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  感受:

当读完这篇的时候,我的心被深深地震撼了。

我想不到一个仅只有三年级的学生,竟有如此勇敢和乐于助人的崇高品质。

再想想我们生活中能有哪一个人会像卡伦那样做。

当我们做错事的时候,总是想着怎样才不会被老师发现,怎样才不会受到批评。

而卡伦呢,明明不是他做的,可他却为了不让同学受到批评,而硬说是自己做的。

这多么感人,多么震撼人心啊!

我在心中深深地佩服他,敬佩他。

  《爱的教育》这本书陪伴了一代又一代人的成长,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

还教会了我们,人间是充满温暖,充满友情和亲情的。

爱的教育读书笔记4

  这个暑假,我读了几本书,其中最让我难忘的是《爱的教育》这本书,它让我受益匪浅,感动至深。

  《爱的教育》是意大利小学四年级学生写的在一学年的生活,书中记叙了他在校内外的见闻和他的思想,记叙了亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,虽然只是一篇篇很短的日记,一个个很小的故事,但让我读了之后很有感触。

  这本书中有一篇__是《义侠的行为》,它主要描写了卡隆的侠义行动。

有一天,有三四个孩子在一起戏弄一个赤发的,手有残疾的,卖野菜人家的孩子科罗西,有人的打他,有的人说他是“残废者”、“鬼怪”,最可恶的是佛兰蒂,学他母亲挑菜担的样子,许多同学都知道科罗西的母亲,看了佛兰蒂的样子,同学们都笑了起来。

科罗西大怒,用墨水瓶向佛兰蒂掷去,可是却打到了刚好走到教室的先生。

先生很生气,问是谁打的,卡伦马上站起来说是他打的,先生看了看卡伦,不相信。

这时,科罗西站起来,告诉先生,是有人欺负他,他才打的。

先生让欺负科罗西的.人起立,那四个学生都低着头站了起来。

先生对那四个学生说:

“你们做了最无谓、最可耻的事!

”然后,先生走到卡伦旁边,说:

“你的精神是高尚的!

”卡伦附在先生的耳边不知说了什么,先生突然向着四个学生说:

“我饶恕你们。

  作者不知卡伦说了什么,我也不知道。

不过我想,他一定是在为那四个同学说情。

  读过这篇__,我觉得卡伦的精神确实很高尚,他不仅同情弱者,还对犯了错的同学有宽容之心,我要向他学习。

爱的教育读书笔记5

  《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。

“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。

人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。

我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。

这本书里也正是想表达这一点。

  在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。

第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。

这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事。

  读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使很多人以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。

爱的教育读书笔记6

  在这个寒假里,我读了《爱的教育》一书。

这本书是意大利著名作家埃迪蒙托。

德。

阿米琪斯写的,全书以一个四年级的小学生恩利科的视角,通过他一个学年的日记,向人们介绍了他的伙伴德罗西、卡罗纳、等等,以及他们深爱的老师、家人所发生的最平凡的事情。

  其中给我印象最深的是“扫烟囱的人”这个故事,主要讲了一个清扫烟囱的小孩,他清扫烟囱得到了三十个铜币,却因为口袋破了个洞而漏掉了,他害怕地不敢回家。

几个女孩都拿出了自己的钱,凑起来给清扫烟囱的小孩,连没有钱的小女孩也拿出了自己的鲜花送给了他。

清扫烟囱的小孩拿着大家凑的三十个铜币高兴的回家了。

  这个故事告诉我们,遇到困难的时候,要相互帮助,要助人为乐,伙伴之间要充满友爱。

  全书只用一个简单的“爱”字,教我们学会要爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱生活以及爱祖国,让我们生活在爱的世界里。

爱的教育读书笔记7

  “爱是什么?

