最新新教师岗前培训心得5篇Word文件下载.docx

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听她的讲座，给了我很大的鼓舞，同时也明白了如何让教学嬴在课堂。

总的来说要想取得好成绩，需要优化，强化教学“备，讲，批，辅，考，评，研”七个环节。

而课堂则是教学的主战场，课堂效率是教学的重点所在。

务必做到让课堂活起来，让学生动起来，让效果好起来。

***老师的讲解非常透彻具体，可谓是面面俱到。

早读时辅导教师应提前5分钟到岗设计早读。

应在黑板上板书早读要求，目标，

　　方法。

使学生清晰明了自己的学习任务。

早读结束前还要有自测，互测，统测以检查学生的学习效果。

“严师出高徒”，孩子们需要老师的严格要求才能有意识的规范自己的行为。

比如要求早读一定要读出声来，注意坐姿，拿书姿势要规范。

没有教不好的学生，只有不会教的老师。

教师要做好巡视，深入学生中间具体指导。

上正课前要进行五备：

备目标，备导向，备教材，备学生，备自己。

预备铃响应提前2分钟和蔼微笑地走到教室门口，并了解学生上课准备情况。

上课教师要注意微笑和气，仪态优雅。

不要过多地来回走动，避免学生分心。

珍惜学生的上课时间，不讲与课堂教学无关的内容，不长时间的责备学生。

讲解问题时声音清晰，语言生动形象。

能够把复杂的问题简单化，切忌“满堂灌”，“灌满堂”。

课后作业布置要适量，目的明确，有针对性。

教学有法，教无定法，千法万法，把学生教会才是好法。

　　我从***老师讲解的《教师职业心态与职业能力》。

这节课使我懂得了教师的心态很重要，因为心态决定行动，行动决定结果，而结果决定人生。

要想有一个良好的心态，首先要做到心定。

降低自己对职业的期盼，这样才能脚踏实地的做好自己的工作。

在工作中谦虚认真，低调做人，高调做事。

切不可热膨胀，目中无人。

要懂得感恩，才会有幸福感，心态才会好。

有的老师心态很好，就是成绩不好，那就是能力问题。

这就要求我们要不断的学习，做个学习狂，紧跟这个知识大爆炸的时代，多读书，学会幽默教学，责任心强，以身作则，不段提高自己的专业与管理能力。

　　***老师讲解的《我的成长经历与感悟》，使我明白了怎样正确的

　　看待我的教学工作与学生。

教师真的很重要，这一职业关乎着学生的一生。

学生很幼稚，可能会犯错，可能会撒谎，可能不懂事……作为教师，我们应该接受他们的一切，用孩子的心态去理解孩子，做到严爱结合的教育。

爱是严的基础，严是爱的延伸。

并对孩子进行理想主义教育，让孩子产生积极向上的心态，并让孩子一辈子拥有对于生命的激情。

　　***老师教给了我们如何用心感悟幸福。

他的课生动幽默，我觉得听他的课受到很大启发，领悟了许多的道理。

真正懂得了什么是幸福，以及如何感悟幸福。

幸，吉而免凶也。

意外免于灾难或获得成功，为之福。

命不夭折而福寿绵长，钱财富足而地位尊贵，身体健康且心灵安宁，生性仁善且宽厚宁静。

临命终时，没有遭到横祸，身体没有病痛，心里没有挂碍和烦恼，安详自在地离开人间。

所以我们是要幸福，而不是比幸福。

对我们教师而言，幸福其实很简单。

就是既追求人生的目标，又能享受过程中的快乐。

试图平衡当下过程的快乐与未来结果的快乐。

在教育教学中享受创造，进步成长的快乐。

而这快乐又可以帮助我们取得良好的成绩，实现相应的人生目标。

　　特级教师***在最后一天给我们讲解了教师专业成长的几个阶段，使我明白了从教书走向教育的正确途径。

今天的教师应该是文明的传承者，知识的传播者，道德的引领者，思想的启迪者，心灵的呵护者，学生学习的帮助者，支持者……那么作为新背景下的老师，我们应该具备精湛的业务和广博的知识面，较强的教学能力，高尚的师德和健康的心里素质，扎实的教学基本功和先进的教学手

　　段，与时俱进的教学观念，令人信服的人格魅力，深厚的文化底蕴，灵活的艺术表现，良好的人际关系，适当的爱好和教广泛的生活情趣。

我一定会进一步的努力学习，不断的提升自己，使自己成为一名优秀的人们教师。

　　通过这次学习，懂得了作为一名人民教师所背负的责任有多么重大。

虽然我们即将奔赴偏远地区去教学，但那里有我的梦想，我心已决，不怕艰难困苦，我坚信我一定会找到属于我的幸福。

成为学生一生的贵人，让他人因为我的存在而快乐幸福。

　　2015年3月7日

　　篇二：

新教师岗前培训心得体会范文

　　新教师岗前培训心得体会范文

　　在新学年即将到来之际，由墨江县教育局和教育研究培训中心组织了为期五天的新教师岗前培训，我作为一名新教师参加了本次培训。

本次教师培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括班主任工作、新时期师德修养、素质教育与教育教学管理、教育教学与教育评价、教育科研、教育政策与法规，教育发展纲要解读、教学观摩等诸多方面的系统学习。

