院校党委工作制度汇编文档格式.docx
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6、教师师德考核量化测评表
中共长辛店学校党支部委员会编印
20XX年12月
20XX年6月修订
党建工作制度
1、落实领导职责。
将党建工作列入学校工作大局通盘考虑,制定出领导干部抓党建工作责任制。
党支部书记认真履行党建工作第一责任人的职责,其他支委成员按照部门、工作分工,明确任务、落实责任。
2、健全工作机构。
学校党支部为党务工作机构,支部委员会由五位支委组成。
下设三个党小组。
3、明确工作目标。
制定出全校党建工作规划,明确党建工作目标和努力方向。
同时,结合教育领域的特点和党员队伍现状,分年度制定党建工作具体计划,明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限。
4、建立专题议事制度。
每半年专题研究一次党建工作,针对本单位党的建设出
现的新情况、新问题,研究制定改进措施。
5、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度,重大决策征求意见制度、民主监督制度等,不断推进党的建设民主化、公开化、规范化。
6、党支部委员会按期换届,由党员大会选举产生。
选举工作严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。
党支部“三会一课”制度
1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会,按时上好党课。
2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议;
向党员报告工作,听取意见;
讨论决定支部工作的重大问题;
向党员提出新的任务和要求等。
3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施;
研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项;
听取党小组工作汇报;
分析、研究党员队伍的思想状况,讨论研究党员的教育、管理和发展工作;
总结前期工作,对下一阶段工作作出安排等。
4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神;
研究如何贯彻执行支部决议;
汇报交流党员的思想、工作、学习情况,开展批评与自我批评;
反映党内外群众的意见和要求;
讨论党员的奖惩意见,研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。
5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统,系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重要内涵以及党的路线方针政策和重大决策;
针对党员的思想实际,开展党性党风、党纪、教育,进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。
6、活动要求:
党员大会一般每季度一次,支委会一般每月一次,党小组会一般每月一次,党课一般每季度一次。
学校党支部要对“三会一课”作出统筹安排,拿出全年活动计划,固定党员活动日,确保党员每月至少参加一次组织活动。
每次活动要准备充分,主题明确,记录详细。
所有党员都必须按时参加,特殊情况需要请假的,须事先向党支部书记提出并得到同意。
组织活动要坚持质量,形式多样,解决问题,注重实效。
“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。
每个党员参加党组织活动的情况作为民主评议党员的重要依据。
对连续3个月无正当理由不参加组织活动的,党支部要找其谈话教育;
对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的,要劝其退党或予以党内除名。
学校行政会会议制度
一、学校行政会议旨在及时沟通情况,研究工作,发扬民主,重大问题集体决策,充分发挥学校整体功能。
二、学校行政会议由校长召集并主持,一般每月召开一次。
出席对象为学校班子成员。
涉及有关方面的议题,可通知相关人员列席。
三、会议研究、讨论和决定的重大问题:
1、讨论贯彻上级党政组织的决定、决议和完成上级部署的工作任务的方案;
讨论本校工作的年度计划,落实学校党支部大会决议的具体措施。
2、审议和制定本校招生计划、学校建设计划和发展规划。
