李阳疯狂英语听力突破掌上宝上下册全文本Word文档格式.docx
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以后一听到这个短语，我立刻就会有反应，因为我自己也经常用carefor！
∙Doyoucareforthiskindofmusic?
Personally,Idon'
tlikejazz.
∙Ireadthenovellastnight,butIdidn'
tcareforitatall.
∙Thepoetryisveryrealistic.Idon'
tcareforitverymuch.
（这首诗是写实的，我不太喜欢。
）
∙Wouldyoucareforacupoftea?
∙Idon'
treallycarefortea;
Ilikecoffeebetter
1.4最高境界
说话阅读等于练习听力
就象你的母语，你已经不用再购买磁带，只要是你说过的东西、读过的东西，你肯定能够听懂！
这就是我能够轻松听懂美国电影、听懂广播电视、听懂专业讲座的原因。
因为我的发音地道，我的语感良好，就象外国人一样，所以只要是我读过的东西，我就能听懂！
于是我只要把美国电影的剧本、广播电视新闻稿、专业报告的文字材料大声朗读一遍，我就可以毫不费力地听懂！
英语是我的第二母语！
1.5阅读练听力是我能胜任各类口译的秘密武器！
有这样一块空白的地方，我想再送给您一个漂亮的句子，下次见面时和我比赛一下，看谁说得又快又标准！
∙YoumadethemostofourthreedaysinParis.Ithinkyousaweverythingthere.
∙[注]makethemostofsomething=dothebestonecaninasituation;
getasmuchaspossibleoutofit:
尽量利用；
获得最大利益。
2李阳·
克立兹句子处理“疯狂三步曲”
现在让我们来做第一步：
疯狂地收集地道句子，疯狂地脱口而出！
下面是和一个句子建立深厚感情的三个步骤：
Ø
把收集到的地道句子全部换成第一人称，想象那些事情就发生在你自己身上或自己周围！
然后用“三最”法“恶狠狠”地喊若干遍，直至脱口而出！
最后以标准的语速和自然的语调充满深情地、得意地说一遍！
就象是一个外国人正在讲这句话，同时脑海中想象一下这句话所描述的具体情景！
然后举一反三活学活用，彻底私用化。
到这里就算基本上掌握这个句子了，以后遇到类似的句型就会象母语一样立刻反应，小菜一碟。
这个立刻反应是指立刻脱口而出，听懂当然就更没有问题了！
李阳·
克立兹英语口语突破法就是英语听力突破法！
听力在我们这里根本不成问题！
2.1示范一：
Theywouldhavecometothemeetingiftheyhadknwnaboutit.（他们如果知道这个会议就会来参加了。
）[C]
[A]Althoughtheyknewtherewasgoingtobeameeting,theydidn'
tcome.
[B]Theydidn'
twanttoattendthemeeting,buttheydidanyway.
[C]Theydidn'
tknowaboutthemeeting.
[D]Theydidn'
tletanybodyknowaboutthemeeting,sonobodyattended.
第一步：
改装如下：
IwouldhavecometothemeetingifIhadknownaboutit.
第二步：
“三最”。
克立兹的记录是：
２秒。
第三步：
深情、含糊地说一遍。
然后想象在什么情况下可以把这个句子卖弄出去。
比如：
为什么技术科的同志/他们/你的父母没有来参加会议？
这时你可以自豪地脱口而出这句“虚拟语气”的句子，这是多么的了不起！
特别注意：
在四个供选择的答案中虽然有三个是错的，但这三个错的答案同样是地道的英文，也可以用上面的三个步骤进行处理。
也就是说这道题包含了五笔财富！
2.2示范二：
Johnwassupposedtoarriveat6:
15,buthe'
sanhourandahalflate.（约翰应该六点一刻到，但他晚了一个半小时）[C]
[A]Thetimeisnow6:
45.
[B]Thetimeisnow7:
15.
[C]Thetimeisnow7:
45
[D]Thetimeisnow7:
20
Iwassupposedtoarriveat6:
15,butI'
manhourandahalflate.
