下第三套广播操舞动青春全套教案Word文档下载推荐.docx

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3

一、课堂常规

体育委员整队,检查人数,向老师报告

2.师生问好

3.宣布本节课的教学内容与要求

4.检查着装,安排见习生。

组织:

四列横队

教法:

1、声音宏亮2、精神饱满

3、注重仪表4、语言亲切

要求:

快、静、齐

7

二、基础教学

1、慢跑两圈

2、徒手操

①头部运动②肩部运动

③体转运动④腹背运动

⑤弓步压腿⑥侧压腿

⑦膝关节运动

3、队列练习——立正、稍息、看齐。

动作要领:

(略)

绕田径场慢跑两圈(400m*2)。

体委带领,精神饱满,队伍整齐

教师讲解立正、稍息、看齐的动作要领及要求并示范。

2、教师用口令指挥学生进行练习。

认真听教师讲解动作要领及要求,集中注意力练习。

25

三、预备节

预备姿势——直立。

第一个八拍

1-2两臂经侧至侧上举(掌心向前)

3-4两臂头上交叉两次(左手在前)

5-8左脚开始踏步4次,同时两臂经侧还原成直立。

第二个八拍

1-2左脚向侧一步成开立,同时左臂侧举、右臂胸前平屈

3-头左转90度

4-头还原

5-8左脚收回,同时两臂经上向右绕至体侧,还原成直立

第三个八拍同第一个八拍,但方向相反

第四个八拍同第二个八拍,但方向相反

教与学:

1、教师讲解示范指导练习。

2、学生练习

3、教师纠错指导学生练习

4、学生练习

1、教师讲解清楚,示范正确,纠错及时。

学生认真听讲,注意观察,认真练习。

难点及易犯错误:

1、两臂头上交叉后衔接踏步。

2、手臂上举和绕环时,动作不舒展、幅度小。

应对策略:

在教师口令提示下,按较慢节拍完成动作。

2、练习动作前,先做几节肩胸部位的伸拉练习。

5

四、放松小结

1.放松操

2.集合整队,课后小结。

3.宣布下课,师生再见

认真练习

课后小结

 

学习第三套广播操——舞动青春伸展运动

了解第三套广播操第一节伸展运动构成。

通过学习与练习,掌握伸展运动。

教学内容

1.体育委员整队,检查人数,向老师报告

3、队列练习——三面转法动作要领:

绕田径场慢跑两圈(250m*2)。

体委带领,精神饱满,队伍整齐,

1、教师讲解三面转法的动作要领及要求并示范。

三.复习预备节

四.伸展运动

1-2左脚侧伸(脚尖内侧点地),同时右腿屈膝、左臂经侧至上举。

3-4还原成直立

5-右脚侧伸(脚尖内侧点地),同时左腿屈膝、右臂经侧至上举

6-还原成直立

7-左脚侧伸(脚尖内侧点地),同时右腿屈膝、左臂经侧举(眼看左手)

8-还原成直立

1-2左脚向侧一步,同时两臂胸前平屈

3-4两臂侧上举,稍抬头

5-7两臂经体前交叉向外绕环至体侧

第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反

第五至八个八拍同第一至第四个八拍

2、学生认真听讲,注意观察,认真练习。

复习课学生态度不够认真,注意力不够集中。

提高动作质量要求。

2、采用竞赛法和分组练习法引导学生。

四列横队成体操队形散开

1、手臂上举、侧平举位置的控制。

2、侧平步时身体重心的控制。

分别进行上肢动作和下肢动作练习,多次重复,体会手臂控制和重心控制

结束

部分

四、结束

集合整队,课后小结。

宣布下课,师生再见。

学习第三套广播操——舞动青春扩胸运动

了解第三套广播操第二节扩胸运动构成及健心作用。

上下肢动作的协调一致,动作位置与力量的控制。

3.宣布本节课的教学内容与要求

3、单人跳绳练习

1、教师跳绳动作要领及要求并示范。

2、学生练习。

认真练习。

三复习

预备节

伸展运动

四.扩胸运动

第一个

1-2左脚侧伸(脚尖内侧点地),同时右腿屈膝,两臂前举(两手重叠,左手在上)

5-右脚侧伸(脚尖内侧点地),同时左腿屈膝,两臂经侧至侧举

6-右脚收回成直立,同时两臂前举(两手重叠,左手在上)

7-两腿屈,同时两臂胸前平屈后振(握拳)

8-身体直立,同时两臂前举(握拳,两手稍靠拢)

1-3两腿屈伸两次,同时左臂上举、右臂下举,后振两次成前举(握拳,两手稍靠拢)