3、审核学校年度财务收支、决定比较大的经济支出方案,讨论研究教职工奖惩、生活福利发放方案,研究处理学校教职工普遍关注的热点问题。
4、讨论上报的重要报告和其他需要决定的事项。
四、会议的主要程序:
1、确定议题。
由学校校长和党支部书记协商确定,并就议题提出初步意见。
2、集体研究。
可以根据议题内容,确定中心发言人。
3、组织讨论。
与会成员畅所欲言,积极发表意见。
4、进行表决。
可采取口头、举手或无记名投票的方式。
表决赞成票或否决票超过应到会人数半数的,决议有效。
如果意见分歧较大,一时形不成决议,要进一步酝酿,等待时机成熟再议。
决议一经形成,班子成员必须认真执行。
五、会议纪律和需要注意的问题:
1、凡应由学校行政会议集体讨论决定的各项重大问题,任何人不得擅自作出决定,也不得用“碰头会”代替学校行政会议。
2、提交教职工代表大会讨论的议题,事前应经学校行政会议研究确定,法律另有规定的依法办事。
3、学校行政会议作出决议后,班子成员按职责分工组织实施,并定期向校长汇报落实进展情况。
4、参会成员需强化组织纪律,不透露会议细节,注意保密事项。
5、在具体实施中如发现决议与有关政策法律法规不符或需要作重要调整时,要及时向校长汇报,必要时召开学校行政会议重新讨论后,按法定程序作出决定,不允许个人擅自更改或不执行决议。
6、要指定专人做好学校行政会议记录,并经校长审阅签字后存档。
党风廉政建设责任制度
一、责任内容
学校党支部和校长室要把党风廉政建设列入重要议事日程,做到与日常工作同时研究,同步安排。
每年专题进行学习教育、召开民主生活会均不少于两次。
校长、书记对本校党风廉政建设负全面领导责任,班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
1、贯彻落实上级有关部门关于党风廉政建设的部署和各项要求,分析职责范围内的党风廉政状况,研究制定党风廉政建设工作计划,并组织实施;
2、组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法纪法规,进行党性党风党纪和廉政教育,完善管理、监督机制,从源头上预防和治理腐败;
3、严格按照规定选拔任用干部,防止和纠正用人上的不正之风;
4、依法支持、协助上级有关部门履行职责,调查、处理本单位违法违纪案件,追究相关责任人责任。
二、责任考核
1、教工委负责领导、组织对学校党风廉政建设责任制的考核工作。
考核工作一般与学校领导干部考核、学校工作年度考核等结合进行。
2、学校党风廉政建设责任制的考核,采用自评、民主评议、民主测评、座谈走访等多种形式进行,广泛听取党内外群众意见,其结果作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
3、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况,列为民主生活会和述职述廉报告的重要内容。
4、教工委纪委负责对学校党风廉政建设责任制执行情况进行监督和检查。
三、责任追究
1、学校党员、干部有违反责任制内容的行为,情节较轻的,给予批评教育、诫勉谈话或者责令作出检查;
情节较重的,给予相应的党纪处分,需要追究政纪责任的,比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分;
涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
2、对学校廉政典型和举报有功人员给予相应奖励;
对办案人、检举控告人、证明人打击报复的,给予相应处分。
3、实施责任追究,要实事求是,明确界定,不随意夸大无限上纲,不遮瞒掩饰不了了之。
领导班子集中学习制度
一、学习目的:
提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。
二、学习内容:
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识。
三、学习时间:
每月至少集中学习一次,每年集中学习时间不少于40学时,自学时间不少于80学时。
四、学习方法:
以自学为主,辅之以座谈、调研等,注意结合学校工作实际开展讨论,提出进一步提高学校管理水平和教育教学质量的意见和措施,力求把学习成果转化为实际工作能力。
五、学习要求:
1、学校党支部要结合学校领导班子自身建设的需要,定期制定系统的学习计划,明确具体要求。
2、每次集中学习要主题明确,精心准备,确保达到预期效果。
3、领导班子所有成员均需按时集中学习,并建立考勤制度。
4、学习讨论应名符其实,认真记录,积极发言,不得以研究工作代替学习。
