最新版秋华师教育科学研究法作业满分答案Word格式文档下载.docx

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D.素质标准

D

3.第3题

将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义?

A.操作性定义

B.概念性定义

C.实验的操作性定义

D.测量的操作性定义

B

4.第4题

测量的标准是( 

A.法则

B.数量

C.参照点

D.量表

A

5.第5题

( 

)被誉为我国最早的一部教育文献。

A.《论语》

B.《学记》

C.《礼记》

D.《春秋》

6.第6题

在不同的时间使用同一份试卷,对同一集体的受试者进行重复测验,所得到的两组考试分数之间的相关系数,称为

A.复本信度

B.重测信度

C.分半信度

D.库李信度

7.第7题

)是选择研究问题的首要基本原则。

A.需要性原则

B.科学性原则

C.创造性原则

D.可行性原则

8.第8题

年龄是( 

A.社会学变量

B.教育学变量

C.心理学变量

D.生理学变量

9.第19题

除了实验变量外,还有一些自变量可能影响因变量而干扰实验结果,这些干扰实验结果的自变量,称为( 

) 

A.准实验变量

B.干扰变量

C.隐形变量

D.无关变量

10.第20题

一个独立的研究者能否在相同或相似的背景下重复研究,这是指

A.内在信度

B.外在信度

C.内在效度

D.外在效度

11.第21题

)指的是对实验情境进行控制,严格按照实验的要求设置实验情境。

A.随机控制法

B.物理控制法

C.测量控制法

D.配对控制法

12.第22题

研究的可靠性、真实性、一致性的程度,是研究的

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

13.第23题

选题的首个程序是

A.查阅有关资料

B.界定研究问题的范围

C.陈述研究问题

D.确定研究问题的领域

14.第24题

实验者所操纵的实验变量对因变量所造成的影响的真正程度称为实验的( 

A.内在效度

B.外在效度

C.信度

D.区分度

15.第25题

中数属于什么量数?

A.差异量数

B.集中量数

C.相对差异量数

D.相关系数

16.第26题

提高问卷效度的关键是

A.正确选题

B.写好指导语

C.设计“目标体系”

D.注意问卷题目的行文技巧

0.0

17.第27题

下列诸因素中影响实验内在效度的是

A.测量的反作用或交互作用

B.统计回归

C.实验安排的反作用效果

D.多重实验的干扰

18.第36题

)指的是实验期间,另一相关的同时事件可能影响了实验的效果。

A.成熟因素

B.历史因素

C.测验因素

D.工具因素

19.第37题

)是指未经出版发行的或未进入社会交流的最原始的文献。

A.零次文献

B.一次文献

C.二次文献

D.三次文献

20.第38题

从研究的空间维度分类来看,学校的办学思想、方针、模式、管理等的研究是

A.宏观研究

B.中观研究

C.微观研究

D.以上选项都不是

21.第14题

根据研究思维的方法分类,教育科研可分为

A.思辨研究

B.基础研究

C.实证研究

D.发展研究

A,C

2.0

22.第15题

变量按取值的精确性程度可分为

A.类别变量

B.等级变量

C.等距变量

D.比率变量

A,B,C,D

23.第16题

根据评价的时间和作用不同,教育评价可分为

A.诊断性评价

B.综合评价

C.形成性评价

D.总结性评价

A,C,D

24.第17题

统计学的内容主要包括

A.描述统计

B.推断统计

C.实验设计

D.精确统计

A,B,C

A,B

25.第18题

测量的要素是

A.单位

B.参照点

C.量表

D.数据

26.第33题

影响问卷效果的因素主要有:

A.被试的主观倾向

B.测量工具的因素

C.情境方面的因素

D.研究者的准备情况

27.第34题

选题的一般原则有

A.科学性原则

B.创造性原则

C.需要性原则

28.第35题

个案研究法的哲学基础来自( 

A.逻辑学

B.现象学

C.统计学

D.阐释学

B,D

29.第39题

信度的类型有( 

A.等值性系数

B.重测系数

C.稳定性系数

D.内部一致性系数

30.第40题

行动研究的实施原则是

A.行动原则

B.合作原则

C.弹性原则

D.持续考核原则

31.第9题

如果一个变量伴随着第二个变量的增加而增加,下降而下降,那么这两个变量的关系为负相关。

错误

32.第10题

单纯随机抽样法的特点是全凭机遇来抽样。

正确

33.第11题

美国布鲁姆把认知目标分为知识、理解、应用、分析、综合、评价。

34.第12题

区分度高的测量,信度必然高。

35.第13题

开放式问卷比较适用于小样本。

36.第28题

效度是研究结果的有效性和准确性。

37.第29题

信度是测验所得分数的准确性和可靠性程度。

38.第30题

在各种实验设计模式中,较严谨控制并较通用的实验设计是等组前后测或等组后测设计。

39.第31题

外审法是指对文献资料本身真伪的鉴别。

40.第32题

实验研究是指根据某种规则对客观事物进行某种数量化测定的方法。

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