必修4第45课Word格式文档下载.docx

必修4第45课Word格式文档下载.docx

《必修4第45课Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《必修4第45课Word格式文档下载.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

——苏轼《饮湖上初晴后雨》

9．碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜林醉？

总是离人泪。

——王实甫《西厢记·

长亭送别》

10．长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。

——李叔同《送别》（歌曲名）

课前文本自主预习预行跬步，以期千里

一、内容整体感知：

1、这篇文章的主要内容是：

（请用一句话概括）

2、这篇文章的主要特色是：

二、背景资料收集

走近柳永

柳永（约987—约1053），北宋词人。

原名三变，字耆卿，排行第七，景祐进士，官屯田员外郎，世称“”“柳七”“”。

他是北宋第一个专力写词的作家，且是长调（慢词）的倡导者，其词多描绘城市风光和歌伎生活，长于抒写羁旅行役之情。

铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉。

写作背景

《望海潮》：

钱塘（今浙江杭州市），从唐代开始便是著名的大城市，到了宋代又有进一步的发展。

宋真宗咸平末年，柳永从家乡前往京城汴京（今开封）应试，途经钱塘，作此词以赠给旧友孙何。

孙何当时任两浙转运使，驻节杭州，词中“千骑拥高牙”之句，即指孙何。

由于当时官府之家门禁极严，柳永作为一个平民，很难到孙何家拜访。

柳永就写下这首词，并使其在青楼广泛歌唱以使孙何知道，很快孙何就亲自前往与之见面。

《雨霖铃》：

柳永才情卓著，但一生仕途坎坷不济，多与歌伎在一起过着依红偎翠、浅斟低唱的生活。

在他的作品中，有很多反映自己同歌伎悲欢离合的题材，《雨霖铃》就是其中为世人传诵的一首。

这首词写于他仕途失意，决定离开都城汴京到千里之外的楚地之时，描写了他与一位红颜知己缠绵悱恻、哀婉动人的离别场景。

相关点评

柳永为人放荡不羁，终身潦倒，但词的影响很大。

叶梦得称：

“凡有井水饮处，皆能歌柳记词。

”纪昀更是倍加推崇，称：

“诗当学杜诗，词当学柳词。

”

文常积累

（1）词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“”、“诗余”、“”、“歌词”等，兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。

（2）词牌和标题：

词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。

（3）词的分类：

按字数可分为（58字以内）、中调（59—90字）长调（91字以上）；

按段的多少可分为、、三叠、四叠等。

（词的段落叫：

阕或片）；

按作家的流派风格可分为豪放词和婉约词（豪放词的主要作家有苏轼、辛弃疾

等；

婉约词的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等。

）

课堂文本自主落实我的课堂我做主

、语言点落实

1．给下列加点字注音

罗绮（）沙堤（）参差（）

千骑（）钓叟（）凝噎（）

暮霭（）纵使（）珠玑（）

重湖叠巘（）

2．在括号里抄写加点的字

竞赛（）竟然（）清嘉（）

天堑（）嬉嬉（）骤雨（）

凝噎（）暮霭（）今宵（）

良辰好景（）

3．解释下列加点词语

（1）东南行胜（）

（2）重湖叠巘清嘉（）

（3）天堑无涯（）

（4）嬉嬉钓叟莲娃（）

（5）千骑拥高牙（）

（6）异日图将好景（）

（7）执手相看泪眼（）

（8）念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔（）

（9）更那堪，冷落清秋节

（）

（10）此去经年，应是良辰好景虚设

（11）便纵有千种风情，更与何人说

（）

二、美境美语感受

1．“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。

”表现了怎样的生活情景？

2．“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”中的“卷”字改为“推”字好不好，为什么？

3．“今宵酒醒何处？

杨柳岸，晓风残月。

”历来为人称道,是流传千古的名句。

请结合全词简要赏析。

、有关主题探究

1.词的上阙是从哪些方面来描写杭州的“形胜”与“繁华”的？

2.“三秋桂子，十里荷花”和“羌管弄晴，菱歌泛夜”用了什么修辞手法？

3.《雨霖铃》的主题是什么？

【课堂文本自主落实参考答案】

一、1.cēncī,qǐ,dī,jì

sǒu,yē,ǎi,zò

ng,jī,yǎn

3.

