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"

  四、社团的精神

  互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。

没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。

超越自我,挑战极限。

修身养性、明心见性。

天行健,君子以自强不息,地乃坤,君子以厚德载物。

动创一切皆有可能;

动创越磨粤锋利;

动创永不止步。

  五、社团组织构成

  我社团组织机构设置入下:

  指导老师若干名,由与我社团性质相关的专业老师担任,为我社团提供指导。

  主席一人,负责社团的统一管理工作。

  副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

  宣传部(主要负责活动的宣传工作)、

  外联部(主要负责社团对外的联系等)、

  财务部(负责管理和监督社团各种财务收支活动)、

  策划部(也可叫创意部主要负责各个活动项目的策划工作)

  活动组织部(根据策划部的方案开展具体组织工作)

  我社团总人数计划本学期达到10-30人,下学期计划发展50-100名会员。

  六、社团费用

  我社团活动经费主要有以下

  1、会费收入

  2、校外企业赞助费用

  3、社团内部由部分个人筹集的费用

  等等。

  七、社团活动的开展

  为了丰富我校学生业余生活,我社团将不定期开展以下活动:

  1、经验交流会,以谈话会的形式出现,座谈交流经验。

  2、会员大会,集思广益,大家一起讨论社团的发展和活动组织问题各抒己见

  3、讲座,由我社团内部具备一定经验和能力者给大家做经验分享,另外,不定期邀请社会上的成功人士来为会员做报告演讲。

传到授业解惑!

  4、集体旅游,选择周末组织近郊旅游,丰富大家的生活。

  5、组织会员参与社会实践

  6、积极投身社会青年志愿者活动,利用节假日为病老孤残群体提供无偿服务,对会员进行感恩教育。

伸出贫困山区为那里的学生进行义务服务。

  7、鼓励和支持大学生创业。

  8、培训,面试工作技巧、职场礼仪、知识技能、领导能力、团队管理等多层次的培训-

  等等,

  9.兼职,与河北筑方集团、显示器、九阳公司、校舍之路信息服务有限公司、河北银河人才建立长期的合作。

  我们的活动宗旨是全心全意为学生服务,以提高大学生自身素质,提高大学生个人能力服务回报学校社会为最终目的。

  动创协会,是我步入大学生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们协会筹备人员不懈的努力下,我们的动创协会一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们动创协会的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。

我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。

  望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!

万分感谢!

  此致

  敬礼

  一、社团基本资料

  名称:

动漫社,中文名为火翎动漫社

  性质:

文娱

  会徽:

  会徽介绍:

会徽取材于不死鸟的羽毛,寓意我社锐意创新,活力无限.

  目的:

为学生建立一个锻炼自我,走出三水,对外发展、共同创造的平台

  宗旨:

宣扬动漫,感悟动漫

  口号:

火烈激扬,翎动飞翔"

  社团文化:

"

共同创造共同发展"

  我社团讲求的是"

热诚、梦想、创造"

我们这个社团的本质不仅仅是为了服务会员,更是为他们提供一个创造的平台,并且令他们可能提高各类设计、广告、绘画等的能力。

  共同,社团的本质就是同好会,为的就是使有志之士能在这个平台上面找到奋斗的战友,"

共同"

社社团存在的意义,是一个社团生存下去的能量。

  创造,表明我个社主张的不是纯粹的玩乐,更多的是指导有志之士不断地创造,为社团带来新鲜的活力和独特的文化产物。

  发展,一个社团要保持蓬勃的生命力就必须与时俱进。

要实现奋斗目标就少不了发展。

  而且,我校的校训是"

厚德、励学、笃行、拓新"

,其中"

拓新"

正是与本社团的创新理念有呼应,本社团的社团文化与广商的理念一脉相承。

  设置机构:

团队型

  个人资料:

  二,社团内部建设

  1.内部架构及分工

  A.架构组织

  

(1)正社长:

负责社团事务协调管理

  

(2)副社长A:

负责统筹执行组,也就是活动项目总负责人。

  (3)副社长B:

负责统筹c队和c队对外的联系,c队的最高负责人

  (4)秘书长:

