最新精选《大学生创新基础》完整版考核复习题库含标准答案Word下载.docx
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D、思考不是每个人都可以做到的
BCD
10．在会议讨论之前，明确与主题相关背景资料有什么作用？
（）
A、充分了解情况
B、知己知彼
C、有助于讨论或创意的开展
D、有助于作出客观决策
11．在提出设想阶段，以下哪些行为违背了延迟批判原则（）。
A、讨论
B、支持
C、提问
D、批驳
BD
12．微软公司面试题“井盖为什么是圆的？
”其实是在考察（）思维。
A、知识面的宽度
B、多角度思维
C、创造性思维
D、结构化思维
13．如果你要设计一款新型的智能杯，考虑的关键要素是（）。
A、材料
B、结构
C、功能
D、价值
14．如何去寻找影响事物的关键要素，主要步骤是（）。
A、罗列问题的构成要素
B、对要素进行合理分类
C、排除非关键要素
D、对重点要素进行分析
15．鱼骨图的主分支主要包括以下选项中的
（）。
A、人员
B、机器
C、方法
D、材料
16．设计思维常用工具包含（）。
A、鱼骨图
B、流程图
C、5W2H
D、TRIZ
17．从发现成果的形式看科学发现可分为（）。
A、揭示新事物
B、揭示事物的新属性
C、基于已发现的科学事实，归纳出新规律
D、在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论
18．实行专利制度的主要作用包括：
A、保护和鼓励发明
B、促进科学技术的创新，推动经济高速发展
C、促进国际技术交流
D、限制国际技术交流
19．面对“互联网+”与“+互联网”，以怎样的态度来看待？
A、为我所用
B、警惕过度神化
C、听之任之
D、培育“互联网思维”
20．用六步引领法思考或主导会议，是（）。
A、在做分层思考
B、为了尽快达成共识
C、减少不必要的矛盾和争论
D、让会议更高效
21．逆向思考可分为几类，包括（）。
A、结构逆向
B、功能逆向
C、状态逆向
D、原理逆向
22．创新型人才的特点是（）。
A、具有创新精神和创新能力
B、个性灵活、开放
C、力求稳妥，拒绝冒险
D、精力充沛、坚持不懈
23．马克思所说的，预告资产阶级社会到来的三大文明是（）。
A、火药
B、指南针
C、印刷术
D、造纸术
24．创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第一创造性的是（）。
、爱因斯坦的相对论
、勾股定理
、LED显示屏
、四大发明
25．关于创新与创业的关系，说法有误的是（）。
A、创业与创新本质不同
B、创业是一个思考过程
C、创业是创新的基础
D、创业是一种创新性实践活动
C
26．对于一个生产企业而言，创新可以表现为（）。
、生产一种新产品
、招聘更多新员工
、一种新式的市场行为
、采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式
27．赫曼全脑模型包括（）思维类型。
A、逻辑型
B、创造型
C、表现型
D、纪律型
28．王国维在《人间词话》中比喻从向往到苦思再到发现的三个境界，分别是指（）。
A、昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
B、众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
C、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
D、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
29．创新的中“遵守科学原则”要求创新活动必须做到（）。
A、对发明创造设想进行科学原理相容性检查
B、对发明创造设想进行技术方法可行性检查
C、对发明创造设想进行功能方案合理性检查
D、对发明创造设想进行社会化商业应用实践
30．属性列举法主要列举的属性包括（）。
A、名词属性
B、动词属性
C、形容词属性
D、量词属性
31．属于顺序反向的逆向思维方法的是
A、空间上变下、左变右
B、内转外、外转内
C、时间先变后、后变先
D、零变整、多变少
AC
32．以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有（）。
A、不做任何有关缺点的评价
B、追求设想的数量
C、欢迎各种离奇的假想
D、鼓励巧妙地利用并改善他人的设想
33．下列属于方向性思维的有（）。
A、发散思维与收敛思维
B、正向思维与逆向思维
C、联想思维与直觉思维
D、横向思维与纵向思维
34．以下属于联想的特性的是（）。
A、连续性
B、形象性
C、概括性
D、规律性
35．联想思维可以分为以下几类：
