全国小学英语教师编制考试专业知识Word下载.docx
《全国小学英语教师编制考试专业知识Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国小学英语教师编制考试专业知识Word下载.docx(48页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
量词
+
不可数名词
piece
paper
cup
tea
glass
milk
三、名词的所有格:
1.
’s
所有格。
1).用and连接两个并列的单数名词表示共有关系时,这时只在最后一个名词后加“’s.”
This
is
____________________(Mary
and
Lily)
bedroom
1).用and连接两个并列的单数名词表示各有关系时,这时分别在每个名词后加“’s.”
These
are
________________(Tom
Jack
)
school
bags
3).以s结尾的名词,变所有格时在s后加“’”,不以s
结尾的复数名词,仍加“’s‖
Teachers’
Day
Children’s
4).表示店铺、医院、诊所、住宅等名称时,常在名词后加
代表全称。
at
the
doctor’s
Bob’s
5).由some、any、no、every与one、body
结合的复合不定代词something
、anything
等和else
连用时,所有格应加在else的后面。
_________________(somebody
else
pencil
6).表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,也可在词尾加’s
来构成所有格。
an
hour’s
ride
two
weeks’
time
China’s
capital
2.of
所有格:
1).of
用来表示无生命的名词所有格。
map
China
door
room
应届生求职季宝典开启你的职场征途简历撰写笔试真题面试攻略专业技能指导公务员专区
考编英语专业知识
2
2).双重所有格:
名词所有格
名词性的物住代词
He
friend
my
_________(brother
Is
she
daughter
__________(you)?
四、名词作句子成分:
1.名词作主语
1).表示时间、金钱、距离作主语时,谓语动词用单数。
Two
hours
________(be)
enough
for
us
to
get
there
2).量词短语“数字+量词+
+…”作主语时,谓语动词应与量词保持一致。
A
pair
shoes
_______(be)
under
bed
pieces
on
desk
3).名词+介词(with、except
、along
with
…….)+名词作主语时,谓语动词应与前面的名词保持一致。
The
teacher
students
_________(be)
planting
trees
hill
4).短语“neither…nor…、either…or…、not
only…but
also
…‖连接主语时,谓语动词实行就近原则。
Neither
he
nor
I
______
(be)
Frenchman
2.名词作定语:
1).名词作定语时,一般用单数形式。
There
shoe
factory
near
2).名词作定语时,个别情况用复数形式。
(sport
sports
meeting
will
be
held
next
week
3).man、woman
作定语表示性别时,man、woman随后面的名词单复数而变。
one
man
women
teachers
考点二:
冠词的用法
考查重点
冠词的考查重点包括不定冠词a和an的用法,定冠词the的用法和零冠词的用法等。
一.a和an的区别
不定冠词有a和an两种形式,a用于辅音(不是辅音字母)开头的词前,an用于元音(不是元音字母)开头的词前。
例如:
boy,
university,
European
country;
hour,
honor,
island,
elephant,
umbrella,
honest
a
useful
book
不看字母看读音,不见原因(元音)别施恩(n)
二.不定冠词的用法
1.泛指某一类人、事或物;
相当于any,这是不定冠词a/an的基本用法。
horst
animal
2.泛指某人或某物,但不具体说明何人或何物。
girl
waiting
you.
3.表示数量,有“一”的意思,但数的概念没有one强烈。
have
computer.
4.表示“每一”,相当于every.
go
five
days
week.我一周上五天课。
5.用在序数词前,表示“又一”,“再一”。
three
books.
want
buy
fourth
one.
6.用在某些固定词组中:
lot(of),
after
while
few
little
at
have
swim
cold
in
hurry
for
long
time,have
good
look
三.定冠词的用法
1.特指某(些)人或某(些)物,这是定冠词的基本用法。
mine
2.指谈话双方都知道的人或事物。
Open
window,
please.
3.指上文已经提到的人或事物。
car.
car
red.
4.指世界上独一无二的事物。
Which
bigger,
sun
or
earth?
5.用在序数词,形容词最高级前。
first
lesson
easiest
in
this
book.
3
6.用在由普通名词构成的专有名词前。
Great
Wall
长城,the
United
States
美国
7.用在某些形容词前,表示某一类人。
poor穷人,
blind盲人
8用在姓氏复数形式前,表示“全家人”或“夫妻俩”。
Greens
格林一家或格林夫妻俩
9.用在方位词前。
left在左边,in
middle
of在中间
10.用在乐器名称前。
She
plays
piano
every
day.
11.用在表示海洋,河流,山脉,群岛及国家和党派等名词前。
Black
Sea黑海,the
Yangzi
River长江
12.用在某些固定词组中:
all
same仍然;
time一直;
moment此刻;
same
time同时;
by
way顺便说;
do
shopping/washing买东西/洗衣服;
morning/afternoon/evening
在上午/下午/晚上;
open
air
在户外,在野外
四.零冠词的用法
1.棋类,球类,一日三餐名词前不用任何冠词
Play
chess
play
football
supper
特例:
当football,basketball指具体的某个球时,其前可以用冠词:
can
see
football.我可以看到一只足球。
Where’s
football?
那只足球在哪儿?
(指足球,并非“球类运动”)
2.季节,月份,星期,节假日名词前不用任何冠词.