领导班子民主生活会制度
一、学校领导班子成员一般每半年召开一次民主生活会。
上半年在7月底前召开,下半年在次年一月底前召开。
有特殊需要时,可择时召开。
开会时间、地点和要求应提前通知与会人员。
二、民主生活会的基本内容,主要是就能否认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及学校的决定、决议;
能否自觉履行职责,完成工作目标任务;
能否坚持民主集中制,维护班子团结;
能否为政清廉,遵纪守法;
能否实践宗旨,密切联系群众;
能否认真落实上次民主生活会确定的整改措施等事项进行检查、总结。
查找不足,寻求解决问题的措施,开展批评和自我批评。
三、做好召开民主生活会的准备工作
1、根据上级党组织的要求和本校工作实际及党员、干部中存在的问题,确定重点议题。
2、广泛征求党内外群众意见和建议,并由学校党支部书记于会前通过谈话等形式,转告相关人员,对有一定代表性或事关全局工作的意见和建议,要在会上通报。
3、班子成员互相谈心,沟通情况,交换意见。
4、召开日期和主要议题要提前5天报告上级党组织。
四、召开民主生活会的有关要求
1、民主生活会由学校党支部书记召集和主持。
主持人要带头开展批评和自我批评,引导大家畅所欲言。
2、要坚持原则,讲究方法,既不回避矛盾,也不搞无原则纠纷;
既勇于开展批评,又和风细雨,润物无声。
要从团结发展的愿望出发,真正达到增进团结,解决问题,促进共同进步的目的。
3、民主生活会检查和反映出来的问题,要制订整改方案。
学校领导班子和班子成员分别制定整改措施,突出整改重点,确定整改时限,明确整改责任人。
同时要在学校党务公开栏中予以公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。
4、会议要指定专人记录。
在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。
民主评议校级领导干部制度
一、评议的对象
书记、校长、副校长
二、评议的主要内容
对照校级领导干部岗位目标责任制,从德、能、勤、绩、廉等方面进行评议。
1、“德”是指干部的政治、思想表现。
主要看干部的政治立场、党性修养和奉献精神,看干部立党为公、遵纪守法和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策以及党、政会议决议的情况。
2、“能”是指干部的业务水平和工作能力。
主要看干部学习理论、钻研业务,不断更新知识,提高领导水平的情况;
看干部结合实际,创造性地开展工作,解决实际问题的能力。
3、“勤”是指干部的工作作风和工作责任心。
主要看干部是否勤奋敬业,踏实工作,深入课堂,联系师生;
是否具有较强的事业心和责任感。
4、“绩”是指干部的工作实绩。
主要看干部履行岗位职责,完成目标任务,以及工作的质量、效率和效益等情况。
5、“廉”是指干部的廉洁从政行为。
主要看干部防腐拒贿的情况;
淡泊名利、艰苦奋斗、勤俭节约、爱惜国家资财、遵守公共财务管理和使用规定的情况;
遵守领导干部配偶、子女从业有关规定的情况。
三、评议的方法和程序
民主评议校级干部必须在教工委的领导下进行。
具体方法和程序为:
1、开展学习教育。
提高校级干部的思想认识,以正确的态度接受民主评议。
2、组织调查走访。
召开师生、家长等代表座谈会,了解师生、家长对校级干部的评价和意见。
篇二:
学校党支部工作制度汇编
张义镇学区
党总支部工作
制度汇编
张义镇学区党总支部二〇一三年二月二十五日
目录
1.支部书记工作职责2.组织委员工作职责3.宣传委员工作职责4.纪律检查委员工作职责5.政治理论学习制度6.党组织“三会一课”制度7.民主评议党员制度8.党员目标管理制度9.党员联系群众制度10.发展党员工作制度11.党员管理教育制度12.党费收缴制度13.党建工作例会制度14.党建工作评估制度15.党日活动制度16.党组织生活制度
17.入党积极分子培养考核制度18.民主生活会制度19.教职工思想政治工作制度20.党员教育管理制度21.定期分析党员思想动态制度22.退休党员管理制度23.党员监督制度
党总支部书记工作职责
一、定期主持召开党总支部委员会和全体党员大会。
组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求,研究安排支部工作,及时将党建工作的重大问题提交党总支部委员会和党员大会讨论决定。
二、负责组织制定支部工作计划,并检查工作计划和支部决议执行情况。
负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验,研究解决问题的方法。