A、相关联想
B、相似联想
C、类比联想
D、对称联想
36．以下属于直觉思维特征的有（）。
A、直接性
B、快速性
C、跳跃性
D、理智性
37．以下属于灵感类型的有（）。
A、自由遐想
B、久思而至
C、梦中惊成
D、巧遇新迹
38．突破思维定势，转换和扩展思维视角，可以从以下几方面着手：
A、改变万事顺着想的思路
B、转换问题获得新视角
C、把直接变为间接
D、把间接变直接
39．把直接变为间接主要包括（）。
A、先退后进
B、迂回前进
C、先做铺垫，创造条件
D、把自己生疏的问题转换成熟悉的问题
BC
40．具有高创造性个体的人格特征是（）。
A、独立性
B、自信
C、对复杂问题感兴趣
D、冒险精神
41．训练发散思维应该遵循的步骤包括（）。
A、确定不同的思考方向
B、思考每一方向尽可能多的答案
C、专注于某一答案认真思考
D、找出与众不同的答案
二、判断题
42．创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。
√
43．高智商即等于高创造。
×
44．领导力是影响别人、群体、组织的综合能力，领导力无所不在。
45．创新就是从无到有，是没有工具可用的。
46．思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活。
47．思维训练与创新的工具没有任何关系。
48．大学生学习思维训练的目的是打开创新思路。
49．在表达方法中，线性表达法是有助于创新的。
50．思维导图法有助于通过发散思维提升创新能力。
51．六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。
52．每件事情都是价值与风险并存的。
53．科学研究发现，右脑主要表达为形象、色彩和空间。
54．设计思维天生就存在，我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。
55．科学研究表明，左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。
56．市场定位与产品差异化无关。
57．在考虑问题时，多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。
58．创新就是制造好奇，打破惯性思维，产生出乎意料的创新思维。
59．任何一件事都有不同类别的影响要素，采用结构化思维有助于我们对事物进行分类。
60．一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。
61．鱼骨图是一个非定量的工具，它可以帮助我们找出引发问题的潜在的根本原因。
62．设计思维是互联网时代最重要的思维方式。
63．科学发现侧重于“探索未知”，主要解决“是什么”、“为什么”的问题。
简单地说，科学发现就是发现新的科学事实和科学规律。
64．“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。
65．“互联网+”，即产业的互联网化；
“+互联网”，即互联网的产业化。
66．“互联网+”主体基本都是互联网公司，“+互联网”实施主体通常是产业企业。
67．项目会议中，对于风险的防范方式是对问题的解决方法，是解决方案的重要部分。
68．纵向思维能力比较强的人，对事物的见解更广泛。
69．人们的创造力可以通过训练而不断提高。
70．顿悟、豁然开朗，这些都是左脑潜能发挥作用的结果。
71．成功者大都是思维活跃、善于思考的人。
72．只要敢想，每一个创意都能转换成很好的结果，都能被市场接受。
73．创新思维是主体的一种能动的过程。
74．简化思维不等于简单思维。
75．思考是天生具备的，是不可以学习的。
76．复杂的问题需要复杂的方法才能解决。
77．追求多种答案有助于走出思维误区。
78．在收敛思考的过程中，自己喜欢的方案就是最佳方案。
79．人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。
80．逆向思维法就是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。
81．在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。
82．电灯开关的改进经历了手控——光控——声控的发展，这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。
83．由火车“轮子多、身子长”的特点，一位同学借此发明了一种“英语四线笔”。
用这支笔可以一次性画出四条平行直线当作英语书写的四线格。
这是横向思维在生活中的运用。
84．想象是一种超现实的自由精神的创造。
