北师大版初三英语第15讲unit 8 词汇篇教师版教育文档Word文件下载.docx

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(1)wish做动词时意为“想要,希望”。

wishtodosth./wishsb.todosth.希望做某事/希望某人做某事,例如:

Iwishtoseethemanager.我希望见一见经理。

Allparentswishtheirchildrentobehappy.所有的父母都希望自己的孩子开心。

wishsb.+宾语补足语,例如:

Iwishyouahappyjourney.希望你有个快乐的旅程。

(2)wish做名词意为“祝愿”,例如:

Weallsendourbestwishesforthefuture.我们都对未来致以最好的祝愿。

【知识拓展】

wish和hope的区别

(1)hope表示有可能实现的愿望;

wish表示实现的可能性较小的愿望。

因此hope的宾语从句不用虚拟语气,wish的宾语从句可跟虚拟语气。

例如:

TheyhopethattheywillvisitChinasomeday.(will不能换成would)他们希望某天可以参观中国。

HowIwishIwereabird.(动词不能用hope)我多么希望自己是一只小鸟!

(2)“希望某人做某事”,应为“wishsb.todosth.”而不是“hopesb.todosth.”。

(3)在祝福语种常有“wishsb.+宾语补足语”,而hope没有这种用法。

(4)在答语中通常有“hopeso/hopenot”表示“希望如此/希望不是这样”,wish没有这种用法。

2.wonder想知道;

惊奇,惊叹

(1)wonder做动词,意为“想知道”。

后面常加when/where/why/who/whether+从句。

例如:

Iwonderwhetherthislittleboyisauniversitystudent.我想知道这个小男孩是否是大学生。

(2)wonder做名词意为“惊奇,惊叹(不可数名词);

奇迹,奇观(可数名词)”。

Therewasalookofwonderinhiseyes.他眼中露出惊奇的神色。

Itisawonderthatheremainedaliveafterdroppingfromtheroofofaten-storeybuilding.

他从一幢十层楼的楼顶摔下来,但仍然活着,真是奇迹。

3.treat对待,看待;

治疗;

款待

(1)对待,看待;

把…看作。

常见短语“treat…as/like…”,例如:

Donottreatthisseriousmatterasajoke.不要把这件严肃的事情当做笑料。

(2)治疗,例如:

Thedoctorswerenotabletotreathisdisease.医生治不了这种病。

(3)款待,请(客),常见短语treatsb.todinner。

例如;

We’lltreatyoutodinner.我们请你吃晚饭。

4.succeed成功

(1)succeed表示“成功”,为不及物动词,不能用于被动语态。

Hisplansucceeded.他的计划成功了。

(2)succeedwithsth.在某方面获得成功。

Ifyouwantsucceedwithyourwork,youmustpaytheprice.

如果想把你的工作做得成功,你必须付出代价。

(3)succeedindoingsth.成功做某事。

Shesucceededingettingthejob.她成功谋得了那份工作。

【知识拓展】

success表示抽象意义的“成功”,不可数名词。

Ididn’thavemuchsuccessinfindingajob.我找工作没什么结果。

success表示具体意义的“成功的人或事”,可数名词。

Hewasagreatsuccessinbusiness.他事业上很成功。

successful表示“成功的”,形容词。

Sheisasuccessfulwriter.她是个成功的作家。

successfully表示“成功地”,副词,例如:

Hefinishedthejobsuccessfully.他成功地完成了这项工作。

5.fail失败

failtodosth.意为“未能(做)…,没能(做)…”,例如:

Themanfailedtoswimacrosstheriver.这个人没能游过这条河。

failure名词

Failureisthemotherofsuccess.失败是成功之母。

6.yet意为“还,尚,仍”。

(1)yet通常用于现在完成时态的否定句和疑问句中,常放于句尾;

already用于现在完成时态的肯定句。

Haveyouheardfromhimyet?

你收到他的信了吗?

—Hashecomeyet?

他已经来了吗?

—Notyet.不,还没。

(2)yet作连词,表示转折,意为“但是,然而”。

Hesaidhewouldbelate,yethearrivedontime.他说他会迟到,但他却准时到了。

7.loseweight意为“减肥”,例如:

Weshouldchoosereasonableandwisemethodstoloseweight.

