法治人物颁奖礼观后感心得感想Word下载.docx

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法治人物颁奖礼观后感心得感想Word下载.docx

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法治人物颁奖礼观后感心得感想Word下载.docx

大人不学习是不行的。

所以我们经常会买书、看书。

当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。

有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。

这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。

我们要求孩子干事情要认真。

孩子做完作业,我们会给她检查一遍。

发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。

有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。

所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。

这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。

随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。

有时也帮助大人做一些力所能及的事。

我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高,但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。

尽量让孩子干她喜欢的事。

做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句:

孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。

我们可以看一些专业书籍,或看一些小说。

我们家但凡让孩子读的小说全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。

我认为:

如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

可以不在乎结果,但必须重视过程。

孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。

只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光辉。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。

还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好!

法治人物颁奖礼观后感心得2

“法制”,指的是法律和制度,是作为好学生的我们就应遵守的。

可是,一些人违反了法制,误入了歧途,受到了法律的严惩。

近年来,青少年犯罪在频频增加,我们看着这一幕幕的画面,可曾想过,这些和我们差不多大的青少年,要违反法律和制度呢因为青少年自我控制潜力很弱,没有法律意识,把犯罪当成了儿戏。

所以,教师经常给我们讲讲解法律知识,还请了家长进课堂,为我们普及法律知识,为了增强同学们的法律意识,法制进班级,法律进学校是务必的。

学校里,我们不但要学习文化知识,并且从小就就应重视“法制”二字,增强法制意识。

在学校这个和谐美满的大家庭中,我们就应友好团结,和睦相处。

可是,有些同学为一件小事与他人争执,大动干戈。

虽然往往只是擦破点皮,但如果你养成这个坏习惯,长大进入社会就有可能对人大打出手,甚至构成成心伤害罪。

学校里还有一个不好的现象就是偷窃。

一次,我把一支新买的铅笔放入文具盒中。

可当我上厕所回来时,就发现新买的铅笔不翼而飞。

这种现象,我们学校时有发生,隔三差五,便有丢钢笔的,丢橡皮擦的,丢书的……个别班的教师一旦查出来,可是也是批评几句,这样轻微的惩罚让有的同学养成了坏习惯。

以后成年了,偷窃了别人贵重的东西,便不是说几句那没简单,而是构成了偷窃罪。

由此可见,法制是多么重要!

在此,我期望我们学校能开展法制课堂,让学生们对法制有更多的了解,创造和谐学校。

为了我们能够好好学习,为了我们的身心健康,为了我们能更好的走向社会,我们就应把法制当成最重要的一门功课来认真对待。

我们江北实验小学是贯彻义务教育法的典型。

我喜欢我们的学校。

法治人物颁奖礼观后感心得3

上周三晚上,我们全体住宿生一同观看了一档法制教育系列片《勿让恶习染青春》,影片中的许多青年因为触犯了法律,关进了少管所里,他们都是由于当时的一时冲动与好奇,造成了此刻的后果,他们都因失去了以往自由的生活而懊悔莫及。

法律是无情的,是公正的。

在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他们犯罪的原因都有一个共同的特点,那就是不懂法,法律意识淡薄,从而导致了今日的后果。

他们为此都懊悔不已,但这世上是没有懊悔药的,他们意识到自我的错误时,却都已经太晚太晚了。

造成青少年犯罪的原因,根本上社会和家庭教育。

环境决定性格,性格决定未来。

如果管理体制有误和受周围不良环境的影响,正在长身体、长知识的未成年人,由于没有“免疫”本领,那么很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。

例如xx年4月份,贵陽市公安机关在开展打击"

两抢一盗"

(抢夺、抢劫、盗窃)犯罪的专项行动中发现,在贵陽市区街头的"

两抢"

案件中,有相当一局部是未成年人所为,作案频率高,已成为影响社会治安稳定的突出问题。

据行动第一阶段的统计,在公安机关破获的南明、云岩两城区的523起各类刑事案件中,16周岁以下未成年人所作案件占37.4%,占起"

案件的73.6%;

在抓获的违法犯罪人员中,未成年人占42.3%。

该局今年第一季度统计,全市共抓获刑事案件作案成员2000多人,其中18岁以下(不含18岁)的作案成员占26.2%。

青少年犯罪已成为目前"

四类"

(两劳释放、吸毒人员、暂住人口、违法青少年)高危犯罪人群之一。

由贵陽市公安局延安西路派出所抓获的,入室盗窃未成年人一个犯罪团伙中,年龄最大的17岁,最小的11岁;

在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中,年龄最大的20岁,最小的11岁,其中16岁以上6人、14-16岁7人、14岁以下6人。

在其他一些案件中,未成年人低龄化的趋势也很明显,大多达不到追究刑事职责的法定年龄,最小的仅有九岁。

xx年3月,西安市临潼区新丰街办鸿门村15岁辍学少年王某,纠集3名中学生砍死“仇人”。

今年2月1日晚,西安市一商贸学院16岁学生马某,将家属院14岁女学生芦某掐死后实施奸婬。

事后,马某将此事告诉景某,景某帮其移尸,并资助马某100元让其外逃。

法网无情、法网恢恢,伸手必抓,违法必究!

一时的冲动、一时的失误,终生遗憾!

给自我的家庭和亲人带来无限痛苦!

今日我们生活在这个世界上,生活在这个美学校里,生活在自我的班级里。

自然会有各种法律、校规、班规制约着你,而你必须无条件服从,必须去配合它。

因为它是规那么而你做为团体中的一员就必须服从。

让我们重视起来吧!