4-身体直立,两臂成前举

5-提左膝(左脚贴于右膝内侧),右腿屈,同时左转90度

6-同4

7-8还原成直立

1、提高动作质量要求。

1、扩胸动作充分到位。

2、膝关节屈伸与上肢动作协调一致。

1、强调用胸背部发力,结合上肢的摆振动作,加大扩胸幅度。

2、侧对镜子练习,观察扩胸动作幅度和上下肢动作的准确性。

四、放松与总结

1.集合整队,课后小结。

2.宣布下课,师生再见。

学习第三套广播操——舞动青春踢腿运动

了解第三套广播操第三节踢腿运动构成。

通过学习与练习,掌握踢腿运动。

通过教学,培养学生的组织纪律性和集体主义观念。

上下肢动作的协调一致,踢腿的高度,动作位置与力量的控制。

2、复习前三节

a.预备节b.伸展运动c.扩胸运动

1、教师强调易犯错误。

2、学生练习并竞赛。

注意力集中,认真对待参与。

三.复习

a)预备节

b)伸展运动

c)扩胸运动

四、学习踢腿运动

1-2左脚前迈成弓步,同时两臂经前至上举(握拳)

3-提右膝(大腿与地面平行),左腿屈,同时两臂胸前屈肘(拳心相对)

4-右腿后伸,同时两臂上举

5-6右腿前踢(大于90度,直膝,绷脚尖),同时两臂经侧至下举

7-右腿后伸,同时两臂经下至侧举

1-2左腿向侧一步成半蹲(宽于肩),同时两臂体前交叉至手扶膝(虎口向内)

5-左脚向右前方迈一步,同时两臂胸前交叉(拳心向后)

6-右腿侧踢(大于90度,直膝,绷脚尖),同时两臂经下摆至侧举

7-右脚后伸,同时两臂侧举(握拳)

3、

1、踢腿力度与高度的控制。

2、学生练习时拳与掌分不清。

踢腿动作专门练习

上肢动作的分解练习

集合整队,课后小结,宣布下课,师生再见。

学习第三套广播操——舞动青春体侧运动

教学

目标

了解第三套广播操第四节体侧运动的构成。

通过学习与练习,掌握体侧运动。

通过教学,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质

上下肢动作的协调一致,侧腰时伸展,动作位置与力量的控制。

1、教师讲解关节操的动作要领及要求并示范。

三、复习

d)学习踢腿运动

四.学习体侧运动

预备姿势:

直立

1-2左脚向前一步,同时两臂经前至上举(掌心相对)

3-4右脚向侧一步成开立,同时两臂侧举(掌心向下)(右脚走捷径成开立)

5-6提左膝(大腿与地面平行,左脚贴于右膝内侧),同时左臂摆至下举、右臂摆至上举(掌心向内)

7-8两腿开立,同时上体右侧体,右手插腰,左臂上举(眼看前方)(经侧平举,左臂贴耳)

1-4上体左侧屈,(两臂经平举)同时左手触及膝外侧,右臂侧上举(掌心向外,抬头看右手)(3到位,4保持)

5-6直立,两臂侧举

7-8左脚收回,还原成直立

第三、四个八拍同第一、二个八拍动作,但方向相反

第五至第八个八拍 

同第一至第四个八拍动作

×

×

2、采用竞赛法和分组练习法引导学生

1、体侧屈时上体前倾,手臂上举不到位。

2、提膝动作时重心不稳。

1、慢速完成练习,强调腰发力和手臂控制。

2、下肢动作练习,即腿向前后迈步接向侧迈步接提膝动作。

教学要点:

腰部发力带动躯干侧屈。

动作舒展,过度自然。

四、小结与放松

学习第三套广播操——舞动青春体转运动

了解第三套广播操第五节体转运动构成。

通过学习与练习,掌握体转运动。

通过教学培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质

上下肢动作的协调一致,身体旋转幅度适度,动作位置与力量的控制。

2、跑的基本练习

①小步跑②后踢跑

③跨步跳④背弓跳

1、教师讲解跑的基本练习的动作要领及要求并示范。

b)伸展运动

d)踢腿运动

e)体侧运动

四.学习体转运动

1-2两腿屈伸一次,同时两手插腰

3-4左脚向侧一步,同时两手相握前举(两手前伸击掌)

5-6上体左转90°

,同时左臂胸前平屈,右臂前举(眼看右手)(掌心向下)

7-8上体右转180°

(眼看右手)

1-2上体左转180°

,同时两臂经前(左右臂成直角)至左臂侧举、右臂胸前平屈(眼看左手)

3-4上体转动一次(幅度控制在45°

内,眼看左手)

5-6上体正对前方,同时右臂经下、两臂摆至头上交叉一次(稍抬头)(左手右收前后没有讲究)

2、采用竞赛法和分组练习法引导学生组织:

1、用手臂发力带动身体转动。

2、转体时脚跟离地重心转移。

双手叉腰体转练习,体会腰肩发力转体。

两人背对背体转练习

学习第三套广播操——舞动青春腹背运动

了解第三套广播操第六节腹背运动构成。

通过学习与练习,掌握腹背运动。

2、游戏(坐凳子)

方法:

3、复习

1、教师讲解游戏方法及要求。

f)体转运动

四.学习腹背运动

1-2两臂经侧摆至上举,两手相握

3-4左脚向侧一步,(两脚尖正对前方,侧转体,面向

左前方),同时左手扶头后部,右臂前上举(掌心向下)

5-6上体还原,同时两手插腰

7-8上体前屈,左手指尖触于右脚尖

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