我们应该选择明智合理的方法减肥。

【与weight相关的词组】

weightoneself称体重gainweight体重增加

putonweight体重增加weightloss减肥

8.notonly…butalso的特殊用法

(1)notonly…butalso连接句子时,notonly可以置于句首表示强调,这时第一分句要采用倒装结构。

Notonlyhasheafirst-classbrain,butalsoheisatremendouslyhardworker.

他不仅有着头等聪明的脑子,而且工作时很能吃苦。

(2)notonly…butalso结构一般只省略also,但在连接句子时,有时也可见到省略but的情形。

NotonlywasItired,Iwasalsocold.我不光困倦,还感到很冷。

(省去了but)

9.beableto能,能够

ableadj.有能力的;

能够的。

abilityn.能力theabilitytodosth.做某事的能力。

capableadj.有能力的;

becapableofdoingsth.有能力做某事。

【beableto与can的区别】

两者表示能力时,是同义的。

Shecan/isabletospeaktwoforeignlanguages.她能说两种外语。

两者区别如下:

(1)can只有两种时态can和could;

beableto有多种时态,如was/wereableto;

willbeableto;

has/haveableto。

I’llbeabletodrivethecarinaweek.一周之后,我就能开车了。

(2)beableto表示“通过某种努力做成了某事”,而can没有这种用法。

Allthepeoplewereabletoescapefromthefireintime.所有人都能及时地逃出那场大火。

(3)can可以表示猜测或允许、请求,表允许时可以与may互换,beableto则不能。

Somebodyisknockingatthedoor.Whocanitbe?

有人在敲门,会是谁呢?

---Can/MayIsithere?

---Yes,please.—我可以做在这吗?

—可以,请坐。

10.aboveall最重要的是,尤其是。

aboveall表示“首先,尤其是,最重要的是”,可放句首或句中。

Aboveall,tellmewhatIhavetodo.首先告诉我该做什么。

Helovesmusic,andaboveallclassicalmusic.他喜欢音乐,尤其是古典音乐。

【与all有关的词组】

afterall毕竟inall总共firstofall首先allinall总而言之,头等重要的

1.Atlast,hesucceeded_____________theproblem.

A.tosolveB.solveC.solvingD.insolving

2.---I’msorry,sir.I’vemadealotofmistakesintheexam.

---Nevermind._________,theexamisalittledifficult.

A.InallB.FirstofallC.AfterallD.Aboveall

3.Ifailed_________________themathsproblem.

A.toworkoutB.workoutC.workingoutD.workedout

4.Atlast,she_________singthisEnglishsongafterpracticingitmanytimes.

A.canB.couldC.beabletoD.wasableto

5.Don’talwaystreatme______alittlekid.

A.asB.forC.inD.with

6.Notonly________writesthewordsforthesongs,butalsohecomposesthemusic.

A.heB.didheC.doesheD.hedoes

7.Atthreeo’clock,theyhadnot________decidedwhethertoplaybasketballornot.

A.alreadyB.yetC.stillD.even

8.Shewondered________thechildrenwasdoing.

A.whenB.whatC.howD.where

解析:

1.固定用法“succeedindoingsth.”,成功做某事,题意为“最终他成功解决了这个问题”,故选D。

2.短语辨析。

inall总的来说,总体上;

firstofall首先;

afterall毕竟;

aboveall最重要的是,尤其是。

根据题意上文“对不起,老师,在这次考试中,我犯了很多错。

”下文“没关系,毕竟这次考试有一点难。

”故答案为C。

3.固定用法“failtodosth.”没能做某事,题意为“我没能做出这道数学题”故选A。

4.根据“afterpracticingitmanytimes”表示经过很多次的练习终于学会了这首英文歌,表示通过努力能够做某事,应用beableto,题意为“终于,练习了很多遍之后,她学会了这首英文歌”故选D。

