C++考试大纲北邮房鸣老师Word文档格式.docx

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C++考试大纲北邮房鸣老师Word文档格式.docx

③C++语言中的静态成员函数是()的具体实现。

④连接属性是()关系的两个对象内的属性。

⑤边界类与()对呈一一对应关系。

⒉是非判断题

①只有属性的类也具有封装性。

(×

②在面向对象技术系统分析中,问题陈述是获取对象的重要来源。

(√)

③在面向对象技术系统分析中不使用数据流图。

④一个对象的方法只能改变本对象的属性值。

(?

⑤一个对象内存在另一个对象的关系称为包容关系。

⑥含有定性的属性的类就是抽象类。

⑦当使用一个类方法时,消息是传向一个类的。

⑧一个对象所呈现的不同状态称为多态。

⑨静态链接是在面向对象技术语言编译时建立的对象关系。

⑩RUP的开发周期由三个阶段所构成。

⑩+1RUP中的系统行为是对其全部的外来激励进行作用和反作用。

⑩+2RUP中的系统行为可以从对象模型中获得。

⒊单项选择题

1.面向对象技术是(A)。

(A)指导构建软件的系列法则

(B)一种探索可被认同的新理论

(C)由GradyBooch提出的一种动态的新语言

(D)基于抽象与模块化原理的新技术

2.一个模型(C)。

(A)对于十分理解其工作内容的团队成员可以不使用。

(B)必须是有结构的和动作的体系。

(C)是一个实例的简化。

(D)一个建构精确计划的原由。

3.建模的根本目的是(D)。

(A)有助与于一个系统的可视化。

(B)获得一个准备构建系统的模板。

(C)见证设计成果。

(D)上述三条的总合。

4.最好的模型将与(B)联系在一起。

(A)Java-Script代码(B)实体

(C)C++(D)与面向对象开发者联系在一起的命题

5.(B)项目对建模的要求度最小。

(A)立交桥(B)沙发(C)列车(D)光盘

6.以下RUP中的(?

)视聚焦在结构问题上。

(A)用例(B)处理(C)实现(D)逻辑

7.使用UML建模时(?

)的处理不是其最基本特征。

(A)迭代与增量(B)用例驱动(C)弹性设计(D)以架构为核心

8.一个对象的状态(?

)。

(A)是一个被称为“状态”的属性或属性集

(B)始终不发生常规的变化

(C)被描述成对象的属性和关系

(D)仅是一个对象可能存在的条件

⒋分析题

1指出下列对象之间的关系

地球与太阳(关联关系)

家庭影院与音箱(包容关系)

信息与印刷品(继承关系)

钥匙与锁(?

关系)

灯泡与灯丝(?

计算机与打印机(?

公司与雇员(?

建筑体与墙(?

②试在下图给定的括号内写出已知关联关系的作用名(RoleName):

③根据给定的C++程序绘制对象模型图

阅读下述C++程序后试在其右侧对应的对象图中填充描述其关系的对象模型符号。

#include<

iostream>

usingnamespacestd;

classA

{

protected:

inti;

public:

A(intx):

i(x){}

intvirtualoperator!

()=0;

};

classB:

publicA

A*p;

B(intx,A*y=NULL):

A(x){p=y;

}

intoperator!

()

{

if(p)return!

*p;

elsereturn1;

}

voidmain()

A*p1=newB

(1);

A*p2=newB(2,(A*)p1);

cout<

<

!

*p2<

endl;

④已知下图所示的某系统中关于A和B的顺序图,图中给出了关于classA的3个不同状态,试绘制与该类对应的状态图,设没有明示的状态迁移视为可通达。

解:

经过对图中已知的消息逻辑,绘制出如下图所示的状态图:

⒌C++语言综合题

①设下述C++程序运行于字长为32位的硬件环境中,请在以下C++程序的右侧写出将该源程序变为类模板的对应程序代码。

intorder;

A(){cout<

"

Thecurrentorderis"

;

cin>

>

order;

order(x){}

(){returnorder;

classB

B(intx){p=newA[x];

intGetOrder(intx){return!

p[x];

~B(){if(p)deletep;

Bb

(2);

for(inti=0;

i<

2;

i++){cout<

b.GetOrder(i)<

cin.get();

改写后成为:

template<

classT1>

T1order;

A(){cout<

Thecurrentorder’svalueis"

A(T1x):

T1operator!

classT2,classT3>

classB

T2*p;

B(intx){p=newT2[x];

T3GetOrder(intx){return!

B<

A<

int>

int>

b(3);

for(inti=0;

3;

cin.get();

②下述C++程序存在若干处错误,以不改变程序结构为前提,请在出错的行首做一标记(如*),并将改动最少的正确语句写在所在行或出错部位的右侧。

例1:

virtualintoperator!

B(intx,inty):

i(x),A(y){}

(){returni;

intoperator~(){returnA:

:

i;

A*p=newA(2,1);

I="

~p<

//Display:

I=1

例2:

virtualintoperator~()=0;

A*p;

i(x),A(y){p=(A*)this;

intoperator~(){returnp->

}//标准规则限制必须用基类强制

A*p=newB(1,2);

*p<

1

~*p;

2

③下述C++程序尚未完成,试根据已知条件补上类A中欠缺的成员函数。

A():

p(NULL){}

i(x){p=newA[x];

 

Aa(5);

5;

i++)

a[i]=i;

cout<

a[i];

//displayresult:

01234

Pleaseinputthevalue:

Aa,b;

if(a==b)cout<

Thecomparedresultistrue."

elsecout<

Thecomparedresultisfalse."

四.考试时间、考场安排与考试要求

考试时间:

2016年1月17日(星期日)10:

30-12:

30

考场学号分配表

考试教室编号

最大容纳考试人数

学号范围分布

实际安排人数

4-202

91

2015级以前各年级,2015010006-2015110244

89

4-203

2015110245-2015110597

4-238

2015110603-2015110818

4-302

84

2015110819-2015111097

82

4-303

2015111098-2015111500

4-340

98

2015111506-2015140300

4-401

2015140302-2015140482

4-402

2015140484-2015190014

合计

707

 

686

考试要求:

(考前向学生宣布)

⒈开卷考试,时间为120分钟。

可以查阅书籍、资料,但不能相互传递。

因场地空间限制,不允许携带入笔记本、掌上电脑等具有存储功能的可视化电子设备;

⒉考生在考试期间不得交谈,有问题举手示意,但不得离开座位;

⒊务必按照考场分配表的安排参加考试;

⒋带本人学生证件备查;

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