爱的解答就在《爱的教育》里可以找到。

”这是朋友告诉我的。

所以,《爱的教育》马上成了我的小书柜中的一员。

  书中,主人公安利柯,他的老师每月给大家讲述一个故事,而我读的这个故事令我感动不已,它就是“小抄写员”这个故事。

  故事中的主人公裘里亚的父亲在铁路上工作,他的工资很低,又要养活全家人,他是家中最大的孩子,所以父亲对他要求很严,总希望他能成为弟弟、妹妹的好榜样。

  他的父亲为了补贴家用,除了工作外,还帮助杂志社抄写订户的姓名和地址,每500条只挣3里拉。

因为怕父亲太疲劳了,所以裘里亚想帮助父亲一起抄。

每天一过12时,父亲睡熟后,他就偷偷开始抄,第二天父亲发现比昨天多抄了许多,十分开心,所以裘里亚就一直抄了下去。

由于每天半夜起来抄写,裘里亚的身体状况渐渐地弱了下来,父亲对裘里亚的爱也渐渐地消失了,裘里亚决定只再抄一晚,就一晚。

  这篇__通过曲折的情节表现出他们的父子情深,从裘里亚疼惜父亲又被误解,最终被父亲发现,又感动父亲的故事,令我回味无穷,感人至深。

  我从这篇__中体会到了各种不同的爱,让我至今仍不能走出情节。

这个故事感动了我,同样,我也会用行动感动他人!

  有一首歌唱的好:

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体现了这一点。

她通过一个小学生记日记的形式,讲述了很多小故事,从中感受到看人类是多么需要相互关心,相互理解,相互帮助呀,而这种关心、理解,都离不开一个最核心的东西——爱!

  整部小说,没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,塑造出了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的壬午,自然生动,具有很强的艺术感染力。

例如买菜妇女、卖菜人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……这些平凡的小人物的命运和感情故事,在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。

尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅评学兼优,而且乐于助人。

当一个朋友丢失了买笔记本的钱,站在街上大哭时,他就把自己的钱给了他。

卡罗内更是个同情弱小,能为朋友敢于牺牲自己生命的人。

她非常爱他的母亲,他会花几天时间给妈妈写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物给妈妈。

还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点:

对生活充满爱,为他人奉献爱。

正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美好。

  “爱”是我们每个人经常挂嘴边的字,可是,有时候我们会忽略周围的爱:

如同父母对子女的爱,老师对学生的爱,朋友之间的爱。

往往都被我们视为理所当然,而没有细细的体会。

如果你加以体会,你会感觉到,人生这是多么美好的东西啊!

  有时候,我们遇到挫折,常常会怨天尤人,甚至没有人爱自己,有的向的更悲观,则会自杀,表示他们的抗议,这多可悲呀!

  爱,像空气,每天在我们身边。

  当你能感受到那极为普通的爱的时候,相信你一定会帮助那些需要帮助的人,是不是?

爱的教育读书笔记8

  寒假里,我读完了《爱的教育》这本书。

书里的故事生动有趣、非常感人,描写得也特别精彩,比如“卡隆注视着我,其神情可表达千言万语”等等。

  《爱的教育》主要写了主人利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐,还有触动人心的每月例话。

书中出现了很多让人难忘的人物:

助人为乐的卡隆,严谨认真的斯带地,活泼可爱的“小石匠”,坚持不懈的耐利,骄傲自大的诺琵斯,心地善良的“小商人”卡洛斐……发生在他们身上的故事更是让人难以忘怀,比如有人欺负残疾的克洛西,卡隆挺身而出,保护着克洛西,当同学有困难时,卡隆总是热情地帮助他;

瘦弱的耐利在一次体育课上勇敢、顽强地爬上了平台的顶端;

卡洛斐在打雪球时不小心打到了一位老人的眼睛,他承认了失误,并且为了弥补过失,他把最心爱的邮册送给受伤的老人……

  读着一个个动人的故事,我终于弄懂了一个让我疑惑不解的问题:

为什么翻译家夏丏尊爷爷要把书的原名《心》改为《爱的教育》呢?

这个问题曾经一直困恼着我,现在我明白了,这本书讲的每一个故事都与爱有关,同学之间的关爱,爸爸妈妈对孩子的爱,孩子对父母的爱,学生对老师的爱,一个人对祖国、对陌生人的爱……每一个爱的故事都深深地打动着我,有时我都被感动地流泪了……夏丏尊爷爷将题目改为《爱的故事》,也是希望我们读到这本书的每一个中国人,都能延续这伟大的爱吧!

