中小学学校课后服务及安全保障方案告家长书合辑详细版Word格式.docx
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为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
三、课后效劳原那么
1.坚持学生自愿原那么。
学校首先向家长发放《告家长书》,学生家长在《告家长书》回执上签字后,由学校保存入档。
2.坚持公益效劳原那么。
遵循公益性、效劳性原那么,不以营利为目的,以坚持服务群众为宗旨,根据上级部门核定标准适当收取局部本钱费用。
3.坚持平安至上原那么。
强化加强平安教育,强化“安保”工作,做到“集中有专人监管,活动有平安措施,进出有统一组织”,确保师生人身平安。
学校与家长签订平安协议书,共同承当责任,做好平安保障工作。
四、课后效劳肘间
每周一至周五(法定节假日除外)。
自愿参加课后效劳的学生家长根据下面的错峰放学时间,做好学生的接送工作。
课后效劳错峰放学时间:
一、二年级:
17:
00;
三、四年级:
15;
五、六年级:
30。
本学期,课后延时效劳从第二周(9月6日)开始。
如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准。
五、课后效劳主体
以校内教师为主体,外聘专家为辅,同时充分发挥家长、义工、离退休教师等力量组建志愿者队伍参与课后效劳工作。
六、课后效劳形式内容
(-)形式内容
1.集中完成作业。
安排学生在指定场所自主完成作业,并可进行学生作业个别答疑,提倡对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。
2.自主阅读交流。
安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。
3.根据学校特色开展的活动。
局部社团活动和特色建设
相融合。
(-)课程安排
以公益效劳为主,以保障学生平安为前提。
组织开展作
业辅导、预习、课外阅读、培优辅差和素质教育为主,确保学生在校能完成学校要求的书面作业。
也可以以兴趣小组或社团等不同形式组织的自主实践
活动,以及其它适合学生身心开展的活动育人课程。
学段:
低年级学段重点:
科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组;
3、4年级:
作业、补差、提优、阅读、社团活动、兴趣小组;
5、6年级:
重点作业.、补差、提优、社团活动。
初一、初二年级:
作业+补缺+提优+兴趣与特长培养。
七、课后效劳实施程序
1、8月28日,学校组织全体教师认真学习《课后效劳实施方案》了解此项工作的重要意义,明确自身的工作职责。
2、8月31日,学校在开学报名当天,由班主任下发课后效劳《告家长书》并附学生课后效劳报名表,同时做好宣传和发动工作。
3、9月1日,班主任收齐有意愿参与课后效劳学生的报留表回执,完成年级统计与上报工作。
4、9月2日至3日,各年级根据学生报缶情况完成课程设置、学生组织、教师安排等工作。
5、9月6日,学校全面启动课后效劳工作
八、平安防范措施
1.加强平安宣传及平安教育工作,强化师生的平安意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。
2.完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进入学校。
3.加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解课后效劳期间发生的异常情况,并迅速作出反响。
4.落实考勤制度,严格履行请假手续。
每天效劳教师都对学生进行认真考勤,发现无故脱管的学生产格执行报告及跟踪制度。
托管学生有事必须履行请假手续。
5.严格交接制度,班主任和课后效劳教师做好交接工作,
帮助课后效劳教师尽快了解每位托管生的具体情况,使课后效劳工作做到有的放矢,每天课后效劳结束后集体放学。
6.沉着应对突发事件,托管期间假设遇到突发事件(如:
发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等),立即启动相应的应急预案,妥善处理突发事件,最大限度降低突发事件造成的伤害,确保托管期间师生的平安。
7产格执行学校平安工作责任制和责任追究制。
实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的平安管理原那么,每位服务人员明确平安责任,增强平安意识,加大平安工作的落实力度。
对由于工作失职、渎职、不作为,造成学生伤害事故、学校财产损失的,将追究其平安责任。
九、保障措施
1.高度重视。
成立专门效劳工作机构,并将其作为重要的民生效劳事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心筹划,认真实施。
各班主任及值班教师认真负责,切实将放学后课后效劳作为一项份内工作,组织好,效劳好,真正让课后效劳成为学校的实事工程。
2.健全制度。
建立健全放学后课后效劳工作相关制度,包括学生课后效劳自愿申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度,以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等,确保课后效劳工作有章可循、有规可依。
3.标准管理。
标准申报、标准管理、标准记录。
课后效劳教师认真做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救
助并通知学生监护人,确保学生平安。
4、考评表彰。
为提高课后效劳的管理成效,学校将制定有关课后效劳
工作考核方法,将管理人员、教师参与课后效劳工作纳入考
核范围。
XXXXX实验学校
2021年月曰
2021中学课后效劳方案告家长书致
家长的封信(详细版)
尊敬的各位家长:
您好!
