实的结合，也讲求科学的内涵与人文的美感，具有浓郁的中国特色和鲜明的个人风格，为中国科幻确立了一个新高度。

　　2.文体知识

　　科幻小说，是一种起源于近代西方的文学体裁，是小说类别之一。

它用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。

一般认为优秀的科幻小说须具备"

逻辑自洽"

、"

科学元素"

人文思考"

三要素。

　　3.评价作者

　　刘慈欣是一个冷漠的宇宙观察者，冷酷的道德评判者，再加上一个冷静的思想者。

（科幻作家何夕评）

　　我毫不怀疑，这个人单枪匹马，把中国科幻文学提升到了世界级的水平。

（复旦大学严锋教授评）

　　人们常将他比作中国的阿瑟·

查尔斯·

克拉克爵士，刘慈欣也将克拉克爵士列为影响自己的作家之一。

（美国《纽约客》编辑乔舒亚·

罗斯曼评）

　　人们被刘慈欣带到一个崭新的世界，这个世界是中国的文字从未创造过的、一个恢弘而逻辑自洽的世界。

（《南方周末》评）

　　4.给加点的字注音并说出它的意思。

　　点缀（）漫（）步蒙眬（）闲暇（）心有灵犀（）．．．．．

　　拍摄（）覆（）盖蔚（）蓝炽（）热唾（）手可．．．．．

　　得

　　5.自读课文，把阅读的感想或疑问写在下面。

　　【自学·

合作】

　　1.速读课文，试着用简明的语言概括全文的主要内容。

　　2.本文构思巧妙，多用伏笔。

模仿课本开头的旁批，找出文中其他地方的伏笔和照应之处，通过旁批的方式，说说这里的伏笔和照应带给你怎样的感受？

（伏笔，指文章或文艺作品中，在前段里为后段所作的提示或暗示。

它常常与"

照应"

配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。

伏笔通常比较隐蔽，巧妙的伏笔，在看到"

之前，貌似"

闲笔"

　　【研读·

赏析】1.作者在第二部分对比描写了"

我"

与"

她"

对草原的感受不同，我对草原有怎样的感受？

她对草原有怎样的感受？

你还能从文中找到这样的对比之处吗？

　　2.从课文44、45两段中，可以看出小姑娘什么样的性格特点和精神品质呢？

　　3.有人从两个角度来理解这篇小说的主题：

一是生活态度，一是科学精神。

你是如何理解的？

请结合文章内容谈谈你的看法。

　　【巩固·

拓展】

　　课堂练习

　　1.本文作者，他是中国新生代小说的代表作家之一，创作颇丰，屡获大奖。

代表作品有等。

　　2.根据意思写出相应的词语：

⑴指偏僻荒凉的地方很少有人来过。

（）⑵小气，当用而舍不得用，过分爱惜自己的钱财。

（）⑶形容温度极高，极热。

（）⑷多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。

（）⑸常用来表达视线或者心理状态不清楚。

（）⑹比喻毫不费力就可以得到。

（）

　　3.请根据你对"

微笑"

的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语义连贯。

　　朋友，你会微笑吗？

微笑是一杯浓浓的咖

　　啡，，，微笑是一曲动人的音乐。

微笑让我们的生活充满了温馨。

　　家庭作业（必做部分）

　　1.下列词语注音和字形无误的一项是（）

　　A.吟唱（yīn）娇小坚难天崖海角B.点缀（zhuì

）漫步狭窄不．．

　　期而致

　　C.炽热（chì

）蒙眬笼罩唾手可得D.地核（há

i）闲暇停泊心．．

　　有灵犀

　　2.阅读课文，回答问题。

（1）如果改写这篇小说，以小姑娘的口吻，按照时间的先后顺序来叙述故事，请根据原文内容进行构思，补写出相关情节的内容。

　　开端：

落日六号"

飞船被困地核，"

成为唯一的幸存者。

　　发展：

　　高潮：

在与外界即将中断联系时，"

发送出最后的感言。

　　结局：

（2）第10、11段中，当"

说"

可你现在并不封闭啊，同你周围的太空比起来，这草原太小了"

时，"

她沉默了，似乎连呼吸都停止了"

，作者为什么不在此处直接交代"

被困地心的事实？

　　（3）第25段中，"

在我的意识深处，也有一棵小小的种子留了下来。

种子"

指什么？

这句有什么表达作用？

　　（4）试分析以下句子中加点词语的表达作用。

后来，航行组中的另外两名地航员在事故中受伤，不久相继去世，从那以后,在"

上,只剩下她一个人了。

　　现在,"

内部已完全处于失重状态,飞船已下沉到6300公里深处，那里是．．．

　　地球的最深处，她是第一个到达地心的人。

　　家庭作业（选做部分）

　　随着科技的飞速发展，经过20年的研制，第一艘能够进入地心航行的地航飞船"

地心一号"

研制成功。

你很荣幸，成为了"

地航飞船的地航员，进入地心，找到了"

并同它成功对接。

接下来会发生什么呢？

请展开你的想象，续写一段文字。