负责社团与学校之间的事务,财务的管理,人员档案的管理,社团实际法人代表

  (5)执行组组长:

负责组织协调社团日常运作

  (6)创作组组长:

组织社团的宣传工作,并且是会员培训的最高负责人

  (7)c队队长:

负责ca人员的培训,c队的实际负责人

  (8)执行组:

负责活动策划、活动执行、社团外联、秘书工作

  (9)创作组:

负责绘图、写文、海报创作、页制作、宣传物制作(同人志、社刊)

  (10)C队:

负责CA的服装道具制造,节目表演的排练,ca衣服的租借与管理

  B.详细分工

  

(1)执行组:

  定位:

  执行组是本社团重要载体,对内,起着中枢协调作用,主要负责社团各项日常事务(负责活动策划、活动执行、社团外联、秘书工作),协调社团各组间的工作关系;

对外,起着窗口联系作用,负责社团与各级组织、老师的联系工作。

  具体说明:

  执行组作为社团的中枢神经,负责事务较多,人员数量较多乃各组之最。

执行组可兼具创作组与c队人员,即新生经过成立大会分配后,其余组成员可参与到执行组的活动中(需知会负责人)这有助于促进个别人员交流

  由于人数众多,工作繁重,执行组将会进行分组,每组设组长1名,统率小组成员,大型活动由小组相互协作完成,日常活动则小组轮流负责

  其次,小组成员没两个月进行轮换,按会员自愿分配,若达不到要求,则抽签决定如何调动。

这可促进执行组人员之间的相互认识,提高执行组内部人员的流动性,有助于解决同一社团人员"

见面不相识"

的情况。

  

(2)创作组:

  创作组是本社团的一个生生不息的力量,作为一个动漫社团,真正能够在外有名声的,是创作的力量,其主要负责绘图、写文、页制作、宣传物制作(同人志、社刊、海报)

  创作组是一个较为独特的团队,因为其团队需要一定的技能力,是社团常规组,本身作为一个团队,队员相互协作,其人员可以交叉参与到其他组的团队之中。

  (3)C队:

  C队是本社团向外交流的一个重要载体,同时也是社团活招牌,负责自身c服装道具制造,节目表演的排练,衣服的租借与管理。

  c队与创作组一样作为社团常规组之一,同时需要能力,但更多的需要热情,作为一个独立的团队,其中人员可以交叉参与到其他组的团队之中。

  2,社团的宣传理念---以最少的获取最大的效果

  以真人宣传为主,以实物宣传为辅

  3,未来规划

  我社未来规划三步走,

  第一步:

社团成立,确立基本干部成员,维持社团基本架构,日常运作有序进行,并成功举办品牌活动。

  第二步:

社团内部各部门协调稳定地运行,成功举办校内的各项活动和参与校外活动,并且可以举行横向(与其它高校社团)合作活动。

  第三步:

传承管理理念,发展社团创作能力,社团内部有健康向上且稳定有序高效运作,提高社团凝聚力,积淀社团文化。

参加各种漫展并且有所收获,同时提高漫社在广东各高校之间的知名度,实现宣传文化的目标

  针对三步走计划,我社提出了未来两年的发展规划

  第一年,我们将主要着手举办校内的活动,稳定社团内部的正常运作,举办品牌活动的时候,尝试邀请外校社团参与;

  第二年,针对第一年总结的不足,进一步改善,力保对内稳定发展,争取对外发展,更多地邀请外校友好社团参与本社团的活动,同时,积极参与外校友好社团举办的活动,更为重要的是,培养人才作为社团始祖团队的接班人。

  三.会员权利与义务

  权利:

  1)对本社团的工作提出意见和建议,对本社团工作有检举和监督的权利

  2)对于本社团的一切活动的策划,有权力参与到活动策划小组

  3)会员有自由入会和退会的权利

  4)有推荐他人入会的权利

  5)有参加本社团各类活动的权利

  6)会员在社团招新期间,成为会员,即为干事

  7)会员有接受培训的权利

  义务:

  1)遵守纪律、校规、本社团章程,尊重本社团决议。

  2)积极参加社团举行的活动,认真完成社团安排的任务。

  3)团结互助、身体力行、维护本社团名誉,积极宣传本社团

  Ⅰ.培训内容

  .绘画创作培训:

每月举办一次绘画创作培训,以培养发展会员的爱好兴趣。

由创作小组的干事为会员即场教学绘画创作。

具体时间多为星期二,以令更多的会员参加培训。

  .动漫研讨:

每月举办一次动漫研讨会,具体研讨动漫相关社会话题,例如动漫文化对我们生活的影响、宅文化的影响与发展史及社会背景、中国动漫产业的展望......由执行小组的干事组织讲座进行。

具体时间多为星期二,以令更多的会员参加讲座。

  .客席讲座:

根据实际情况,每两个月一次邀请校外知名画师来校开讲座及交流,由社长联系外校知名画师与邀请工作,由执行小组负责相关嘉宾的迎接与跟进工作。

  Ⅱ.落实培训

  .定期进行培训,会向会员介绍动漫的最新资讯和最新的流行方向,并且进行动漫插画等的培训,以培养爱好兴趣,一定程度上提高技能。

  .积极举办品牌活动,令更多的人参与到我们的活动中(不单单是本社团的成员)

  ..培训的时间一般为星期二,以保证社团人员的到席率,同时确保培训地点的容纳量。

  会员福利

  1.我社会利用会员缴纳的会费,购买一些动漫的书籍或光碟等产品,供社团内部租借观看。

在适当的时候,我们还会帮会员代购动漫商品。

  2.我们会定期播放题材有深度动画电影,以令会员并不简单得到心理欢愉,并以此希望能够提高鉴赏分析电影的能力。

  3.参加活动和由协会承办的比赛,会员有优先权。

  4.每逢广东省范围内的中大型漫展,都会积极组织人员参与(形式多为参展或交流),以促进本社团成员与广东其他高校的联系和交流。

  5.对于社团成员购买各类动漫商品,我们会积极向争取最低价格,令会员们在低廉价格的情况下享受到优质的商品。

  四、品牌活动简介

  

(一)班吉赛

  以班为单位,为各自班级设计属于自己的吉祥物,属于自己班的幸运,比赛分初赛与决赛,初赛由社内人员选出,决赛为各班提供一个演绎机会,有嘉宾评判评出优秀作品。

  活动可行性分析:

  本活动的举行在活动中心。

吉祥物,对于广商班集体来说,是一个比较新的概念,吉祥物的存在,对于提高班级的凝聚力、培养良好的同侪关系以及体现班级精神面貌有积极作用,而通过宣传可以令班中人员了解到吉祥物的积极作用。

吉祥物上交的格式简单,对于广商学子的绘图设计技术的基本门槛并不高,可以有一定活动的参与度。

同时是对外宣扬自己班级文化的好机会。

但是,毕竟班吉祥物这个概念比较新,所以对于班级的参与度现不能评估。

  

(二)ca

  社团提供衣服给广大学生,并为其搭建一个表演的平台,其中穿插社团c队表演,让同学们在轻松的氛围下体验ca的快乐。

本社团有一个c队的团队,是这个活动能够举行的必要前提。

而在现今的年轻人环境和心理上,ca是一件十分新奇的活动,这就保证了活动的参与程度。

并且本活动是一个纯粹娱乐的活动,服装也由c队提供,参与的门槛就不存在了。

并且社内有足够衣服提供租借,让想玩但是不愿意高价做衣服的同学们一偿心愿。

  (三)学年祭(理想状态时的活动)

  于学校中心花园举行学年祭,邀请广东各大高校参与。

作为动漫社每年的收关活动,同时加大漫社与各大高校漫社的联系。

  活动的可行性分析:

本社团与广东各大高校有紧密的交流联系,这是本社团能够邀请其它高校动漫社团的前提。

本活动综合性强,邀请其它高校动漫社团这是一个十分富有吸引力的因素。

而本活动的经费主要用于宣传和场地的租用方面,也包括邀请高校社团的费用。

由于邀请广州各大高校,对于商家有极大吸引力,因此经费方面不是担忧的问题。

  五,社团观念

  1.对广商现存社团发展状况的看法

  缺点:

  1.人员管理松散,缺乏监督。

  2.设团内部管理不顺,会员不积极,社团对会员缺乏足够约束力。

很多学生参加社团的目的是为了加素质分,只要分加上了,对社团活动就不会出太多力,这样不利于社团的良性发展,社团的活动、计划、思想不能保持连续,更谈不上积累、沉淀优秀的社团文化了。

  3.社团内部组之间缺乏沟通,对于干事的组限制僵硬,内部不够团结,同一社团见面不相识的情况经常出现,同时,社团内容易形成一个个小团体,但结果小团体之间不能融洽相处,造成社团不够团结。

  4.社团建设经费不充裕,活动策划难以变成现实。

我校学生社团活动经费主要有两个:

一,通过收取会员费获取,这是主要的。

二,同外界企业,事业等单位达成赞助,但这并非能经常成功。

  5.社团活动场地问题,在我们学校没有专门辟给社团活动使用的场地。

社团搞活动都是事先向学校的有关组申请,遇到冲突就要改地点或者改时间。

同时缺乏社团的必备活动设施。

设施不健全导致了特色社团无法展现其特色。

  6.社团对外程度不高,纵观广东商学院三水校区现存的社团,基本都是对内的,即宣传和活动都是对校内的,对外的甚少,能在广东各高校之间有一定知名度的更是少。

  优点:

  1.社团是大学精神的重要承载体及体现。

  2.有利于促进学术、品德、心理素质、体魄、职业等的发展。

是组织和引导大学生参与社会生活、培养实践能力、实现自我教育,实现能力和角色转型的重要载体。

  3.社团通常依托学校的强势专业,起普及知识、兴趣引导、辅助科学研究的功能。

  4.社团能拓宽大学生的能力培养方式。

市场经济和社会发展需要兼具理论知识与实际能力的复合型人才,这正是社团的长处所在。

  5.在社团活动中,每个人既是参与者,又是组织者和领导者,可以锻炼他们的各种能力。

社团成员来自不同院系,可以优势互补。

  6.社团活动能使大学生通过亲身体验、自己动手等方式增强了感性认识,有利于培养学生们的集体主义、团队精神和健全的性格。

  7.社团是以兴趣和爱好为基础的群众性组织,因此,有心理问题的大学生可以把自己的苦恼、焦虑、不满、困惑、压抑发泄出来,进而得到其他成员的鼓励、安慰和帮助,可以有效缓解他们的心理矛盾和思想冲突。

  8.人最需要的就是爱、归属感和自我实现,校园社团更容易使常常游离于班级之外的学生在社团环境中找到归宿感。

社团活动就能在一定程度上弥补个人对群体的需要,具有极其重要的促进学生社会化发展和增进学生身心健康的功能。

  9.在社团活动中,学生与人生履历不同的同辈交往,接受同辈帮助、了解和分享他人的经验和教训,反思修正自己的行为和观念,成为自助者,同时成为他人的帮助者。

  10.通过集体活动可以让学生学会自我忍让、关爱他人、服务社会的良好品格,体验到集体生活的乐趣,感受到集体的力量,并随着社团成员的更迭而将这种精神和理念传递下去。

  2.社联与社团权责分工的认识:

  ?

社联与社团作为管理与被管理的关系。

  社联作为31个社团的总体协调与规划者,对维护各社团的整体统一性,促进社团活动的有序开展,在整个社团整体中扮演管理者的角色,各社团在社联的管理下,有序地开展活动。

社联与社团间存在互利共生的关系

  3,对理想社团的认识

  摒除"

阶级"

(一切由"

上级"

向"

下级"

单纯"

权力"

的做法会被摒除,社团内部人人平等)

  人性管理(以调动社团人员积极性为基点,再进行适度的人员调配。

无论是策划、决策,还是执行,一切尊重会员(干事)的意愿,不强作要求。

  强调团队(作为以团队型为架构的社团,理所当然般重视团队的协作,令社团的成员完全感受自己是属于这个社团的一份子,自己的能力得到充分的施展。

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