三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况,认真做好思想政治工作,发现问题及时研究解决。
重要问题要及时向上级党组织汇报,并和行政领导沟通协调。
四、负责定期组织开好支部民主生活会,组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
五、负责与学校党组织联系,了解掌握党员在学校的表现情况,发挥党员的先锋模范作用。
六、加强总支部委员会思想作风建设,充分发挥各委员的作用。
总支、支部副书记协助书记进行工作,书记不在时,代行书记职责。
一、了解掌握单位党组织的组织状况,提出加强党组织建设的意见,并认真组织实施。
二、加强对党员的管理,抓好组织生活,开展批评和自我批评,做好党费收缴工作。
三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。
四、负责发展党员的日常工作,了解掌握入党积极分子情况,负责对入党积极分子教育、培养和考察,组织接收新党员和预备党员转正手续。
一、了解掌握党员和教职工的思想状况,提出加强思想建设的意见,并认真组织实施。
二、组织好党员的学习。
系统地学习党的方针、政策,党的基本知识,学习“三个代表”的重要思想,学习先进的教育理论和教育经验。
学习形式要灵活多样,保证学习质量。
三、通过会议、研讨、宣传版报等形式,开展经常性的宣传教育,协助书记开展日常的思想政治工作。
四、负责组织开展文体活动,活跃党员生活,增强党组织的凝聚力。
篇三:
学校各项制度汇编
第一部分支部党建
一、党建工作目标管理责任制
1.制订本制度的指导思想是进一步加强学校党组织的建设,理顺学校党政关系,改进工作作风,提高工作效率,完成各项任务,发挥党组织的核心和堡垒作用。
2.工作职责:
在局党委的领导下,贯彻执行党的路线、方针、政策,搞好本支部的思想建设、组织建设和班子建设,负责全校教职工的思想政治工作,保证行政决议的贯彻落实。
3.支部委员会成员分工和责任:
支委会坚持民主集中制的原则,实现集体领导下的分工责任制。
支部书记的职责:
主持支部全面工作,带好支委一班人,督促、保证党的领导以及教育方针的全面贯彻执行,对本校重大的政治原则性的问题负主要责任。
支部副书记的职责:
除做好分管工作外,协助支部书记抓好党务工作和职工的思想政治工作,不断提高教职工的思想素质。
组织委员的职责:
了解和掌握支部的组织状况,提出党小组划分的意见,检查和督促党小组过好组织生活,负责对积极分子的培养、教育和考察,制定发展党员的工作计划,积极做好党支部改选的准备工作。
宣传委员的职责:
协助支部书记对党员进行思想教育、纪律教育,组织党员学习、宣传党的方针、政策、路线,使支部自觉执行上级党的指示和决定,完成上级党委交给的任务。
纪检委员的职责:
维护党规党法,抓好整顿党风工作,对党员进行纪律教育,保障党员民主权利,检查党员执行“准则”,遵守党纪的情况。
认真调查及时处理党员违纪案件,经常向支委会和上级纪检会汇报本单位党风党纪情况。
4.学校建立在支部领导下的思想政治工作领导小组,负责抓学校教职员工的思想政治工作,分析师生思想动态,研究思想政治工作方法和群众工作。
二、党支部党风责任制
1.坚持“党风责任制一级抓一级,逐级负责,责任到人”的原则,党支部书记首先全面负责抓好全校的党风工作,重点抓好支委一班人和各小组的党风,各小组负责抓好本小组的党风建设,党支部书记和纪检委员定期召开群众座谈会,听取群众对党员干部和党员的意见和反映,及时研究群众的意见,并采取切实措施,纠正党风中的问题,并对有关党员进行教育帮助。
2.党支部各支部委员要对分管范围内的党员负责,应在分管范围内,保证党的路线、方针、政策的贯彻执行,在政治上同党中央保持一致,并按照各自的分工,负责地做好工作,加强教育,敢抓敢管,一抓到底。
3.党支部每季度召开一次党风分析会,定期分析学校党风状况,及时总结表扬好的,批评差的,纠正不正之风,各小组要经常了解和分析本小组党风状况,重大问题及时向
党支部报告。
4.积极开展党内的思想斗争,正确地开展批评和自我批评,由党支部书记负责主持召开好每学期的党支部委员和校级领导的民主生活会,汇报思想工作、作风等方面的情况,自觉接受组织和同志们的监督。
5.增强党支部工作的透明度和民主意识,党支部做到定期向全体党员汇报支部工作,重大决策提交党员大会或党员干部会议讨论,广泛听取党内意见,接受全体党员的监督和审议。
6.小组对本小组党风负责,认真过好小组每学期一次的民主生活。