爱的教育读书笔记9

  图书馆中,我的眼睛扫来扫去,突然,《爱的教育。

》进入了我的视线,我借好了书,奔了回家,捧着书津津有味的看起来……日记

  在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身"的故事。

它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。

这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。

读到这,我心里便很不是滋味,同样是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。

如果是我,那就受不了啦!

我真佩服他们啊!

这只是父母与孩子间美好的爱而已。

还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。

让我受益匪浅!

  读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。

只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!

  上海普陀区新普陀小学四年级:

黄怡雪

爱的教育读书笔记10

  这个暑假,我又重读了《爱的教育》。

从中我感受到的种种爱比三年级时更加深刻,那些感人的故事却从未在我们身上发生过,比如像一个三年级的小学生去救一个不认识的小孩为此失掉了一条腿,像一个孩子深夜起来帮父亲抄纸条赚钱等感人的故事。

  还是这三篇__《伦巴第的小哨兵》、《感谢》和《帕多瓦的小爱国者》最令我记忆犹新。

《感谢》主要讲了:

“我”的老师还有三天就要走了,四年级的生活就要结束了,有许多人帮助“我”、鼓励“我”,无论我在哪里,都有人给我指点,“我”非常感谢大家。

  《帕多瓦的小爱国者》主要讲了:

在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上,有一个穿得破破烂烂孩子,他盯着这里的所有人,因为曾经他被卖给马戏团。

有三位乘客给了他一点钱,并开始聊起意大利,百般侮辱意大利,说意大利是一个肮脏的民族、一个愚昧无知的民族……“我”非常恼怒说:

“我不准你们侮辱我的祖国,这些钱还给你。

  《伦巴第的小哨兵》主要讲了:

在战争中一个小孩子勇敢的侦查敌情,他为他的祖国献出了生命。

  读完这本书我懂得了感恩父母、感恩老师。

老师是神圣的,因为她教会了我们知识。

我们也要像帕多瓦的小爱国者一样热爱我们的祖国,我们也要像伦巴第的小哨兵一样,对祖国做出有益的事,做一个对祖国有用的人。

爱的教育读书笔记11

  “爱”如清新的空气,在世界的每一个角落都放出芬芳的气息;

“爱”如一把钥匙找开人与人之间的心结,消除误会;

“爱”如普照大地的太阳,当黑暗来临时,释放光芒;

“爱”如热情的火山,奔放的焰,融化人心中那冰冷的角落。

  《爱的教育》这本书以日记的形式记载了主人公安利柯每天收获的爱。

在这本书中,记录了安利柯在生活中一点一滴积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都有爱的世界里成长。

包含同学之间、师生之间、父子之间……

  在《爱的教育》这本书指导下,我终于深体会到同学之间,朋友之间应该互相帮助,替别人着想要;

学会宽容,学会理解别人。

在同学有困难时拉他一把,给予帮助,不但要在物质和精神上提供帮助支持;

与朋友发生争执时,应该要有退一步的思想,多一份理解,主动与朋友握手言和;

师生之间虽然有些误会、小摩擦,但老师毕竟是我们的良师益友,他们教书育人,无私奉献,他们是伟大的;

父母与孩子之间的关系与生俱来的,父母养育我们,一路上给予支持,毫无怨言的,所以他们的爱独一无二。

  人与人之间的关爱有时候虽然是微小的,但它是无私珍贵的。

爱的教育读书笔记12

  《爱的教育》这个书名使我思考,在这缤纷的世界里,爱究竟是什么?

带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

  忘不了《爱的教育》中那个小男孩安利柯,他用日记向我娓娓而谈他在学校、家庭、社会中的所见所闻。

字里行间洋溢着对朋友、对父母、对家乡、对祖国真挚的爱,让人万分感动。

书中闪光的美德是一笔无法用金钱衡量的财富。

倘若你失去了金钱,可以靠智慧和汗水去创造;

倘若这个世界失去了爱,那就像天使折断了飞翔的双翅。

  在生活中,我们要创造爱:

放学回家一句“我回来啦!