李阳克立兹的记录是：
3秒。
一分钟可以读20遍。
当你约会的人让你足足等了一个半小时，你可以冲着他/她生气加自豪地脱口而出这个高级精品句，多么了不起，因为你正确地使用了besupposedto！
∙Everystudentissupposedtoknowtheschoolregulations.（每个学生都应该知道校规）
∙Theprogramwassupposedtobeginat9o'
clock,butthepresident'
sspeechdelayedit20minutes.=theprogrambeganat9:
20.
2.3示范三：
Johnmusthaveforgottenaboutourmeeting.（约翰一定忘记了我们的会议了）[B]
[A]Johnneverforgetswhenhehasameeting.
[B]Itseemsthatjohnforgotaboutourmeeting.
[C]Johnshouldhavecancelledthemeeting.
[D]Johnhastocometothemeeting.
Mommusthaveforgottenaboutmybirthday.
1.5秒。
然后想象一下这句话所描述的情景：
大家在开会，唯独约翰没有来，于是进行了猜测。
然后再接着想象在什么情况下可以把这个句子卖弄出去。
我立刻把大脑开动起来，想出以下几个句子：
∙Shemusthavebeenbeautifulwhenshewasyoung.（她年轻时一定很漂亮。
）[高级精品句]
∙Hemusthavetoldalie.（他一定说了谎。
∙Johnmusthavebeenexhaustedafterthatrun.
=Johnwasprobablyverytiredafterrunning.
2.4示范四：
It'
snotlikeTedtobelateforanappointment,soIdon'
tknowwhat'
skeepinghim.（迟到可不是泰德的作风，我不知道是什么事情耽搁了他）[C]
[A]Tedpointedoutwherethekeywas.
[B]Teddoesn'
twanttobeappointed.
[C]Tedisusuallyapunctualperson.
[D]Teddoesn'
tknowhehasanappointment.
改装。
其实只需将名字换一个就可以马上用了。
然后想象一下在什么情况下可以把这个句子卖弄出去。
比如老板/老师/自己的好朋友是个非常守时的人，但某一天却来晚了，于是你脱口而出上面这个漂亮的句子。
2.5示范五：
W:
Hi,bob.Comeonin.I'
mgladyoucouldmakeittothepartythisevening.Butwhere'
sJane?
M:
Shesendsyouhereapologies.Shehasabigexamtomorrowandwantstobesureshe'
sreadyforit.（她向你表示道歉。
明天她有一个大考试，她想准备得充分一点）
Q:
What'
sJanedoingthisevening?
A:
Studyingforanexam.
这个对话里的句子可以分开改装使用。
当别人应邀参加你的晚会时，你可以说：
comeonin.I'
mgladyoucouldmakeittothepartythisevening.当代替别人道歉时可以说：
Shesendsyouherapologies.当别人请你去看电影/吃饭/聚会，而你因为要考试不能去时，可以说：
IhaveabigexamtomorrowandwanttobesureI'
mreadyforit.
一个小对话里的“财富”可以使我在三个不同的场合潇洒地脱口而出！
可见“改装”和“私用化”能力在学习英语中是多么重要！
在学习完李阳·
克立兹教材以后，就庆该熟练地掌握了改装能力和技巧，并养成了随时随地忙改装的习惯。
9秒。
然后想象一下在什么情况下可以把这些句子卖弄出去。
2.6示范六：
Peteralwayshasgotalotofgoodideasbutherarelyfollowsthemthroughtocompletion.（彼得常常有很多好主意，但他很少善始善终/经常半途而废。
）=Hedoesn'
tusuallyfinishwhathestarts.
我以前也是这样的，但现在有点改进，所以这个句子可以改装成：
IusedtohavealotofgoodideasbutIrarelyfollowedthemthroughtocompletion.
比如你的好朋友/同事/你父亲就是这样一类人，你可以用上面的句子评价他们。
下面再给大家一个句子，以便掌握“善始善终”这个成语：
∙Hefollowedtheplanthroughtotheend.（他把那计划贯彻到底。
2.7示范七：
Theprofessorwassolost[忘形的；
人迷的]inthoughthathemissedhisstop.[D]
[A]Hemissedthebusbecausehelosthisway.
[B]Hethoughtalotaboutlosinghisjob.
[C]Hethoughthewaslost,sohestoppeddriving.
[D]Hepassedhisstopbecausehewasn'
tpayingattention.
改装如下。
IwassolostinthoughttatImissedmystop.