通过正常的组织生活,认真组织党员学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的方针、政策,接受党员的汇报,对党支部工作实行检查和监督,关心和了解党员的思想工作、学习和生活情况,有针对性地做好党内的思想政治工作,经常进行党风、党纪教育,充分发挥每个党员的先锋模范作用。
三、党员活动日制度
1.坚持两周一次党员活动日制度,具体时间安排在星期三下午三、四节课。
2.党员活动日内容,主要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,进行党的知识教育、形势任务教育、党风党纪教育。
召开民主生活会,党风廉政建设分析会,进行民主评议、民主选举、民主考核等。
活动形式有集体学习、上党课、分小组活动等。
3.搞好活动室的建设。
室内布置做到庄严、整齐,室内要有“一旗(党旗)”、“两歌(《国际歌》、《国歌》)”、“一词(誓词)”、《支委分工表》、《组织序列表》、《党费收缴公布表》等。
四、“三会一课”制度
1.每个季度至少召开一次支部党员大会。
2.每月至少召开一次党小组会。
3.每月召开一次支委会。
4.每两个月至少召开一次党课。
5.无特殊情况,党员必须参加“三会一课”。
如确因公或因病、因事不能参加的,必须履行请假手续。
五、向党员定期报告工作制度
1.在正常情况下,每季召开一次支部党员大会,向党员报告支部工作。
2.对下列特殊情况,也须向党员报告工作情况。
(1)上级布置的中心工作。
(2)发展新党员的工作。
六、民主生活会制度
1.支委每季度召开一次民主生活会,会前主动征求党委领导和党员的意见。
开展批评和自我批评。
2.支委要过好双重民主生活会。
3.每学期分党小组召开一次党员民主生活会。
‘
4.民主生活会要努力解决一定的实际问题。
七、党员联系群众制度
1.支部每名党员,必须明确1~2名党外群众联系对象,结成帮带对子,明确联系内容,发挥党员的先锋模范作用,带动群众搞好教育教学工作。
2.老党员要联系新党员,把新党员引上路,使新党员能健康成长。
3.党员联系群众制度的执行情况列入党员考评项目。
八、外出党员管理制度
1.如因公、因病、因事外出或离校的党员必须履行请假手续。
2.被外单位借用离校时间较长,不能参加组织活动的党员,支部明确联系方法,能回校的一定要回校过组织生活,也可通过补课、寄发学习材料等形式来弥补,教育他们遵纪守法,并且要他们定期向组织汇报思想和工作情况。
3.有外出党员的管理名册。
九、党建工作例会制度
1.每月召开一次以上支委会,研究党建工作。
每一个季度召开一次支委生活会。
2.每个月上一次党课或开一次支部大会。
3.每半年讨论一次组织发展工作。
4.每月召开一次党小组会。
5.支部书记按时参加局党委召开的支部书记例会,做好笔记,及时贯彻落实党委召开的会议所布置的任务。
十、党员目标管理检查考核制度
1.年初每个党员制订好目标责任书。
2.支委会每个季度对本支部的党建工作检查一次,主要内容为本支部党员目标责任的落实情况和支部的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设等。
3.支部委员不定期的对分管工作进行自查或催办。
4.支部建立健全党员考评档案,对党员各方面的情况对照目标责任进行考评,记载归档。
5.对党员的考核每半年一次,年终综合考核一次在第二学期结束前搞好。
6.考核方法:
先党员自查小结,再开小组会评议,结合群众评议,写出评议意见。
评议意见与党员本人见面,以利改进工作。
十一、请示汇报制度
1.支部书记每学期在期初、期中、期末定期向党委领导同志请示汇报工作。
2.平时遇有重大情况及时向上级领导汇报、请示。
3.党委布置的工作,需汇报请示的都必须做到认真总结汇报、及时请示,以利于今后工作的开展。
4.分工支委对于自己分管的工作,确需通气和请示汇报的必须做到及时通报。
重大问题需经支委会集体研究决定。
十二、保卫保密制度
1.党小组会议记录和小组资料由党小组长妥善保管,不得遗失和损坏。
2.支部工作资料簿、支委活动记录簿、支部活动记录簿由分管的副书记保管。
3.应该保密的资料和情况必须在一定的范围内保密,不得随意泄漏。
4.资料必须定柜上锁,年终整理归入学校有关档案。
5.归档的有关材料必须查阅的需经有关领导同意,并严格履行登记手续。
十三、廉政廉教制度
1.正确处理国家、集体、个人之间的关系,努力做到重国家、集体利益,轻个人利益。
2.学校重大事项的研究决定,实行民主集中制。
按决策程序办,从群众中来,到群众中去。
全校上下清廉从教、廉洁奉公,办事公道,不搞小圈子,不拉拉拈拈,尤其是党员和领导干部更需从严要求。
3.坚决执行上级领导的有关决定和决策,不乱收费。
学校不经批准不购专控商品。
4.建立健全各项规章制