循环编程题及解文档格式.docx

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循环编程题及解文档格式.docx

{

sum=sum+1;

printf("

%d%d%d\n"

i,j,k);

}

}

sumis%d\n"

sum);

return0;

}

【程序2】

一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?

在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。

请看具体分析:

#include"

math.h"

longinti,x,y,z;

for(i=1;

100000;

i++)

{

x=sqrt(i+100);

/*x为加上100后开方后的结果*/

y=sqrt(i+268);

/*y为再加上168后开方后的结果*/

if(x*x==i+100&

y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/

printf("

\n%ld"

i);

}

return0;

【程序3】

打印出杨辉三角形(要求打印出10行如下图)   

     1

      1 1

      1 2 1

      1 3 3 1

      1 4 6 4 1

      1 5 10 10 5 1 

inti,j;

inta[10][10];

for(i=0;

10;

{

a[i][0]=1;

a[i][i]=1;

for(i=2;

i;

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];

for(j=0;

=i;

%5d"

a[i][j]);

printf("

【程序4】

输出9*9口诀。

分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

inti,j,result;

{

result=i*j;

%d*%d=%-3d"

i,j,result);

/*-3d表示左对齐,占3位*/

}

/*每一行后换行*/

【程序5】

两个乒乓球队进行比赛,各出三人。

甲队为a、b,、c三人,乙队为x,、y、z三人。

已抽签决定比赛名单。

有人向队员打听比赛的名单。

a说他不和x比,c说他不和x、,z比,请编程序找出三队赛手的名单。

      

main()

chari,j,k;

/*i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手*/

for(i='

x'

;

='

z'

 for(j='

 if(i!

=j)

  for(k='

  {if(i!

=k)

   {if(i!

k!

   printf("

orderisa--%c\tb--%c\tc--%c\n"

   }

  }

 }

==============================================================

【程序6】

打印出如下图案(菱形)

*

***

******

********

先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列。

=3;

=2-i;

"

for(k=0;

=2*i;

*"

=2;

=4-2*i;

【程序7】

每个苹果0.8元,第一天买2个苹果,第二天开始买前一天的2倍,直至购买的苹果个数达到不超过100的最大值。

编写程序求每天平均花多少钱。

参考程序:

{intday=0,buy=2;

floatsum=0,ave;

do

{sum=sum+0.8*buy;

day++;

buy=buy*2;

}while(buy<

=100);

ave=sum/day;

average=%f\n"

ave);

【程序8】

判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

判断素数的方法:

用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。

intm,i,k,h=0,leap=1;

for(m=101;

m<

=200;

m++)

k=sqrt(m+1);

for(i=2;

=k;

if(m%i==0)

leap=0;

break;

if(leap)

%-4d"

m);

h++;

if(h%10==0)

printf("

leap=1;

\nThetotalis%d\n"

h);

return1;

【程序9】

打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。

例如:

153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。

inti,j,k,n;

printf("

'

waterflower'

numberis:

"

 for(n=100;

n<

1000;

n++)

 {

  i=n/100;

/*分解出百位*/

  j=n/10%10;

/*分解出十位*/

  k=n%10;

/*分解出个位*/

  if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

   {

%-5d"

n);

【程序10】

将一个正整数分解质因数。

输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析:

对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:

(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。

(2)如果n<

>

k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

/*zhengintisdividedyinshu*/

intn,i;

\npleaseinputanumber:

scanf("

%d"

&

n);

%d="

=n;

while(n!

=i)

if(n%i==0)

%d*"

n=n/i;

else

break;

%d\n"

【程序11】

输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。

利用辗除法。

inta,b,num1,num2,temp;

pleaseinputtwonumbers:

%d,%d"

num1,&

num2);

if(num1>

num2)

temp=num1;

num1=num2;

num2=temp;

a=num1;

b=num2;

while(b!

=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/

temp=a%b;

a=b;

b=temp;

gongyueshu:

a);

gongbeishu:

num1*num2/a);

【程序12】

输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

利用while语句,条件为输入的字符不为'

\n'

.

charc;

intletters=0,space=0,digit=0,others=0;

pleaseinputsomecharacters\n"

while((c=getchar())!

if(c>

a'

c<

||c>

A'

Z'

letters++;

elseif(c=='

'

space++;

elseif(c>

0'

9'

digit++;

else

others++;

thecharacterinall:

char=%dspace=%ddigit=%dothers=%d\n"

letters,space,digit,others);

【程序13】

一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;

再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米?

第10次反弹多高?

见下面注释

floatsn=100.0,hn=sn/2;

intn;

for(n=2;

=10;

  sn=sn+2*hn;

/*第n次落地时共经过的米数*/

  hn=hn/2;

/*第n次反跳高度*/

thetotalofroadis%f\n"

sn);

thetenthis%fmeter\n"

hn);

【程序14】

海滩上有一堆桃子,五只猴子来分。

第一只猴子把这堆桃子凭据分为五份,多了一个,这只猴子把多的一个扔入海中,拿走了一份。

第二只猴子把剩下的桃子又平均分成五份,又多了一个,它同样把多的一个扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是这样做的,问海滩上原来最少有多少个桃子?

分析:

设x个桃子,因为第一只猴子拿一个扔入海中,正好可以分成5堆,所以,(x-1)mod5=0,

第一个猴子就拿了其中一堆,就是(x-1)*(1/5),剩下的桃子为:

4/5*(x-1)

第二只猴子又拿走了一堆(同样,包括老猴子的一个),同理,第三,第四和第五。

假设n=5,最后,剩下的桃子是(x-1)*(4/5)*(4/5)*(4/5)*(4/5)*(4/5)=(x-1)*(4/5)^5,这应该是个整数.

inttemp,total_num=1;

intkk=0;

inti;

while

(1)

total_num+=5;

temp=total_num;

for(i=1;

=5;

{

if((temp-1)%5!

=0)

kk=(temp-1)/5;

//每个猴子获得的桃子树

temp=temp-1-kk;

//每次拿后剩下的桃子树4*(temp-1)/5

if(i>

5)//说明每个猴子获得的桃子树都为整数

break;

thetotalis%d\n"

total_num);

【程序15】

判断一个素数是否能被999整除

math.h>

intk,n,i,count=0;

intflag;

while

(1)

k=sqrt(n);

flag=0;

{

flag=1;

//说明不是素数

if(flag==0)//说明是素数

}

if(n%999==0)

ncandivided9999"

else

ncannotdivided9999"

}

【程序16】

要求输出国际象棋棋盘。

用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。

8;

if((i+j)%2==0)

%c%c"

219,219);

==============================================================

【程序17】

打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

\1\1\n"

/*输出两个笑脸*/

11;

【程序18】

编写程序,找出1至99之间的全部同构数。

同构数是这样一组数:

它出现在平方数的右边。

例如,5是25右边的数,25是625右边的数,5和25就是同构数。

#include<

100;

if(i*i%10==i||i*i%100==i)printf("

%3d"

【程序19】

5.107编写程序,求一个整数任意次方的最后三位数。

即求xy值的最后三位数,要求x,y从键盘输入。

intx,y,i,s=1;

Inputxandy:

%d%d"

x,&

y);

=y;

s=s*x%1000;

Thelast3digitof%d*%dis:

x,y,s);

【程序20】

编写程序,从键盘输入6名学生的五门成绩,分别统计出每个学生的平均成绩。

floats,sum,ave;

6;

sum=0;

scanf("

%f"

s);

sum=sum+s;

ave=sum/5;

No.%dave=%6.2f\n"

i+1,ave);

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