部编人教版年级语文上册第次月考复习及答案四套Word格式文档下载.docx
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nxuānrǎngjiāqiǎo
chuīyānwūyá
nmá
què
shīlù
lù
二、比一比,再组词。
(10分)
桩(_______)袖(_______)狠(_______)膝(_______)
脏(_______)油(_______)很(_______)漆(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
人烟(_____)(_____)(_____)心(_____)胆
田地(_____)(_____)(_____)如(_____)色
选择恰当的词语填空。
(1)这里连年灾害,寸草不生,_________。
(2)敌人被我军吓得丢了魂,出来巡逻总是_________的。
2.画横线的词语是表现____的词语,请再写几个这样的词语:
_____、_______、_______、_____。
四、选择恰当的关联词语填空。
如果……就…… 无论……都……
不是……而是…… 虽然……但是……
1.炼石补天的(_____)巨人盘古,(_____)女娲。
2.(_____)我会豁虎跳,这场戏(_____)不至于砸锅了。
3.(_____)在老麻雀眼里猎狗是一个庞然大物,(_____)它还是用自己的身躯去掩护小麻雀。
4.(_____)嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿(_____)不会裂开。
五、照样子,按要求写句子。
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。
(改为拟人句)
____________________________________
(2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)
______________________________________
(3)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
(用划线的词语说一句话)
_____________________________________
(4)茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。
(改写成比喻句)
_____________________________________
(5)你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
__________________________________
(6)根据想象补充句子。
如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起_______________。
六、阅读短文,回答问题。
废旧电池的危害
废旧电池是危害我们生存环境的一大杀手!
一粒小小的纽扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量:
一节一号电池烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。
在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种有毒物质。
汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大,20世纪50年代发生在日本的震惊中外的水俣(yǔ)病就是由于汞污染造成的;
铅能造成神经紊乱、肾炎等;
镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪;
而铅进入人体后最难排泄,它干扰肾功能、生殖功能。
若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人的健康。
电池在我们生活中的使用量正在迅速增加,已深入到我们生活和工作的每一个角落。
我国是电池生产和消费大国,目前年产量达140亿枚,占世界产量的1/3。
如果以全国约3.6亿个家庭,每户每年用10计,消量已是36亿,若加上集团消费,每年“涌现”上百亿废旧电池当不在话下,这些电池若未得到妥善处理,将直接或间接地危害人们的身体健康。
实施并倡导废旧电池分类收集活动为越来越多的人们所认识,并得到越来越多的重视、支持和参与。
从我做起,从身边每一件小事做起,是我们的座右铭。
保护身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。
个人的行为也许微不足道,但把我们每个人的力量联合起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。
1.从文中找出下列词语的反义词。
暂时--(_________)微弱--(________)举足轻重--(_________)
2.用一组关联词语把下面的两句话连成一句话。
度旧电池有很大的危性。
我们要开展收集废旧电池的活动。
___________________________
3.这篇短文主要讲了什么?
_____________________________
4.预防废旧电池的危害主要有什么办法?
______________________________
5.短文最后一句话是什么意思?
七、习作。
(20分)
每个人都有家,都有家乡。
家乡对于我们来说是美丽的,温的。
请以“我的家乡”为题写一篇习作,介绍一下你的家乡,请写出真情实感来,字数不少于400字。
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参考答案:
一
躲避震撼喧嚷家雀炊烟屋檐麻雀湿漉漉
二
树桩领袖凶狠膝盖心脏油桐树很多油漆
三
稀少提吊荒芜面土人烟稀少提心吊胆人物心情不知所措心急如焚胆战心惊魂飞魄散
四
不是而是如果就虽然但是无论都
五
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗?
她的适应能力很强,无论走到哪里都能很快的随遇而安。
茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
你的手指不费一点儿劲,难道还想拉下爬山虎的一根茎吗?
图画上蛟龙的爪子
六
1.永久强烈微不足道
2.因为废旧电池有很大的危害性,所以我们要开展收集废旧电池的活动。
3.主要讲废旧电池对环境和人体有很大的危害,倡导我们从自己做起,爱护环境。
4.对废旧电池进行分类、回收、利用。
5.个人的力量很小,但如果大家都行动起来,就能保护好我们的环境,使人与环境和谐共处。
tí
shì
zhù
wēijué
sè
pá
ilià
n
Chè
huà
nkuà
ngqiěyù
lià
owá
nqiá
ng
暂(_______)赖(_______)幻(_______)燥(_______)恐(_______)
崭(_______)懒(_______)幼(_______)澡(_______)巩(_______)
神秘莫________
神清气________
神态自________
神来之________
①这四个词语中有一个词与人的精神状态无关,这个词语是________;
②这四个词语中与“神情很拘谨,不自然”意思相反的词语是________;
③请从这四个词语中选一个造一个句子________。
测爽若笔
只要……就只有……才即使……也无论……都
(1)(_____)努力学习,(_____)能掌握建设祖国的本领。
(2)(_____)天气很冷,我们(_____)坚持按时到校。
(3)(_____)走到哪里,我(_____)忘不了我的老师。
(4)爸爸(_____)去书店(_____)忘不了给我买一本书。
她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。
(修改病句)
__________________________________
2.听了这个故事,使我受到了很大的教育。
3.火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。
(缩写句子)
4.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
5.我们的学校是个美丽的地方。
(改成比喻句)
海底的灯光
广阔无边的海洋,像人们住的楼房一样,也可以分为好几层呢。
从海洋表面到二百米深的水面,是上层。
这里阳光透过海水,水里比较明亮。
从二百米到一千米的水层,是中层,因为阳光不能全部透过海水,光线十分微弱。
从一千米到四千米的水层,是深海层,这里是一个黑暗的世界。
在海洋中层,光线很暗,鱼怎么看得见呢?