（1）优美；

（2）山峰；

（3）壕沟；

（4）欢乐愉快的样子；

（5）骑马的人；

（6）动词后的语助词；

（7）牵手；

（8）想；

（9）承受；

（10）年复一年；

（11）纵使。

二、1．提示：

钱塘的富足景象。

这几句极富生活情趣，晴天丽日，处处音乐悠扬；

菱舟在夜晚随意地摇荡，传来阵阵歌声；

老叟怡然垂钓，少女快乐地采莲，一派歌舞升平、百姓富足的盛世景象。

2．提示：

不好。

“卷”为卷起之意，“霜雪”比喻浪花，“卷霜雪”描写了钱塘江潮来时波滚浪翻、排山倒海的景象，更具力度和气势。

“推”字虽写出了潮水一浪接一浪的壮丽景象，但对浪花飞溅的气势描写不如“卷”字有力度。

3．提示：

这两句虚写酒醒后的心境,用想象之景写情，晓风凄冷,残月破碎，将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情,表现得淋漓尽致；

“柳”、“留”谐音,巧妙地表达了深深的留恋之情。

、1.提示：

第一，“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”概写城市风光的美丽、人烟的稠密和生活的富裕。

第二，“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”描绘了一幅优美的画卷：

绿云一般的树木，护绕着江堤，堤外狂波怒涛，飞花溅沫，放眼望去，江海一片，宽阔无边，景物描写尽显地形的独特和景色的壮丽。

第三，“市列珠现，户盈罗绮，竞豪奢”进一步描写杭州的繁华景象：

面上陈列着珍珠宝玉，人们穿戴着绫罗绸缎，而且互相攀比着豪华与阔气。

作者通过这些情景来显示了城市的繁华。

2.提示：

作者在这里用了对仗和互文的修辞。

“三秋桂子，十里荷花”这十分工整的一联，描写了不同季节的两种花，从高处到低处，从荷叶到荷花，从夏天到秋天，参差交织，互相照应。

“羌管弄晴，菱歌泛夜”互文见义，不论白天还是夜晚，湖面上，天空中都有悠扬的笛声和婉转的菱歌，都有垂钓老翁的笑逐颜开，还有采莲姑娘的欢歌嬉闹。

把整个西湖写得有声有色，充满了诗情画意。

3.提示：

词以冷落的清秋景象作为烘托，表达和情人难以割舍的离情。

上片写临别时的情景，下片主要写别后的情景。

作者仕途失意的抑郁和失去爱情慰藉的痛苦交织在一起，缠绵悱恻，凄婉动人。

课后巩固提升学而时习不亦说乎

一、积累与运用

1．下列词语中加点的字注音全都正确的一组是（）

A．参差（cī）氾南（fà

n）

阙秦（quē）重湖叠巘（yǎn）

B．渐染（jià

n）千骑（jì

）

卜筮（shì

）载笑载言（zà

i）

C．崔嵬（wěi）寒蝉（chá

钓叟（sǒu）暮霭沉沉（ǎi）

D．栈道（zhà

n）罗绮（qí

骤雨（zhò

u）扪心自问（mēn）

2．下列词语中没有错别字的一组是（）

A．催促军帐噤若寒蝉胜券在握

B．暮霭竞然不勘入目不屈不挠

C．天堑箫鼓寥若辰星九宵云外

D．嘉宾夜暮嘻笑怒骂童叟无欺

3．下列对词句中加点词语的解释，有错误的一组是（）

A．帐饮无绪（没有心绪，没有好心情）

市列珠玑（泛指珍珠）

B．兰舟（船的美称）催发

重湖叠巘（山峰）

C．竟无语凝噎（因为激动或悲伤而说不出话）

羌管弄（吹奏）晴

D．此去经年（经过一年）

图（描绘）将好景

4．古代诗歌中，因声律的要求，常常颠倒词序，下列诗句中颠倒了词序的一项是（）

A．留恋处，兰舟催发

B．今宵酒醒何处？

杨柳岸晓风残月

C．此去经年，应是良辰好景虚设

D．云树绕堤沙，怒涛卷霜雪

5．下列文学常识的表述，不正确的一项是（）

A．柳永原名三变，字耆卿。

他精通音律，创制了大量慢词。

他善于铺叙，把写景、叙事、抒情融为一体；

词大都反映大都市中的繁华风光，抒发离愁别恨的痛苦。

B．词产生于唐，盛行于宋。

词原为歌词，是可以和乐歌唱的诗体，属于诗的一种。

词有很多别称，如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。

C．慢词是篇幅长的、节奏缓慢的词。

慢，有延长引伸的意思，歌声延长，就唱得迟缓了。

《望海潮》《雨霖铃》都属于慢词。

D．词按字数多少可分为小令、中调；

按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。

柳永、李清照等是婉约派的主要作家。

6．默写句子：

（1），，天堑无涯。

（2），有三秋桂子，。

（3）羌管弄晴，，

。

（4）执手相看泪眼，。

（5）念去去，，。

（6）？

7．语言运用：

（1）（2011·

四川）高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。

请从下列词语汇总选择一个作开头，仿照例句写一句话。

要求：

①体现景点或意象特征；

②句式一致；

③运用拟人和反问的修辞手法。

康桥边城雨巷蜀道钱塘潮西湖

例句：

赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起卧心中的豪情吗？