In
July
summer
Monday
3.人名,地名,国家名前不加冠词Beijing
4.学科,语言,称呼,语职务名词前不用冠词Math
hard
learn
5.复数名词表示类别时不加冠词They
workers
like
eating
apples
6.名词前已有物主代词(my,your,his,her等)、指示代词(this/these,that/those)、不定代词(some,any等)及所有格限制时,不用冠词my
book(正);
book(误)
7.在表特定的公园,街道,车站,桥,学校等之前。
No.25
Middle
School
五.用与不用冠词的差异
hospital住院
/in
hospital在医院里
front
of在„(外部的)前面
of在„(内部的)前面
table进餐
/at
table在桌子旁
sea乘船
/by
sea在海边
school(church„)上学(做礼拜„)
/go
school(church„)到学校(教堂„)去
us我们当中的两人/the
us我们两人(共计两人)
year明年
/the
year
第二年
writer一位教师兼作家(一个人)
/a
writer一位教师和一位作家(两个人)
考点三:
代词
一.人称代词:
单数
复数
主格
宾格
第一人称
me
we
第二人称
you
第三人称
it/she/he
it/her/him
they
them
1.主格作主语,宾格作动词或介词的宾语.
teaches
______(we)
2.三种人称代词并列时,顺序为:
单数:
二,三,一
(You,
复数:
一,二,三
(we
)
4
注:
若把责任担,第一人称最当先,(即若做错事时,把第一人称放在最前面.)
been
Beijing
Who
broke
window
?
Mike
注:
it
还有一些特别的用法。
1)用作形式主语,常用于
―It’s
+adj
+to
sth‖句型中.
2)
用在句型:
―It
seems
that
…‖中.
3)
one’s
turn
sth‖中.
4)
sth
5)
+that
从句‖中.
6)
用作形式宾语,
用来代替动词不定式.
make
/think
/feel/find
adj
(名词)+
二.物主代词.
形容词性
our
your
its/his/her
their
名词性
ours
yours
its/his/hers
theirs
形容词性的物主代词作定语放在名词前,不能单独使用。
2.
名词性的物主代词,后面不能加名词。
名词性的物主代词常与of
连用。
Our
classroom
as
big
______(they)
______(my).
1)名词性的物主代词相当于形容词性的物主代词加一个名词.
(名词性的物主代词=形容词性的物主代词+
名词)
2)形容词性的物主代词与own
连用时,后面可跟名词也可不跟名词.
My
own
house
=
三.反身代词
myself
ourselves
yourself
yourselves
himself/herself/itself
themselves
记忆小窍门:
反身代词有规律,第三人称宾格加self.其余都要物主加self,复数ves来把f替.
反身代词的常用搭配:
enjoy
oneself
hurt
teach
learn…by
oneslf
help
…
leave
sb
lose
say
dress
improve
mirror
四.指示代词
1.近指:
these
远指:
those
2.用法:
1)that
常用来代替前面出现的人或物,以避免重复.
That代替可数名词的单数或不可数名词.
Those
代替复数名词.
weather
Guangdong
hotter
than
_____
Qinghai
books
shop
cheaper
______in
shop.
A.this
B.that
C.one
D.those
2)this
that
可代替句子或句子的一个部分,that代替前面提到的句子而this代替下面提到的句子.
had
bad
why
didn’t
come
3)在电话用语中,this
代替自己,而that
代替对方.
Tom
speaking
5
五.不定代词的区别.
1.one与it
的区别
One
代替同类事物中的一种.
而it代替上文中出现的某事物.
May
borrow
2.some与any
一般情况下,some用于肯定句,any用于否定,疑问句,条件句中.但在表建议的疑问句中,仍用some
代any.
常用于could
would
开头或what
about
/how
….
的句中。
some
water
asked
but
any
3.many与much的区别
Many+可数名词的复数
Much+不可数名词
都相当于
lot
+复数名词/不可数名词
不能用于否定句中.
否定句中用many
/much
4.a
/few
/little
story
easy
read
new
words
Hurry
up
!
left
5.each
each
表示两者或两者以上的人或物中的每一个.而every
表示三者或三者以上的人或物中的每一个.
frowers
side
street
student
has
可以与of
连用,
作主语时,谓语动词用单数.而every
不能与of
连用.只能放在名词前作定语.
Each
_______(study
)hard
6.no
与none
no
表示没有人,
连用.
而none
+复数名词/
代词,作主语时,谓语常用单数。
boys
were
tired
stopped
rest
7.both
/neither
/either
/all
none
many
____
river
A.
both
B.any
C.either
D.all
的否定词是neither
all的否定词是none.
2).both
作主语时,谓语动词用复数.
neither
of作主语时,
谓语动词用单数.
answers
______(be)
right
Both
parents
workers.
3).词组
A)
…and
…连接两个主语时,谓语动词用复数.
同义词组:
not
only
…but
反义词组:
Not
likes
watching
TV.=
TV
.=
You
B)
either
…or
或者……或者……
neither…nor…
既不……也不……
连接两个主语时,谓语动词实
表否定(几乎没有)
表肯定(有一点/几个)
修饰可数名词
修饰不可数名词
都
都不
任何一个
两者之间
三者或三者以上
6
行就近原则.
(be
Lily
Lucy
going
park.
_____Lucy
C)
也可用于否定句中的
―也‖
D)
也可表示
―
也不‖
句型:
某人也不怎么样.
If
don’t
(我也不去)
how
much
的回答:
用none回答.
用no
回答.
What
用nothing
How
__________.
answer
question
_______.
None
B.No
C.Nothing
8.other
other
/others
others
1)
…the
表示两者之间的一个……另一个……
some…
others…
表示一些……
一些……
another
表示三者以上的不确定数目中的另一个.
只能修饰可数名词的单数.
但
+数字+
复数名词=
more
+复数名词
表示
另外几个……‖
Would
apple
brothers
_________
worker
Some
cleaning