”是爱;

给年迈的奶奶递上一杯热茶是爱;

给厨房里忙碌的妈妈一声问候是爱;

给害怕困难的妹妹一个鼓励的眼神是爱;

给同学一个微笑是爱,给邻居一次力所能及的帮助是爱……

  朋友,请记住冰心奶奶的一句话:

有了爱,就有了一切!

让我让你让他都来创造爱,让让我们怀着爱幸福快乐地度过每一天。

爱的教育读书笔记13

  “书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品。

”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐!

  朋友们你喜欢看书吗?

我想向你推荐你一本书——《爱的教育》。

这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。

直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:

一本好书,可以改变无数人的命运。

一滴墨水,可以引发千万人的思考,就是这句话使我用心读完了这本书。

  书中主要写安利柯成长的故事,作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历,所闻,所见,所感,抒发了乡国之感,师生之谊,亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。

通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件,把爱和美注入读者的心田。

作者用日记的形式来写作,但每月又有一篇较长的,结构完整的“每月故事”。

这些故事记录了他在学校,家庭,社会的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。

同时也带认识了几个新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛贝谛,爱帮助人的卡隆,可怜的奈利,衣着华丽的瓦梯尼……

  我喜欢这本书,因为这本书没有任何虚伪的说教,也没有任何豪言壮语。

通过朴素的描写和精彩的语言,使我知道爱是无私的也是无价的,爱是用任何东西都换不回来的,爱是人世间不可缺少的一部分。

爱是人人都需要的!

如果你看见这本书你一定要认真的品味品味!

要记住那句话:

“世界充满爱”。

  河南开封顺河区理事厅街小学六年级:

高卓凡

爱的教育读书笔记14

  高尔基曾经说过:

“书籍是人类进步的阶梯。

”我爱读书,因为从书中我可以得到快乐与知识。

这个暑假我看了一本对我有很大感触的书,就是《爱的教育》。

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每一个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

  《灾难》中讲了上学路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一刻被一个名叫洛佩谛的孩子看到了,他大胆的跳了过去,小学生被救起了,但他的脚被车扎伤了。

洛佩谛让我久久难忘,他为了救一个一年级小学生不怕让自己受伤,这种舍已为人的精神,真是太让我敬佩了。

  《耐力的保护者》中弱小的耐力不受大家尊重。

有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,卡隆跳了出来,保护耐力,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的拳头,后来,再也没有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也非常尊重耐力,他们成为了一对好朋友。

我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。

  爱,是一个猜不透的词。

爱是父母无微不至的关心与照料;

爱是在同学摔倒时,伸出一只手;

爱小到帮同学捡起掉在地上的橡皮,爱大到献血,捐献骨髓,为国献身。

世间的爱说也说不完!

爱的教育读书笔记15

  我在前天下午刚拿到这本书,对了差点忘了告诉你们和她一起回到我们家的还有童年,小英雄雨来,她的几个小伙伴呢!

不过我先拿起的是爱的教育,可能是因为我个人的原因,也可能是因为我比较喜欢读故事吧!

  我刚拿到这本书就先看见了书皮上印着写这本书作者的简介,他的名字叫做亚米契斯,是意大利人(1846-1908),是一位多产作家,是意大利民族复兴运动时期的爱国志士等。

  第一篇的标题是开学的第一天,写了作者,过完了三个月如梦一般的假期,迎来了新的学期四年级,写他和他的妈妈来学校注册,在去注册的路上遇见了他以前的地老师和同学和我们一样会想象自己的新同学和新老师长什么样?

或是以前和自己一班的好学生还是第一名吗?

也会回想到自己一前的老师。

当然也回想起既然要上学就一定会想到:

今天才第一天,还有九个多月呢。

多少作业呀。

多少考试呀。

多少劳累呀。

也就感觉到“学校”这个词也就不像以前那样美好了。

  我读完这个故事开头的第一篇后觉得这个故事的主人公非常可爱,天真,充满了童趣!

还非常有礼貌!

也让我想起我的开学第一天,不过我的开学第一天更多的是对老师和同学的思念。

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