它们游来游去不是要乱撞乱碰吗?
那是不会的。
生活在这一层的鱼,眼睛长得特别大,能够在微弱的光线中看清周围的东西。
更有趣的是,这些鱼的眼睛不但长得特别大,而且向外突起,就像望远镜那样能看得很远。
有些鱼两只眼睛不是长在头上的两旁,而是一起朝前或朝上,这样看同一个东西就看得更清楚了。
还有些鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。
它们借着身上发出的光寻找食物,招呼同伴。
这种鱼聚集在一起,远远望去,像是群星闪烁,又像是万家灯火。
在海底漆黑的世界里,鱼的眼睛已没有什么用处了,奇怪的是生活在这里的鱼都会发光。
在漆黑的海底,竟有明亮的“灯光”,这是多么奇怪啊!
1.根据短文内容,在括号里填上合适的词。
(____)的光 (____)的海洋
(____)的光线(____)的世界
2.短文第二自然段详细介绍了三种鱼眼的特点,它们分别是_____________。
3.读短文,选择正确的答案填在括号内。
(1)生活在海洋( )的鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。
A.上层 B.中层 C.深海层
(2)在( ),阳光不能透过海水。
A.海洋上层和中层B.深海层C.海洋中层和深海层
4.“在漆黑的海底,竟有明亮的‘灯光’,这是多么奇怪呀!
”这句话中的“灯光”指_________。
近来,你留心观察了什么事物?
是怎样观察的?
有什么新的发现?
请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,题目自定。
提示助威角色排练
撤换况且预料顽强
暂时依赖幻想干燥恐怕崭新懒惰幼小洗澡巩固
(1)神来之笔
(2)神态自若他经常独来独往,给人一种神秘莫测的感觉
只有才即使也无论都只要就
她是一位谦虚、漂亮的姑娘。
听了这个故事,我受到了很大的教育。
火还在亮着。
巨人看到了孩子们幸福的笑脸,听到了欢乐的歌声。
我们的学校是个像家一样美丽的地方。
1.绿幽幽广阔无边微弱黑暗
2.眼睛特别大,向外突起、眼睛不是长在头上的两旁而是一起朝前或朝上、身体两旁有发光器
3.B B
4.海底生活的鱼发出的光
bānjí
yí
duà
npá
nzá
ɡuōxù
nlià
xì
nɡkuīwātǔtá
opǎokù
zi
浸( ) 遍( ) 勇( ) 拙( )
侵( ) 编( ) 涌( ) 茁( )
疑惑(_____)(_____)(_____)顾(_____)盼若有(_____)(_____)
视死(_____)(_____)深(_____)简(_____)不堪(_____)(_____)
(1)周恩来和同学在街上(_______)时,忽然发现巡警局门前围着一群人。
(2)为了躲避日本侵略者的骚扰,梅兰芳整天(_______),但最终还是(_______),只好又回到了上海。
A.因为……所以……B.虽然……但是……
C.即使……也……D.如果……就……
E.不但……而且……
(1)蔡桓公()不听扁鹊的劝告,()还在背后说扁鹊的坏话。
(2)()纪昌已经取得了不小的成绩,()飞卫觉得他的眼力还不行。
(3)扁鹊告诉蔡桓公,()蔡桓公的病不治,()会愈来愈重。
(4)()纪昌勤学苦练,()他成了百发百中的射箭能手。
(5)病已深入蔡桓公骨髓,()是神仙,()救不了他了。
(1)秋天树叶纷纷落下。
_____________________________________________________________________
(2)信赖,不就能创造出美好的境界吗?
(换一种说法,保持句意不变)
(3)在老师的帮助下,我端正了学习目的和态度。
蜡烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。
每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。
台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:
“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。
可你呢?
土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?
”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:
“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?
”台灯早就不耐烦了,大声喊道;
“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。
刹那间,整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。
这时,人们多么需要光啊!
哪怕是一点点,也是珍贵的。
主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。
但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:
“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。
”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。
台灯很受感动,心想:
“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。
1.在文中找出下列词语的反义词。
谦虚──(______)黑暗──(______)
2.在文中找出三个反映台灯很骄傲的词语,再找出三个蜡烛很谦虚的词语。
台灯(______)(______)(______)
蜡烛(______)(______)(______)
3.将句子写完整。
蜡烛具备的精神是(_____________________________)。
4.用“‖”把短文分成两段,并写出段意。
()
题目:
我喜欢的_____________
要求:
先补充题目,可以是人、动物、植物……写清喜欢的原因。
参考