2.5秒。
教授和学者好明是这个句子的主要对象，因为他们总是若有所思。
我也常常坐过站，不是因为入迷和忘形，而是因为太累睡着了。
2.8示范八：
Beforetheclassbegan,adozenstudentswereintheroom,butsoonthenumberdoubled.=Therewere24studentsintheclassafterithadbegun.
Beforethemeeting/lecture/speechbegan,adozenpeoplewereintheroom,butsoonthenumberdoubled.
2.9示范九：
Didyouhearthattheneighborhoodconveniencestorewashelduplastnight?
Yes,Ihearditontheradiothismorning.
Whathappenedattheconveniencestorelastnight?
Therewasarobbery[抢劫].
当向别人讲述事件的时候，可以用：
Didyouhearthat…;
当告诉别人消息来源时可以用：
Ihearditontheradiothismorning.而且来学会了两个可以卖弄的重要说法：
neighborhoodconveniencestore（社区便利店）holdup（抢劫）.
7秒。
这个对话我经常用，因为95、96年广东发生了数次重大恶性抢劫杀人案件。
下面给大家几个实用的句子财富：
∙Thebuildingofthenewroadhasbeenheldupbybadweather.（这条新路的建设因坏天气而耽搁了。
∙Thegunmanheldupthepassengersandtookalltheirmoney.（这名枪手洗劫了乘客。
2.10示范十：
I'
dlovetoseeadifferenttypeofmovieforachange.I'
mtiredofmoviesaboutprisonbreaks[越狱]aninsane[疯狂的；
患精神病的；
非常愚蠢的；
毫无见识的]asylums[精神病院；
收容所；
避难所].（一词多译，苦练中英文自由转换能力）
Iagree;
let'
sgotoseethenewmovieattheCenterTheater.Ihearit'
sarealisticandtouchingstoryoftwoyounglovers.
Whatkindofmoviedoesthemannotwanttosee?
Oneaboutjailescapesandmentalhospitals.
上面那段话，我相信很多人会有同感。
现在社会上的人已经不知道应该如何去消谴，关于色情、暴力、变态的电视和电影充斥计会，造成了恶劣的影响。
我相信人们热爱美好上进的事物，也需要这些美好的东西来净化人们的思想、陶冶人们的情操。
上面这个对话几乎不用改装，就可以马上卖弄，“据为己有”。
14秒。
比如你和你的朋友去看电影、去借录像带、光碟等等。
下面再送给大家十个句子和对话，自己骈进行上面的三个步骤：
1）It'
samazinghowmuchtheboytakesafter[象，相似]hisfather.
=Fatherandsonareverymuchalike[相像].
2）TherewassolittletrafficthatStonegothomefromworkinhalfoftheusualtime.
（交通顺畅，史东只用了平常一半的时间就到家了。
=Stonetookhalfaslongtogethome.
3）Thenursesuggestedthatherestforhalfandhourbeforegoingbacktowork.
=Thenursesaidheshouldtakeabreakbeforereturningtowork.
4）Iwoldhavedriventothetheaterlastnight,butit'
salwayssodifficulttofindaparkingplace.=Ididn'
tdrive.
5）LittledidsheimaginethatIpassedthehistorycourse.
=Shedidn'
timaginethatIpassedthehistorycourse.
6）W:
Thisroomissostuffy,Icanhardlybreathe.
Ithinktheyshouldbansmokinghere,don'
tyou?
Whyisthewomancomplaining?
Toomanypeoplearesmoking.
7）W:
ProfessorStonehelpedmesomuchthatI'
mthinkingofbuyinghimabookofpoetry.
Ithinkyoushouldgethimarecord.Justbecausehe'
sandEnglishteacherdoesn'
tmeanthatalhedoesisread.
Whatdoesthemanmean?
PeoplewhoteachEnglishlikethingsbesidesbooks.
8）W:
HowaboutphoningLizandaskinghertojoinusfordinner?
Ithinkyoushouldphoneher,shehardlyknowswhoIam.
ThatLizdoesn'
tknowthemwell.
9）W:
Ihaveanextratickettotheconcerttonight.Wouldyouliketocomealong?
Thanks,butIalreadyhavemyownticket.Perhapsoucanselltheotheroneatthedoor.
Whatdo
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