增强法制免疫力杜绝犯罪!

法治人物颁奖礼观后感心得4

孩子,是小到一个家庭,大到一个国家一个民族的希望,他们开展的方向和速度,决定了一个社会开展的方向和速度。

而孩子的成长开展,最先是由父母引导的,所以说“父母是孩子的第一任老师”,父母也就成为孩子的终身教师,他们对孩子的成长起着非常重要的作用。

孩子到了上学的适龄,开始接触学校教育,就存在了一个新的问题,那就是家庭教育和学校教育能否有机地结合。

如果两者的教育理念统一,那么,孩子的开展会呈良性开展,否那么,就会产生冲突,不利于孩子的健康开展。

那么,使家庭教育和学校教育更好的结合,使学生的开展向更好的方面开展呢?

我认为应做到以下三点:

重视提高家长对家庭教育的正确认识。

孩子的眼睛就像照相机,每天都拍下了父母的形象。

家长的道德修养,言行举止都会给孩子以潜移默化的影响。

比方,在我的班里面有一名女生,其家庭条件比拟优越,父母常常在她面前炫耀自己,并且时常表现出对别人的鄙视,因此,造成了她在班级与同学的交往当中也常常表现出骄傲自大,非常自我的情绪。

她在和同学的交往过程中总是认为自己的观点是对的,当遇到不同观点时,她总喜欢说“好吧,我不和你说,让我妈给老师打解决!

”时间长了,身边的同学都对她非常反感。

这正是因为家庭教育中,她父母待人接物的方式对她产生了影响,而她父母在她面前变得更为高大,所以在她与人交往中,一旦遇到问题,她想到的不是自己去面对,而是求助于父母,这种家庭教育不利于她人际关系的开展。

因此,父母要正确处理人际关系,带给孩子正面的引导。

重视提高家长对家庭教育的重视程度。

教育家马卡连科在《家庭和儿童教育》中曾这样写道:

“爱是伟大的情感,它总是在创造奇迹,创造新人,创造人类最伟大的珍贵的东西。

”我们常常会碰到这样一些家长,他们往往认为把孩子送到学校就把一切都交给老师了,自己只要给孩子吃好、穿好、住好就行。

至于教育,那是老师的事。

在我班里还有这样一名男生,其父母在外做生意,对其照顾很少,由于缺少父母的关爱,他的脾气非常暴躁,常会因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学们发生争执,例如他坐在班里一个地方,当别的同学需要从他身边经过,让他起来让一下的时候,他就会大发雷霆,甚至是大打出手,同学们对他的行为都很不满,不愿与他交往,这样一来,他就更加自闭。

因此,我们必须让家长认识到家庭教育的重要性,学校教育不能取代家庭教育。

那么,如果我们要让家庭教育和学校教育二者之间成为互相补充的关系,就必须使家庭教育与学校教育做到目标一致,观念一致,这样才能有利于学生的健康开展。

适当教给家长进行家教的方法。

在班里还有这样一个女孩,自小被养父养母收养,而养父养母的家庭经济状况也不是很好。

当她上高一时,得知自己不是养父养母亲生的,就感觉所有的人都在欺骗她,从此不再信任任何人。

当自己的认知突然改变,而家庭也并没有很好的对其引导教育,导致在她的心中仇视亲生父母,对养父养母不知感恩,对身边的人产生强烈的不信任感,缺乏平安感,性格上表现出冷酷、冷漠的倾向。

这正是因为家庭教育中并没有给她正确、及时的教育与疏导,才导致她在学校对所有人的疑心和不理解,给学校教育带来了很大的困扰。

苏霍姆林斯基说过:

“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到的效果。

学校里的一切问题,都会在家庭里折射反映出来,而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。

”所以,教师要充分利用自身的桥梁作用,把学校力量和家庭力量进行整合,把师生之爱和亲子之爱融为一体,同心协力,使学校教育和家庭教育和谐统一。

最终使我们的教育成为有灵魂的教育,到达教有所获,学有所得的目标。

总之,家庭是学生接受教育的第一课堂,家庭教育是学校教育的根底。

加强与家长的,做好家长工作,不仅是学校教育的一个重要方面,更是培养健康健全学生的必然途径。

只有家庭和学校形成合力,教育效果才可能是加法。

让我们架起沟通学校与家庭的连心桥,使家庭教育与学校教育融为一体,相互配合,真正到达促进我们的学生健康成长的目的!

法治人物颁奖礼观后感心得5

家庭教育是整个教育体系的重要组成局部。

我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。

”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。

(一)首先是营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。

如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。

看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?

所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

(二)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯

漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候她还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的漠漠自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比方扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。

许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。

而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比方说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。

(三)多鼓励夸奖孩子

孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。

相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。

比方孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:

你真棒!

真勤快!

谁也没有x懂事。

这样孩子会非常快乐,还有可能去接着帮助拖地了。

(四)找些表现好的小朋友作为孩子的典范

孩子之间攀比心很重的,当别的孩子做什么,往往他就做什么。

因此在教育孩子时,不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个典范。

比方孩子经常赖床,家长可以说:

小明天没亮就起床背诗了,人家可厉害了,没人赶得上他。

这样孩子受到鼓励,会精神起来,要和小明比比谁起床早。

(五)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯

有一段时间家里人看电视看的多点,漠漠也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样漠漠也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。

俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。

虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。

至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是漠漠很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。

 

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