虽然培训学习的时间很短，但令我的心情久久不能平静，可以说是我们投入到工作中的第一次学习，也是一次难忘的学习交流。

使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。

各位领导和老师的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，“教师”一个平凡而又伟大的职业，是可以站在讲台上去实现自己的人生价值，把自己所学的知识传授给学生的人民园丁，对我日后的教育工作有很大的意义。

　　新时期师德修养课，谈到职业道德，就要说到着八条：

依法执教，以德育人;

爱岗敬业，尽心竭力;

热爱学生，诲人不倦;

严谨致学，精业勤业;

团结协作，携手共进;

尊重家长，共同育人;

廉洁从教，以身做责;

为人师表，明德为馨。

其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。

但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。

因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。

教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。

所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展，教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。

　　一、新教师如何才能做一个快乐的老师

　　老师，要有爱，没有爱就没有教育。

当我们在教育别人子女的时候，我们自己的子女正在（已、将）被别人教育。

可怜天下父母心!

如果我们每一位教师都像对待自己的子女一样去爱我们的学生，那么学生美好人生的开始就掌握在我们教师手中。

　　要做好的老师，需要懂得教学。

要时刻关注课程改革，做信息型、有视野的教师;

要树立新的理念，做现代型、有思想的教师;

要加强专业学习，做专业型、有学养的教师;

要投身教育科研，做研究型、有灵气的老师;

要重塑师生关系，做民主型、有魅力的教师。

　　爱，要爱我们的事业、爱我们的学校、爱我们的学生。

做一名幸福、快

　　乐有成就的老师。

　　二、遵守教师的职业道德和规范

　　作为培养造就劳动者的教师，只有具备良好的职业道德，才能顺利完成教育教学任务，要造就千千万万有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

　　而新时期的教育方针是教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，要爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等道德规范，培养德、智、体等全面发展的社会会主义事业的建设者和接班人。

　　总之，作为教师，我们要独善其身，我们应该兼济天下。

把*****、*****、江泽民“****”的重要思想作为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。

　　篇三：

　　新教师岗前培训心得体会

　　新场一小——王德志

　　今年通过我的努力我很荣幸地成为天全县教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。

　　虽然有过3年的教育教学工作经验，但这对于伟大的教育事业来说，却仍是极其渺小的，是远远不够的。

天全县教育局考虑的很周全，为了让我们新进教师尽快适应教育工作，9月1日组织我们在城区三小进行了为期半天的培训，虽然时间很短，但几位领导都给我们讲的很全面、很透彻，讲座的内容也很丰富，包括新教师该如何去努力的成长、新教师该树立怎样的教育观念去走好职场第一步、怎样做好班主任工作，以及教师职业生涯规划和专业成长，尤其是吕书记讲的师德师风非常的精彩、也非常适合我们新进教师去体会去践行。

首先是吕书记对我们进行了师德师风的培训。

也告诉了我们到底什么是师德师风?

师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。

师德师风对一个教师特别重要。

因为，教师是学生行动的标杆。

“其身正，不令而行;

其身不正，随令不行。

”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。

我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。

　　在教育这个舞台上每天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学

　　故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。

从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我们能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。

“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好教师呢?

通过这次培训，我认为，热爱学生，尊重学生、用心灵与学生沟通是教师最基本的道德素养。

　　其次是高主任给我们讲解教育法规、职业规划、职业道德、专业成长等方面的内容，通过对教育法规的讲解，我了解了作为一名教师最基本的义务是教书育人。

教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的情操为学生树立起榜样。

面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这些在我以前的教学中虽然做了，但还不够完美，因为这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务的明确规定。

教育不仅是教，更重要的是育人把学生培养成为一个全面发展的人才是教育的目的，教学不仅仅是教，更是教与学互动的一个过程。

高主任说一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。

只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。

　　高主任的这堂培训课，最让我印象深刻的就是关于教师职业道德方面的内容。

谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业

　　道德。

所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。

教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。

　　我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。

教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。

教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。

教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。

如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?

更别谈兢兢业业地为学生服务了。

　　高主任还告诉我们，作为年轻的教师要对自己的职业进行一个合理的规划，可以是三年的也可以是五年的；

可以是近期目标也可以是长远目标，只有定好目标才能有计划、有激情、有动力、有拼劲和干劲、才能把一项工作做好、才能从中寻找到乐趣和幸福感。

我要在今后的工作过程中，不断学习他人的新经验，使自己具有一条源源不断的“活水”。

只有强化“自育”意识，多为自己“充电”，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”才能更好的发展自己。

　　最后杜月明股长告诉我们要坚定不移地热爱自己的教学事业，处理好与领导和同事之间的关系，多向有经验的老教师和教师标兵学习，

　　同时教师必须要关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。

这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。

作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。

爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。

　　新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，虽然时间短但是讲得很全面，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、教育法规方面的有关规定，也了解了不少。

在思想、行动和实践工作上也给了我切实的指导。

　　通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。

也使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命！

　　以上是我9月1日的培训所感。

我会在今后的教学工作中，时时处处以师德规范自己，将爱心洒向学生，把知识传授给他们，让学生真正做到德、智、体全面发展，将来成为祖国的栋梁。

　　2015年9月15日