生活生命与安全Word格式文档下载.docx

生活生命与安全Word格式文档下载.docx

《生活生命与安全Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生活生命与安全Word格式文档下载.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教师应树立正确的教材观——教师是用教材，而不是教教材；

教材不是“圣经”。

教师在教学中应结合学的实际，可以补充、修改、拓展等。

教师可以用学生身边案例替换，使教学内容与学生的生活实际相吻合。

3、采用多元性、发展性的评价

教师要根据中学生的心理特征、学习形式和学习特点的差异性，采用多种方式的评价，应该采用“调查”、“试验”、“探索”、“讨论”等丰富多彩的评价形式。

要重视学生的自评和互评及教师，家长的综合评价等。

教师要充分关注学生行为方式的变化，将学生在本课程学习中所形成的情要注重学生参与活动的意识；

感态度与价值观作为评价的重点。

评价要注重三方面的内容：

一要注重学生参与活动的意识；

二要注重学生参与活动的质量；

三要注重学生参与活动的过程。

四、教学内容

第一单元健康指南

1.吃与健康2.睡眠与健康3.警惕食物中毒4.拒绝吸烟酗酒

5安全用药常识

第二单元健康心理

6走近心理辅导7学习需要及时反馈8合作与竞争

9自己的事情自己做

第三单元安全生活

10校园安全11交通安全12防止被骗

第四单元生物资源与保护

13.生活多样性与保护14森林、渔业资源与可持续利用

第五单元作物栽培

15作物栽培基础16盆栽葡萄栽培基础17芽苗菜生产及辣椒栽培基础

计划人:

覃先福

2012/2/8

第一课

内容：

吃与健康

目的：

注意食品的卫生与安全。

教学过程：

1人体需要的营养物质

（1）P1图1-1教学

（2）P1图1-2教学

1）左上图分析，说明了什么

2）右上图分析，说明了什么

3）左下图分析，说明了什么

4）右下图分析，说明了什么

（3）P2图1-3教学

哪些是含脂肪较多的食物？

哪些是含糖类较多的食物？

3）左下图分析，说明了什么？

哪些是含维生素较多的食物？

哪些是含膳食纤维较多的食物？

哪些是含水较多的食物？

2良好的饮食习惯

（1）一日三餐、定时、定量

（2）讲究烹调方法、增进食物、促进消化

（3）不挑食、不偏食、合理吃零餐

3资料、活动、实践活动教学

1）右上图分析，说明了什么

2）左下图分析，说明了什么

4小结：

P51、2、3、4。

第二课

睡眠与健康

注意睡眠与健康安全。

1我们需要睡眠

（1）P1图2-1教学

1）右上图分析，

①画了什么

②说明了什么

③我们要注意什么

（2）P6小资料教学

1）学生学习小资料内容

一个人每天应睡多长时间为宜

2）充足的睡眠有什么好处？

4）P7图分析，说明教学

2睡眠的学问与安全

（1）养成良好的睡眠习惯

（2）保持正确的睡眠姿势

（3）营造合适的睡眠环境

3梦与睡眠

1）小资料分析，说明了什么

2）梦的解说，说明了什么

P10

第三课

警惕食物中毒

注意食物中毒与食品安全。

1食物中毒

（1）P11小资料教学

食品中毒有什么特点

①潜伏期较短

②都吃了相同的食物

③有类似的症状

（2）P12专家指导教学

1）学生学习指导教学内容

2）有什么症状？

3）怎样实施救助的方法

2食物中毒的分类

1）P13图分析，说明教学

3食物中毒的分类

（1）细菌性食物中毒

（2）真菌性食物中毒

（3）动物性食物中毒

（4）植物性食物中毒

（5）化学性食物中毒

4实践活动资料学习

1）小资料说明了什么

2）如何撰写倡议书

5小结：

第四课

拒绝吸烟酗酒

注意吸烟与中毒安全。

1烟草的有害成分

（1）P16小资料教学

烟草的有害成分

①尼古丁

②一氧化碳

③致癌物质

（2）P18吸烟的危害

1）P18图分析，说明教学

学生学习指导教学内容

2吸烟损害大脑使智力受到影响

3吸烟损害人的生理功能

P19图分析，说明教学

4酗酒的危害

5实践活动资料学习

第五课

安全用药常识

注意药品与健康安全。

1药品家族

（1）中药和西药

P20图5-2教学

1）左中右的图分析，

P21图5-3教学

（2）处方药和非处方药

P21图5-4教学

（3）内服药和外用药

2安全用药

①学生学习P22专家指导内容

②故事回放

3药品和保健品的区别

2）药品和保健品的区别

P23

第六课

走近心理辅导

注意学生心理与健康安全。

1认识心理辅导

（1）大家对心理辅导有哪些看法

P25图6-1教学

P26图6-2教学

（2）何时需要心理辅导

P27图6-3教学

（3）如何做好个人和团队辅导

2心理辅导自助游

①学生学习P28专家指导内容

②放松室和宣泄室

3心理辅导的程序

2）预约、初次会谈、确定问题、解决问题、效果反馈

P29

第七课

学习需及时反馈

注意学会学习与科学用脑安全。

1反馈与自我反馈效应

（1）P31图7-1教学

（2）P31图7-2教学

激励机制和表扬的作用。

受到批评和训示的

接受表扬和批评的

对同学有做评价的

探索与发现P32

2反馈的方法和反能

（1）反馈的两大功能：

调节学习、激发动机

（2）途径：

作业、测验、小实验。

质疑。

P34

第八课

合作与竞争

注意合作与竞争与健康安全。

1合作与竞争无处不在

（1）P35图8-1教学

（2）P36故事回放教学

体验与分享

2）合作有什么好处？

3）活动说明了什么？

愉快、收获、原因

4）P35图分析，说明教学

2提高合作的能力

（1）认识合作的意义

（2）体验成功合作的喜悦

（3）掌握参与合作的方法

3在合作和竞争中成长

2）专家指导有什么好处。

P38

第九课

自己的事自己做

注意自己的事自己做安全。

1不能凡事都依赖他人

（1）P39案例分析教学

案例有什么特点

①导致的后果

②自己的事情有

③要花钱自己挣

（2）P40小资料教学

2）有什么忧点和不足？

2活动

1）P40活动分析，说明教学

①告诉了什么

3自理自立任我飞

（1）正确认识自理与自立

（2）要从小事做起

（3）要从现在做起

（4）要多参与综合性实践活动

4在实践活动中成长

2）名人谈劳动

P43

第十课

校园安全

注意校园活动与校园安全。

1学生宿舍安全

（1）P44故事回放教学

1）学生学习回放内容

回放案例

①案例一

②案例二

③活动

（2）P45专家指导

1）火灾逃生说明教学

①十诀内容是什么

2）宿舍安全注意事项

2校园楼梯安全

3故事回放

P46故事回放说明教学

①例的内容是什么

4校园大型活动安全

1）故事内容说明了什么

2）如何认识体验分享

3）专家指导

P48

第十一课

交通安全

注意交通与安全。

1交通安全警示标志

（1）活动教学

P49图11-1教学

1）右图分析，

P49图11-2教学

1）活动分析，

P50图11-3教学

（3）在对应的标示下边写出它们的含义

2交通安全注意事项

①行走安全注意事项

②非机动车辆安全注意事项

③乘坐汽车时的安全注意事项

我们要注意什么

3交通安全避险

1）机动车辆遇到故障或事故的处理

2）交通事故中的伤员急救

P53

第十二课

防止被骗

注意防止被骗与自我防患安全。

1识别骗术

（1）大家对活动内容有哪些看法

P54图12-1教学

1）左右的图分析，

P55图12-2教学

P55图12-3教学

（3）如果你遇到上述情况应该怎么办

2防止被骗

①学生学习P56专家指导内容

②故事回放案例学习

3被骗后的自救

1）活动事例分析，说明教学

2）专家指导

P58

第十三课

生物多样性与保护

注意生物多样性与保护与安全。

1生物多样性的价值

（1）P59图13-1教学

（2）P59图13-2教学

（3）P60图13-3教学

1）左上图分析，画了什么

生物多样性为人类生存提供了基本条件

2）小资料学习说明了什么

生物多样性是培育新品种的基因库

3）P60上图分析，说明了什么？

生物多样性有助于保持生态系统的稳定性

4）P60右下图分析，说明了什么

生物多样性具有科研价值

2人类活动对生物多样性的影响

（1）活动一教学

（2）活动二教学

（3）活动三教学

3生物多样性的保护

P63、1、2、3、4、5。

第十四课

森林、渔业资源与可持续利用

注意森林、渔业资源

与可持续利用与安全。

1森林资源及其可持续利用

（1）P65图14-1教学

（2）P65小资料教学

1）森林的功能

2）森林资源快速减少

森林资源的可持续利用

4）P67图分析，说明教学

2渔业资源及其可持续利用

（1）近海渔业资源日溢枯竭

（2）长江珍稀鱼类濒临绝种

（3）渔业资源的可持续利用

3实践活动

1）捕鱼游戏资料分析，说明了什么

2）规则，说明了什么

P70

第十五课

作物栽培基础

注意作物栽培基础与安全。

1作物生长的条件

（1）P71活动内容教学

植物的养分来源

①阳光

②空气、水

③养分

（2）P71图15-2教学

2常见作物种子萌芽“三基点”

1）P72图表说明教学

①表内讲了什么

3作物栽培的基础知识

（1）P73活动一教学

（2）P74小资料教学

（3）P75小资料教学

（4）P75活动一教学

4二十四节气与农业生产

1）二十四节气是什么

2）每个节气与农业生产的关系

P76

第十六课

盆栽葡萄栽培基础

注意盆栽葡萄栽培基础与安全。

1认识葡萄

（1）P77料教学

1）学生学习资料内容

认识葡萄

①枝梢②叶③花序和卷须

1）P77图16-1分析，说明教学

③我们要知道什么

学生学习课本内容

2）P77图16-2分析，说明教学

3）P77图16-3分析，说明教学

2盆栽葡萄的技术特点

1）选盆

2）配制盆土

3）上盆与换盆

4）肥水管理

5）整形修剪

P81图教学

5专家指导学习

1）资料说明了什么

2）如何防病与管理

第十七课

芽苗菜生产及辣椒栽培基础

注意芽苗菜辣椒栽培基础与安全。

1认识芽苗菜

（1）之的生产特点

P83图17-2教学

1）图分析，

③我们知道什么

P84图17-3教学

1）右的图分析，

（2）黄豆芽的营养价值

P84图5-4教学

（3）选豆、选择合适的容器、浇水

2辣椒栽培基础

3辣椒栽培注意点

2）种子处理、培育旱熟壮苗、覆盖、定植、肥水管理

P87