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干事培训策划书(精选多篇)

第一篇:

学生会干事培训策划书

活动主题:

活动背景:

新学期,新开始,又一批新干事加入到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面了解,提升整个新进干事的综合素质,特此举办xx年浙江理工大学校学生会干事培训。

活动目的:

希望通过这次培训,使新一届的干事对学生会有个全面、深入的了解,提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力,给自己进行正确的定位,清楚自己的职责,树立起强烈的团队协作意识,端正的工作态度,真正的成为学生会优秀的新生力量,让他们“会”做事且能自己“找”事做。

资源需要:

已有资源:

学生活动中心310办公室需要资源:

宣传展板,教室,横幅,主席和各部门部长(在询问部长们时间安排后再定,如时间不允许,可减少邀请的主席和部长的人数)

培训内容:

1.各个部门具体工作介绍:

包括主席团,办公室,人力资源部,外联部,学习部,校园文化部,女生部,体育部,宣传部,广策部,生活部,俱乐部,文艺部.(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的要求以及注意事项,以便新干事更好的了解该部门工作,更好地做好自己的本职工作.)

要求:

a.各部门必须准备充足(最好准备ppt),不能走过场,要详细.

b.部门介绍:

包括部门职能,该部门工作过程需要的素质及工作方法

c.应具体地说明部门的工作状况:

“做了什么工作”,“什么工作没能完成”,“部门现状是什么等等”,每个部门一定要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处.

d.各部门部长应对下一届提出希冀与要求,并鼓励学员积极加入.

e.每一个部长结束介绍前都会留有学员提问时间,各部长应做好充分的准备。

2.人际交往能力:

包括上下级、同级间的沟通、交流.(请2-3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问.)

3.组织管理能力:

包括学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配等.(由主席或部长随意提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回答后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和说明.)

4.执行力:

包括对于活动的执行,办事效率的提高.(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以分开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议.)

5.创新能力:

包括对于学生会活动的策划,各个部门活动的策划.(分开讨论,由部长给予新干事评价和建议.)

时间安排:

培训时间具体分为5次,时间根据大家的无课表进行安排,

第1-3项要求全员参加,(可能需要学生活动中心5层多功能厅,需要提前申请)需根据大家的无课表安排具体时间.

第4,5项各个部门自行安排时间和场地,每个部门要上交一份完整具体的会议记录.

注意事项:

1.开会期间不得无故迟到早退,如遇特殊情况必须请假,需提前以书面形式由部长签字证明请假。

2.开会期间需遵守会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违反会场纪律的事.

3.培训结束后各部门需召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的看法和意见,交流自己所学到的知识,部长可以做一次工作总结.

活动负责人:

人力资源部

参与者:

学生会主席,各部门部长,全体干事

策划人:

郝娟

注:

如遇特殊情况,具体事宜另行通知.浙江理工大学校学生会

人力资源部

xx年10月

第二篇:

干事培训策划书

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成。

为了在写策划书时能写出更好的策划书下面相关推荐一篇,供您参考:

一、培训目的:

为了提高辅导站新任部门干事的理论水平和工作能力,使之更好的适应学生工作环境、了解工作程序、正确处理工作与学习之间的关系,从而更好的推动心理辅导站及我系学生工作的开展,特安排此培训。

二、培训对象:

电子系心理辅导站综合部、策划部的所有干事

三、培训时间:

11月26日(周五)晚上6:

50

四、培训地点:

教学楼1a104

五、培训内容:

1、各部门人员进行自我介绍(先所有部长副部,再干事或者按部门也行)

2、由各部门部长或副部长介绍本部门职责:

综合部职责:

策划组织系心理辅导站的各项活动,确保活动有序开展,定期更新博客。

策划部职责:

制定工作计划,对各活动的前期策划和后期的整合总结。

负责广播稿件拟写和刊物的排版。

2、明确干事的职责及要求、指出部门近期存在的一些问题。

3、各部门干事发言,总结自己从开学到现在的工作心得,学到什么,有什么想法。

4、针对各部门现存的问题部长指导干事如何克服这些问题,更好的熟悉学生工作。

5、所有成员做一个小游戏。

六、培训形式:

本次培训主要以座谈形式进行

七、培训准备:

1、要提前制作好干事培训大会的ppt

2、要提前申请好教室,并做好教室的布置工作(黑板,桌椅的摆放等)

3、要提前做好签到表

4、前期通知干事参加大会要到位

八、培训要求:

1、每个部门部长或副部长务必发言,每位干事务必提前做好真对自己近期工作情况的发言准备。

2、所有参加培训的干事务必按时出席,认真听讲,积极参加各项讨论不得缺席、迟到(做一份签到表,心理辅导站所有人的,当天不要请假)。

3、培训结束后,全体学员必须上交心得体会一篇(不要太强制哈),各自部门自行考核

4、培训过程拍照片,做好后期总结工作。

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一、活动背景:

随着院团委学生会的换届,大一新任干事的到来,为我校学生会注入了另一股“新生力量”他们对学生会的工作仍处于半理解状态,为了加强新干事对学生会的全面了解,提高整个新干事的综合素质,特此举办学生会新干事培训。

二、培训目的:

为了进一步提高我校新任学生会干事的工作能力和水平,提高学生队伍的办事效率;使之更好的适应工作环境、了解工作程序;正确处理工作和学习之间的关系,从而全面推动我组织的各项发展,特别制定该培训计划。

三、培训对象:

学生会全体新任干事

四、培训时间:

201X年11月8日—201X年11月12日

五、培训地点:

学校教学楼教室

六、主办单位:

建设系团总支学生会

七、承办单位:

建设系团总支学生会组织部

八、活动需要:

1、场地布置:

电脑、桌凳数套、横幅、矿泉水;

2、邀请嘉宾:

相关领导、老师及学生会各部门领导(由各干事通知);

3、准备好到场嘉宾的姓名卡片(由办公室负责)

4、活动的策划以及人员的分工和统筹工作(由组织部负责);

5、ppt的制作和出席人士的名单(由宣传部负责);

6、通知培训成员(由各部长负责);

备注:

1、安全问题:

由组织部成员(内定)安排好参加此次培训的各人士的入、出场秩序;

2、卫生问题:

活动结束后,各学员将自己周围的清洁做好,从小事做起。

经组织此活动的部门检查合格方能离场,否则,该部门务必将清洁卫生做好。

九、活动开展:

1、主持人讲话:

介绍各位嘉宾,宣布活动正式开始;

2、特定老师讲课(礼仪、纪律以及个人素质提高);

3、各部门代表发言:

陈述该部门的主要任务和能力条件的需要,以及一些常见问题以及其处理方法;

4、学员自由发言:

讲述心得,可提出自己无法处理的问题,老师与学生面对面讨论,寻求最佳方案;

5、领导、老师点评;

6、活动结束由主要领导总结发言。

十、培训形式:

本次培训分理论和实践两部分。

1、理论部分:

由特定老师讲课,传授知识;

2、实践部分:

请有关人员相互交流、探讨。

十一、培训要求:

1、所有参加培训的同学应按时出席,认真听讲,积极参加此次培训,不能随意缺席、迟到、早退,如确有事不能参加,应至少提前一个小时向负责人请假并获得许可;

2、培训结束后,全体同学必须上交一篇培训心得体会。

十二、开资预算:

1、横幅:

65×1=65元

2、矿泉水:

1.5×15=22.5元

总计:

87.5元

第三篇:

学生会干事培训策划书

201X年度经贸学生会干事培训策划书

一、背景

新的学期,伴随着新一届新生干事的加入,为了加强新干事对学生会的全面了解,提高整个新干事的综合素质,更好地让经贸学院为学生服务,特举办此干事培训素质拓展活动。

二、培训活动目的

通过培训,提高经贸学生会全体干事的工作能力和综合素质,找准自己的定位,清楚自己的职责,使他们能够更好地适应学生会工作,同时增强他们的团队合作精神,使学生会各部门更加团结互助,也使学生会今后的工作更加顺畅、其中各部门工作相互协调,更有效率,从而让经贸学生会真正成为一个和谐、温馨、充满激情的大家庭。

三、活动要素

时间:

201X年10月下旬

地点:

白云校区杨钊杨勋教学楼

主办单位:

经贸学院团总支学生会

承办单位:

经贸学院学生会公关部

协办单位:

经贸学院学生会各兄弟部门

培训对象:

11届经贸学生会全体干事

培训内容:

心理素质、团队精神及综合能力素质拓展活动培训形式:

以素质拓展游戏形式为主,讲座电影表演为辅,让干

事感受到团队的力量和组织间亲密合作的重要性

四、培训活动要素

1.活动名称:

经贸学院学生会干事素质拓展培训活动

2.活动地点:

白云校区杨钊杨勋楼楼底以及b201(暂定)

3.活动时间:

10月20日9:

00——21:

00

4.活动主题:

一年的干事,一年的成长

5.活动流程:

6.活动内容:

(一)培训前的介绍9:

00—9:

30首先对迟到的同学公开批评,同时迟到人数最多的部门将接受惩罚;然后主持人将会对本次培训活动作详细介绍,要求各部门干事细心听取。

本次干事培训采取小组记分竞赛模式。

(二)培训前的热身9:

30—10:

00

首先每位新干事会在各部门队列中蒙上黑色眼罩,然后听从主持人

安排,开始热身游戏“盲人问好”.

具体游戏玩法:

每个人用黑色眼罩蒙上眼睛,在固定区域内活动,碰到别人的时候,双方需要握手,并相互自我介绍,自我介绍方式为“你好,我是xx部的xxx”。

游戏规则:

每个人必须在固定时间规定场地移动,对于止步不前者予以惩罚;同时干事在游戏过程中可以稍加掩护。

游戏意义:

让干事们突破一般交流思维模式,调节现场气氛,增加活动的趣味性、娱乐性,让组员放松。

(三)一阶段游戏环节10:

00—11:

30

首先新干事会在各个部门的队列中从1至8报数,相同数字的干事成为一个新的小组,每个小组大约平均控制在15人。

同时每个小组有15分钟的初步交流环节,在规定时间内,每个小组必须选出一名队长以及一名副队长,同时想好小组口号。

接下来开始一阶段游戏环节。

(1)坐地而起

具体游戏玩法:

小组成员围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手的情况下撑地全组站起来。

游戏意义:

通过“坐地而起”游戏体现团队队员配合,让干事们认识到团队合作的重要性以及逆境坚持的作用。

(2)无敌烽火轮

具体游戏玩法:

12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边

滚动大圆环。

游戏意义:

本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

(3)链式加速

具体游戏玩法:

参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。

场地上划好起跑线和终点线,其距离约为20米.游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。

按时间记名次,按名次记分。

游戏意义:

通过加速游戏培养干事组织协调能力,增强队员间

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