（2）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；

人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染；

人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。

、阅读与鉴赏

（一）课内阅读

阅读《望海潮·

东南形胜》，完成8—9题。

东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。

云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。

市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。

重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。

羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。

千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。

异日图将好景，归去凤池夸。

8.结合词的内容，说说开头“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”这三句在诗词中的作用。

9.有评论家说“‘三秋桂子，十里荷花’这两句写得高度凝炼。

”请简要分析。

（二）拓展阅读

阅读下面一首宋词，然后回答10—11题。

酒泉子

冯延巳

芳草长川，柳映危桥桥下路。

归鸿飞，行人去，碧山边。

风微烟淡雨萧然，隔岸马嘶何处？

九回肠，双脸泪，夕阳天。

【注】

冯延巳（903--960）又名延嗣，字正中，广陵（今扬州）人。

宋初《钓矶立谈》评其“学问渊博，文章颖发，辩说纵横”作为词人，他虽受花间词影响，多写男女离别相思之情但词风不像花间词那样浓艳雕琢而以清丽多彩和委婉情深为其特色，有时感伤气息较浓，形成一种哀伤美。

其词集名《阳春集》。

10.本词起首两句写了哪些物象？

有什么作用？

11.词中的“归鸿”这一形象比喻什么？

阅读下面一首宋词，然后回答12—13题。

八声甘州

柳永

对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。

渐霜风凄惨，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。

惟有长江水，无语东流。

不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留。

想佳人妆楼颙望，误几回天际识归舟。

争知我、倚阑干处，正恁凝愁。

12.这首词起笔不凡，写了什么内容？

请简要分析。

13.柳永是较早把游子羁旅情怀纳入词中的人。

这首词的主题是游子思归。

陈廷焯称此词为“古今杰构”，是“耆卿集中仅见之作”（《词则·

大雅集》），王国维更以此与苏轼《水调歌头》媲美，认为此二作皆“格高千古，不能以常调论也”。

请谈谈你的理解。

、表达与交流

14．阅读下面一段写景的文字，按照要求完成问题。

清早，阳光还未晒到峡谷里时，山上弥漫着一片轻纱似的白雾，神秘莫测。

白雾越来越大，把山腰和山脚也淹没了。

天和地连在一起，只听到江水哗哗流淌的声音。

不久，太阳从碧罗雪山背后生起，白雾渐渐消失，掩藏在白雾中的山头显露出来，你会想起“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。

楼台玲珑五云起，其中绰约多仙子”之类的佳句。

学习这段写景方法，写一段自然景物。

200字左右。

相关链接博观约取厚积薄发

素材点说

柳永：

皇上的一句“且去填词”，他便隔绝了仕途，无缘了官场，成了奉旨填词的柳三变。

从此，他内心的苦痛外化为生活的放荡：

混迹于青楼，依红偎翠，浅斟低唱成了他生活的主要内容。

世却有幸，他制慢词，创长调，拓展了词的容量，开启了婉约词的风格。

中国政坛少了一个柳屯田，中国文坛多了一位杰出词人。

点说：

柳永，一代才子，却因了皇帝一句“且去填词”，便与仕途绝了缘，便“混迹”了一世，便“放荡”了一生。

然而，在“混迹”与“放荡”中却长出了宋词的婉约派，长出了一代词宗。

这是词人的无奈，却是词坛的万幸。

正是在这无奈中，他唱出了“衣带渐宽”，唱出了“衰杨古柳”，唱出了“晓风残月”，唱出了“三秋桂子，十里荷花”。

读柳词也，通晓明畅，明了如话；

读柳词也，从浓词艳句、情缠意绵中体味出词人的落魄潦倒，体味出因“奉旨填词”而凝聚的难排难解的苦情。

美文连接

评说柳永，不管你怎样看待，也得承认他是中国文学史上首屈一指的风流才子。

柳永不仅是个风流才子，还是个屡试不中的补习生，常喝常醉的酒鬼，出没秦楼楚馆的浪子，仕途坎坷的小官，“奉旨填词”的专业词人，浪迹江湖的游客，自命不凡的“白衣卿相”，歌楼妓女的铁哥，放荡不羁的花花公子，市井街头的自由撰稿人，惹怒皇帝的笨蛋，不修边幅的小丑，敢恨敢爱的汉子，无室无妻的光棍，创新发展宋词的巨匠。