85．直觉判断是凭主观意愿，不需要基础知识。
86．灵感思维的出现往往带有神秘感，具有不可确知性，但它是可以开发的，可以通过勤奋思考获得的。
87．思维定势会把很简单的问题变得难解决，开展创新活动要克服思维定势。
88．思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。
89．以惯性思维来对待客观事物，只会有益于问题的解决，不会形成固定的思维模式。
90．经验是宝贵的，它是我们日常生活和工作的好帮手，但也会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。
91．现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。
92．创新没有方法可循。
93．正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的，它是正确的。
三、单选题
94．瑞士军刀属于（）。
A、元件组合
B、同类组合
C、异类组合
D、材料组合
A
95．____年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（）专用名词。
A、社会学
B、管理学
C、经济学
D、生理学
96．关于六步引领法下列说法错误的是（）。
A、六种颜色代表六种不同的思考方向
B、创始人是爱德华·
德·
波诺
C、只适用于团队思考问题，不适用于个人
D、助于对事物的全面思考
97．关于六步引领法，下列配对哪一项是错误的？
A、收敛-蓝帽
B、价值-黄帽
C、风险-黑帽
D、发散-红帽
D
98．下列哪项不属于红帽思考？
A、我觉得张三是这项工作的最佳人选
B、我的直觉告诉我这个选择是错的
C、我认为就目前来看降价是占领市场的最佳办法
D、中国每年交通事故死亡人数是10万
99．针对会议中的矛盾冲突，（）是最重要的。
A、分清对错
B、划清立场
C、达成一致
D、息事宁人
100．主持人在项目会议中扮演什么角色？
A、引导者
B、参与者
C、旁观者
D、执行者
101．“授之以渔”在思维导图的学习上是指（）。
A、掌握数字
B、掌握知识
C、掌握思考方法
D、掌握捕鱼方法
102．思维导图包含哪些基本组成要素？
A、核心主题与分支
C、色彩与图形
D、以上都是
103．思维导图的创始人是（）。
A、诺瓦克
B、托尼·
博赞
C、爱德华·
D、绘图工程师
B
104．爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。
A、内容上的综合性
B、视角上的灵活性
C、对传统的突破性
D、程序上的非逻辑性
105．在讨论的过程中，不断追问“为什么”有助于（）。
A、激发逆反心理
B、少动脑筋
C、记住答案
D、提升创意思想
106．任何产品（人、事、物）都包含多重影响因素，通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是（）。
A、因素分解法
B、六顶帽法
C、头脑风暴法
D、思维导图法
107．（）就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合，从而产生新的功能和最优的结果的方法。
A、组合法
B、分解法
C、信息交合法
D、主体附加法
108．弗兰克·
怀特把喷气推进理论与燃气轮机技术组合，发明了喷气式发动机，运用的是（）。
D、技术原理与技术手段组合
109．以下（）不属于组合法的类型。
A、同类组合
B、强制组合
110．机械人的设计主要是模拟人的动作，运用的是类比法中的（）。
A、直接类比
B、拟人类比
C、对称类比
D、相似类比
111．芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的，其中运用到的类比类型是（）。
112．____年，亨利·
丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的改变，大大提高了轴承的使用寿命。
体现了奥斯本检核表中的（）。
A、能否改变
B、能否借用
C、能否缩小
D、能否替代
113．人们用画出来的石条来代替原来的石头，就是现在的“斑马线”，体现了奥斯本检核表中的（）。
A、能否扩大
114．设问型创意思考方法中最为典型的方法是（）。
A、和田十二法
B、5W1H法
C、系统提问法
D、奥斯本检核表法
115．下面哪个不是问题与创新之间的关系（）。
A、问题是创新之母
B、问题导致创新的机会
C、创造始于问题
D、问题对创新毫无作用
116．“杯子测试”中，老师问及“如何改进杯子的缺陷”，是要激发学生的（）。
A、已有思路
B、新思路的提出
C、固化的想法
D、僵化思维