5.固定用法“treat…as/like”把…当做…,题意为“不要总是把我当成小孩子对待”故选A。

6.notonly…butalso的特殊用法,not为否定词,否定词提前后面的句子用倒装结构,并且butalso后面的句子为一般现在时,并列结构,故notonly后面的句子也应为一般现在时,题意为“他不仅写歌词,而且还谱曲。

”故选C。

7.notyet意为“还没有,尚未”。

题意为“三点钟的时候,他们还没有决定要不要去打篮球。

”,故选B。

8.wonder后面加从句。

四个选项连接词的意思分别为:

when什么时候;

what什么;

how怎么;

where哪里,what更符合题意。

题意为“她想知道孩子们正在做什么。

”故选B。

答案:

1-5DCADA6-8CBB

基础演练

一、短语互译

1.传给_______________2.热烈欢迎_______________3.和…相似_________________

4.致辞_______________5.带来问题_______________6.做…的实验_______________

7.颁奖_______________8.各种各样的_____________9.继续做某事_______________

10.fromthenon_________11.getthechancetodosth._____________

12.makegreatprogress_________________

13.很荣幸做某事_____________________

14.在某方面有天赋___________________

15.关于…发现更多___________________

二、根据句意和首字母提示或汉语提示完成单词

1.Therearethreel______inourschool;

wecandomanyexperimentsinphysicsclass.

2.Noonecanpredictexactlywhatwillhappeninthenextc________.

3.What________(发现)haveinfluencedourlivesmost?

4.DNAistheb_______blockoflife.

5.LiHua’sgrandfatherhasbeend_______for20years.

巩固提高

根据中文提示完成句子(每空一词)

1.三个世纪前,许多孩子很小就死于不同的疾病。

Threecenturiesago,manychildrendiedveryyoung______________differentdiseases.

2.我认为X射线是最重要的发现之一。

IthinkX-rayis_____________________________________discoveries.

3.科学家用了多久发现了DNA的结构?

Howlong_______________________scientists_______discoverDNA’sstructure?

4.X射线能用于透视箱内物品。

X-rayscan_____________________seethingsinsidesuitcases.

5.如果你对象棋感兴趣,可以加入象棋俱乐部。

YoucanjointheChessClubifyou_______________________chess.

6.让我们热烈欢迎DrBrown的到来。

______________awarmroundofapplausetoDr.Brown.

7.决定谁该获奖不是很难。

___________________________decidewhowillwintheaward.

8.我想对我的家人表示感谢。

Iwantto________________________myfamilies.

9.相信大家都能想象得出Dr.Brown非常忙。

____________youcanimagineDr.Brownisaverybusyman.

10.我不仅对3A班,而且对我校所有的年轻科学家们取得的成绩表达深深地敬意。

Ihavegreatrespectfortheachievementsof_____________class3A______________alltheyoungscientistsatourschool.

答案

1.passon2.giveawarmroundofapplauseto3.besimilarto.

4.giveaspeech5.causeproblems6.doexperimenton

7.presenttheaward8.allkindsof9.continuetodosth.

10.从那时起11.得到做某事的机会12.取得很大进步

13.It’sanhonortodosth.14.havetalentfor15.discovermoreabout

1.labs2.century3.discoveries4.building5.dead

1.becauseof

2.oneofthemostimportant

3.didittake;

to

4.beusedto

5.areinterestedin

6.Let’sgive

7.It’snotdifficultto

8.givethanksto

9.I’msure

10.notonly;

butalso

一、单项选择

1.Icanseenewprogressasithasgrown_______thanbefore.

A.tallB.tallerC.thetallestD.tallest

2.Thelittletreecontinued______taller.

A.togrowB.growsC.growD.growing

3.Greenleaveshavegrownonthenewplants,_______theyhavenotfullygrown.

A.becauseB.andC.butD.so

4.---Willyoufixupthemachineaccordingtothe_______,David?

---Noproblem.

A.instructionsB.inventionsC.invitationsD.interviews

5.Youhavetobe________andwaituntilIfinishmywork.

A.patientB.strictC.honestD.active

6.Ireallyenjoyedyourspeech,_______thereweresomepartsIdidn’tquiteunderstand.

A.becauseB.unlessC.thoughD.after

7.Theboylooked_____

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