想起柳永，自然会想起那流传千古的佳句：

“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！

今宵酒醒何处？

杨柳岸晓风残月。

……”仿佛看到江南如染秋色，烟柳画桥下的水天一色，风帘翠幕里的十万人家。

重湖映青山处，有三秋桂子，十里荷花；

云树绕堤沙处，有兰舟催发；

斜阳残照里，有寒蝉凄切。

满腔离愁的柳永正对着前来送行的两三个姑娘惜惜话别。

泪眼看着泪眼，柳永低吟长诉：

“断续残阳里。

对晚景，伤怀念远，新愁旧恨相继。

脉脉人千里。

念两处风情，万重烟水。

雨歇天高，望断翠峰十二。

尽无言，谁会凭高意？

纵写地离肠万种，奈归云谁寄？

……”

词写得漂亮极致，情抒得酣畅淋漓。

他的笔头流淌着阳光、春雨、丹青；

他笔下的江南有声有色，有情有韵有味，让身处江南的才子也心驰神往；

他的心头有天真稚气，柔情似水，似火激情。

平仄声里，如杜鹃啼血，如秋雨打萍，溅得宋词好不婉约！

也许是应了“文章憎命达”的条律，柳永一生十分倒霉。

第一次赴京赶考，落榜，第二次再度落榜。

不服输的柳永由着性子写了首不知天高地厚的《鹤冲天》：

黄金榜上，偶失龙头望。

明代暂遗贤，如何向？

未遂风云便，争不姿狂荡？

何须论得丧。

才子词人，自是白衣卿相。

烟花巷陌，依约丹青屏障。

幸有意中人，堪寻访。

且恁偎红翠，风流事，平生畅。

青春都一饷。

忍把浮名，换了浅斟低唱。

落榜了，不好好反思自己，却要说皇帝没有发现自己，政府遗漏了贤才。

明明是一介布衣，偏偏要说自己是才子词人，是没有穿官袍的高官。

特别让当局难以容忍的是结尾的一句话：

“忍把浮名，换了浅斟低唱。

”年轻人真有些狂，自己落了榜，不知丢人伤面子，还故作清高，换什么“浅斟低唱”。

发牢骚的柳永只图一时痛快，压根没有想到就是那首《鹤冲天》铸就了他一生的辛酸。

落榜的后生写几句调皮的诗句本没有什么，问题是你不是一般的后生，你是柳永，你柳永的词凡是有井水的地方，就有人歌，就有人吟。

柳永不知自己的名字和词作已经覆盖了远近的市井巷陌，楼堂馆所；

不知道那带有磁性的词句和清新的韵律已经征服了天下的歌迷和追星族。

更不知道，在某些阴暗的角落，有人在窥视他的行迹，有人在分拆他词作中的不安定因素。

没有几天，柳永的《鹤冲天》就到了宋仁宗手中。

仁宗反复吟着，越读越不是滋味，越读越恼火。

特别是那句“忍把浮名。

换了浅斟低唱。

”真是刺到了宋仁宗的痛点上。

三年后，柳永又一次参加考试，好不容易过了几关，只等皇帝朱笔圈点放榜。

谁知，当仁宗皇帝在名册薄上看到“柳永”二字时，龙颜大怒，恶恨恨地抹去了柳永的名字，在旁批到：

“且去浅斟低唱，何要浮名？

于是，柳永从此混迹于歌舞场中，其间的辛酸和旅途的风雨成就了柳永的不朽和柳词的辉煌，奠基了他独树一帜的悲壮人生。

秦楼楚馆，舞女歌伎，是个很敏感的话题。

达官显贵，正人君子们凭着权势纸醉金迷在秦楼楚馆，醉生梦死在舞女歌伎群中。

因为权力，这一切都是合法的，应该的。

可转过身，回到殿堂、公馆，穿上官袍，带上乌纱，他们又以传统道德守护者的身份，污蔑，漫骂自己曾经作践过、蹂躏过的舞女歌伎，以显自己的文明儒雅，正人君子。

柳永不同，也可能惟有柳永不同。

他以善良、真挚的同情心体察那些生活在最底层的妇女，他放下傲视权贵的“白衣卿相”的架子，以心换心，和舞女歌伎做朋友，以满腔的真情温暖那些冷冰冰的心、滴血的灵魂。

在世人泼满污水的地方，柳永看到了大宋王朝骨子里的污浊，看到崇高掩盖下的卑鄙：

最肮脏，最卑鄙的地方，不是秦楼楚馆，而是富丽堂皇的宫殿。

直面生活，柳永毫不掩饰自己的感情，口无遮拦地唱出了自己的心声，在《昼夜乐》中写到：

一场寂寞凭谁诉？

算前言，总轻负。

早知凭地难拼，悔不当时留住。

其奈风流端正外，更别有系人心处。

一日不思量，也攒眉千度。

在《御街行》中写到：

朦胧暗想如花面，欲梦还惊断。

和衣拥被不成眠，一枕万回千转。

唯有画梁，新来双燕，彻曙闻长叹。

在《凤梧桐》中写到：

独倚危楼风细细，望及离愁，黯黯生无际。

草色山光残照里，无会得凭栏意，也拟疏狂图一醉，对酒当歌，强饮还无味。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