为了深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后效劳工作的指导意见》、澄政教发〔2021〕67号《教育局、开展和改革局、人力资源和社会保障局〈关于做好中小学生课后效劳工作的实施方案〉》系列文件精神,帮助家长解决放学后孩子无人监管问题,切实增强教育效劳能力,经学校校委会研究:
拟定自2021年9月4日起开展课后效劳工作。
现)1务有关内容告知大家:
一、总体目标
让家长放心、对学生负责、提供高质量的课后效劳,以课后效劳为平台,组织学生开展形式多样的社团活动、分层次进行培优帮差教学,让学生在校园学习生活中享受幸福,健康成长。
二、效劳原那么
课后效劳工作针对全体在校学生,实现“有需要全覆盖"
。
坚持自愿报名、家长申请、班级确认、学校审核、统一管理的工作机制。
对有需求的学生,家长认真填写《课后效劳报名申请表》,学校审核后,可参加课后效劳。
每学期只申请—次,中途不能申请。
二、效劳对象
放学后家长接送困难、在家无人监管的学生。
有延肘托管需求的学生。
四、实施措施
1.我校课后效劳按照上级要求,推行“5+2”模式,效劳时间为每周一至周五下午正常课时结束后至18:
30(寒、暑假及法定节假日除外)。
如因学校重大活动临时调整,贝U以调整后的时间为准。
考虑到防疫需要,本学期课后效劳结束后实行分年级错时离校。
2.放学时间:
一、二年级18:
10
三、四年级18:
20
五、六年级18:
30
不参与课后效劳的学生放学时间为16:
30。
3.效劳内容
社团活动:
组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、学校特色的社团活动、兴趣小组和课外拓展训练。
社团课程方案分三大类,艺术类:
唱歌、绘画、书法、手工制作;
语言类:
演讲、辩论、朗诵、主持等;
体育类:
足球、篮球、乒乓球、田径等。
自主学习:
包括组织学生自主完成课后作业;
培优补差,对个别学有余力和学习有困难的学生给予免费辅导帮助;
充分利用学校的图书资源组织学生迸行自主阅读等。
4.收费标准
课后效劳共包含三节,晚餐前一节(社团),晚餐后两节培优补差,但按照两节收费,每节2.3元,以一学期为固定周期收取,学期末根据学生实际参加课时核算。
5.实施流程
家长申请-学校审核-安排课程及参与人员-实施精准服务
家长申请:
家长和学生有意愿参加课后效劳,认真填写《中学课后效劳申请表》,表中信息需完整真实,填写后上交班主任。
6.学校审核:
根据家长的申请先由班级初审,年级复审,学校核定备案,情况属实后与家长签订《中学课后效劳学生平安责任书》,明确双方责任,对具备条件按时离校的,在规定时间放学。
安排课程及参与人员:
根据家长申请情况,结合学校课后效劳工程,教导处合理安排各年级每天的参与人员及具体课程。
召开专题会议,确保课后效劳的质量和效果。
实施精准效劳:
社团活动管理将不同班级的学生根据兴趣爱好组成“临时班”,设立“临时班主任”。
放学后,临肘班主任将学生带着到相应场所,进行社团活动课后效劳;
培优补差以班级为单位,班主任负责,由本班科任教师根据课程安排对学生进行培优推中补差。
学校成立课后效劳专顼管理小组,对课后效劳工作全面监管。
XXXXXX中学
2021年9月1日