117．创新程度稍高一些，如作可折叠式自行车，属于第（）等级。
A、1
B、2
C、3
D、4
118．超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（）特征。
A、对传统的突破性
C、内容上的综合性
119．成语“习惯成自然”体现了（）。
A、思维定势
B、思维障碍
C、思维模式
D、思维定性
120．爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。
这体现了创造性思维的（）特征。
121．团队管理塑造的是创新团队的硬实力，（）塑造的是创新团队的软实力。
A、制度建设
B、创新文化
C、员工培养
D、技术革新
122．要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（）才行。
A、动机
B、热情
C、知识
D、兴趣
123．著名创造学家德·
博诺说，（）是为了某一目的对经验进行有意思的探究。
A概念
B创意
C意识
D思维
124．天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。
这属于（）。
A、极致思维
B、迭代思维
C、跨界思维
D、社会化思维
125．“缺少数据资源，无以谈产业；
缺少数据思维，无以言未来”。
体现了（）的重要性。
C、大数据思维
D、平台思维
126．TRIZ法通过对百万件专利的详细研究，提出用（）个通用工程参数来描述技术矛盾。
A、38
B、39
C、40
D、41
127．设计一款产品我们需要评估市场中对其认可度的高低，是否可以盈利等。
这体现设计思维要素中的（）。
A、差异性
B、价值性
C、可行性
D、以上都不是
128．测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（）原理解决物理矛盾。
A、空间分离
B、时间分离
C、条件分离
D、整体与部分分离
129．创新设计思维的三要素不包括（）。
D、稳定性
130．对现有状况别的根本性改变，如自行车的发明、蒸汽机的发明，属于第（）等级。
131．占发明创新1%不到，它需要综合运用所有的知识，还要创造新知识，如计算机的发明，属于第（）等级。
A、2
B、3
C、4
D、5
132．4%左右的发明创新，需要全新的概念和想法。
如半导体的发现。
属于第（）等级。
133．造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等，属于发明中的（）发明。
A、产品
B、物质
D、改进
134．该发明或者实用新型能够制造和使用，并能够产生积极效果，指的是（）。
A、新颖性
B、实用性
C、创造性
D、美观性
135．无绳电话的发明，在一定程度上改变了通信联结方式，但其原理并未发生变化。
根据技术变动的方式的不同，这属于（）。
A、改进性技术发明
B、模式性技术发明
C、结构性技术发明
D、全面性技术发明
136．揭开天王星的真面目，从发现的途径看，属于科学发现中的（）。
A、观测型发现
B、实验型发现
137．设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（）。
A、时间
B、费用
C、结构
D、系统
138．更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是（）。
D、思维导图
139．提出来的假想、方案、主意越多越好，即要求达到足够的数量，指的是于头脑风暴法应遵循（）规则。
140．高台跳水采用物理参数改变水的密度，向游泳池的水中打入气泡，降低水的密度，使水变得柔软一些，防受伤，是使用（）原理解决物理矛盾。
141．成语“习惯成自然”体现了（）。
142．在牙膏中加入药物就成为药物保健牙膏，体现了奥斯本检核表中的（）。
143．提问者要求列举砖头的各种用途，可能的答案是：
作建筑材料、当打人的武器、代替尺子划线等。
这种寻找问题答案的思维方式是（）
。
A、直觉思维
B、抽象思维
C、收敛思维
D、发散思维
144．什么思维是创造性思维的主导成分？
A、聚合思维
B、发散思维
C、直觉思维
D、常规思维
145．以某事物为发散点，尽可能多地把它与别的事物进行组合，这种方法被称为（）。
A、组合发散法
B、方法发散法
C、因果发散法
D、假设推测法
146．“一题多解”体现的是（）。
A、常规思维
B、收敛思维
147．开辟新的售后服务途径属于（）。
A、经济创新
B、营销创新
C、文化创新
D、策略创新
148．创新按照成果的性质的不同可分为不同类型，电视机的发明属于（）。
A、原始创新
B、改进创新
C、
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