堂堂正正，坦坦荡荡，甜甜蜜蜜，切切绵绵，难得的真情，传奇般的故事在那充满着污浊、虚伪、欺骗，残暴的社会里，莫说柳永为舞女歌伎们写词写曲，就是他们热烈地拥抱，疯狂地相爱，也是崇高的，清洁的，灿烂的。

如果说这是柳永的沉沦，那么，这种沉沦太美了，太精彩了！

它足使天下那些在权势和金钱的床单上进行的男欢女爱黯然失色。

远离官场的柳永，虽无儿无女，却死在市民百姓和歌女们断肠的哭声中。

歌女们把柳永的丧事办得很隆重，也很气派；

为了纪念柳永，每年逢柳永的忌日，歌女们还要集中在一起召开“吊柳会”。

柳永的死，虽没有人说他重如泰山，却是难得的幸福和温馨。

风流才子，生生死死都风流。

5苏轼词两首

咏怀古迹（其三）

杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。

画图省识春风面，环珮空归夜月魂。

千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

1．风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！

——《战国策·

荆轲刺秦王》

2．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

——屈原《离骚》

3．虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？

4．间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

——杜甫《秋兴八首（其一）》

5．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

——杜甫《登高》

6．云树绕沙堤，怒涛卷霜雪，天堑无涯。

——柳永《望海潮》

7．英雄一去豪华尽，唯有青山似洛中。

——许浑《金陵怀古》

8．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

——辛弃疾《永遇乐·

京口北固亭怀古》

9.想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

10.况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

——苏轼《赤壁赋》

11.挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

——苏轼《赤壁赋》

12.惟江上之清风与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

【词语积累】

1．重点词语：

谣诼灵修侘傺图穷匕见

砧板省识江渚鸷鸟不群

潦倒九死未悔

2．古今同形词辨析：

（1）艰难苦恨繁霜鬓：

极其遗憾

（2）玉露凋伤枫树林：

草木凋落衰败

（3）樊於期偏袒扼腕而进曰：

脱下一边衣袖

课前文本自主预习预行跬步，以期千里

走近苏轼

苏轼（1037-1101），字，号，眉州眉山（今四川眉山）人，北宋文学家，与其父，其弟合称为“”。

宋仁宗嘉佑进士，因政见与王安石、司马光都不合，被新、旧两党排挤，一再被贬，甚至入狱。

这些遭遇和长期任地方官（曾在杭州、密州、徐州、湖州、黄州、惠州、澹州等地任职）的经历，反而使他形成了自己乐观的独特思想性格，这种性格对他的文学创作产生了很大影响。

乌台诗案：

苏轼被贬到湖州时写了谢上的表文“臣愚不识时，难以追陪新进，老不生事，或可牧养小民”。

表中的话被人摘取，以为他有诽谤朝廷之意。

于是下到御史台狱，那里有柏树，所以也叫柏台，上有乌鸦，故称乌台。

他写的诗中有“根到九泉无曲处，此心唯有蛰龙知”，差一点被处死。

《念奴娇·

赤壁怀古》写于宋神宗元丰五年（1082年），当时苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使，期间多次泛舟游览黄州城外的赤壁矶。

作者借古代英雄叹自身的失意，因年事渐高，事业无成，难以实现的理想与现实的矛盾让他深感愁苦，但由于心胸开阔，虽祸及自身却作了这篇达观之辞。

《定风波》也于元丰五年（1082年）作于黄州。

作者被贬，打算在黄州附近的沙湖买田终老，三月七日，作者去沙湖看田，归途中遇雨，即作此词。

这首词虽是写途中遇雨这一平常的生活小事，却反映了作者坦荡的心胸和泰然处之的人生态度。

（