重庆八中高三语文月考试题Word格式.docx
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着急起来。
（2）镇党委认真学习“三个代表”的重要思想，
推动了生产的迅速发展。
（3）鲁迅
主张对敌狠，对己和。
A．未免
从而
一贯
B．不免
进而
一向
C．未免
一向
D．不免
4．下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是（）
A．脱离实际，凭主观印象制定实施方案，这种闭门造车的做法能不脱离实际吗？
B．在华盛顿，一场关于是否在反恐战争中部署大批美国地面部队的辩论，正在如火
如荼地展开着。
C．微雕艺术家别树一帜，能在一根头发一样细的东西上，得心应手地随意雕刻
D．便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名花名草不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，实在令人气愤。
5．
下列各句中，没有语病的一句是（）
A．要培养学生善于思考、善于发问、善于质疑的良好习惯，反对迷信、反对盲从、反
对抄袭等不良学风。
B．有关部门吸取洛阳“12．25”火灾的教训，对辖内所有企业及人员密集场所进行了
地毯式的安全检查。
C．据资料显示，广州今年正月初一的气温高达25.4摄氏度，是1984年以来广州市春
节气温最高的一年。
D．我国约近百分之六十左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德，
是做人的基本准绳。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成7——10题
1912年，美籍奥地利经济学家熊彼得指出，经济发展的实质是在市场中不断引入以技术为基础的创新。
然而他的理论很快就被遗忘了。
他的思想只是到第二次世界大战之后才为学者、企业家和政府官员所广泛认同。
究其原因，是科技对经济和企业发展的作用近半个世纪以来越开越明显。
技术创新在西方国家已经被视为经济增长的发动机，甚至新的工业宗教。
今天，学者们大多赞同这样的定义：
技术创新是一个从新思想的产生，到产品设计、试制、生产、营销和市场化的过程，也是知识的创造、流通和应用的过程，创新始于科学研究，经新产品开发、生产、终于营销。
即人们常说的线型模式。
后来人们认识到，科技在创新中的作用是多方位、多层次的，在产品开发、设计、试制、营销等创新过程的各个阶段，都需要与科技对话。
这一过程又适用链环回路模型来表述。
在这一模型中，科技不再是创新的初始点，而是创新主链各节点上都需要的东西。
最新一代的创新模式是系统集成和网络模型。
这一模型要求企业在各种活动中都有所创新，企业要与客户、供应商、信息源、研究机构建立更加密切的战略联盟。
技术创新作为一个新的经济发展战略，强调了以下三个重要方面：
首先，技术创新强调了市场。
技术创新是一个始于市场、终于市场的活动。
其次，技术创新强调开发有独到性的新产品、新技术，强调要拥有自己的知识产权。
科技成果的产生只能被视为创新的初始阶段。
第三，技术创新强调了系统性。
技术创新不只是企业的事，还需要大学、科研机构、金融部门、政府机构等方面的密切协调。
长期以来，国内企业以生产为经营管理的核心，总是追求产品数量的增加和企业规模的扩展，而产品却可以几十年一贯制。
这种在低技术层次上的生产能力的上升并不是一件好事。
一旦这种生产的扩大超过了市场的需求，产品过剩、积压便难以避免，经济发展便陷入困境。
我国现在钢铁、纺织等行业的产量都是世界第一，但同时，我们又进口大量的钢材、面料，许多企业濒临破产并不是生产能力不行，而是没有创新。
现在，到了用技术创新作为经济发展战略的时候了。
6．
以下不属于经济学家熊彼得的理论“很快便被遗忘了”的原因的一项是（）
A．熊彼得所处的年代，人们还不理解以技术为基础的创新对经济发展的战略意义。
B．在熊彼得提出理论时，创新技术对经济和企业发展的作用还不够明显。
C．在熊彼得提出理论时，学术界、企业界以至政府官员还没能广泛认同。
D．在熊彼得提出理论后，第二次世界大战严重的地妨碍了理论的发展和技术的创新。
7．
根据文意，技术创新的“初始点”是指什么？
下面理解正确的一项是（）
A．指从新思想的产生，到产品设计、试制、生产、营销和市场化的过程。
B．指技术创新的线型模式的阶段。
C．指技术创新的链环回路模型的阶段。
D．指技术创新的系统集成和网络模型的阶段。
8．
以“技术创新作为一个新的经济发展战略”与“以生产为经营管理的核心”作比
较，不符合原文意思的一项是（）
A．前者强调市场，后者总是追求产品数量的增加，而不顾市场需求。
B．前者强调开发有独到的新产品、新技术，强调要拥有自己的知识产权，后者其产品
可几十年不创新，技术层次低。
C．前者强调系统性，后者强调以企业的管理为核心。
D．前者注重企业相关部门的密切协调，后者多追求企业规模的扩展。
9．
根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是（）
A．技术创新应成为我国企业发展、经济增长的动力。
B．我国企业要改变传统观念重视知识的创造、流通和应用的过程。
C．我国的某些企业要摆脱困境，就要扩大企业规模，开发新产品，限制同类产品的进
口。
D．我国现代企业应采用以技术创新作为经济发展的新战略。
三、（15分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成11—15题
梁孝王，景帝母弟，窦太后爱之，令得自置相、二千石，出入游戏，僭于天子。
天子闻之，心弗善也。
太后知帝不善，乃怒梁使者，弗见，案责王所为。
韩安国为梁使，见大长公主而泣曰：
“何梁王为人子之孝，为人臣之忠，而太后曾弗省也？
夫前日吴、楚、齐、赵七国反时，自关以东皆合从西乡，惟梁最亲为艰难。
梁王念太后、帝在中，而诸侯扰乱，一言泣而数行下，跪送臣等六人，将兵击却吴楚、吴楚以故兵不敢西，而卒破亡，梁王之力也。
今太后以小节苛礼责望梁王。
梁王父兄皆帝王，所见者大，故出称跸，入言警①，车旗皆帝所赐也，即欲以侘②鄙县，驱驰国中，以夸诸侯，今天下尽知太后、帝爱之也。
今梁使来，辄案责之，梁王恐，日夜涕泣思慕，不知所为。
何梁王之为子孝，为臣忠，而太后弗恤也？
”大长公主具以告太后，太后喜曰：
“为言之帝。
”言之，帝心乃解，而免冠谢太后曰：
“兄弟不能相教，乃为太后遗忧。
”悉见梁使，厚赐之。
其後梁王益亲欢。
太后、长公主更赐安国可直千金。
名由此显，结于汉。
其后安国坐法抵罪，狱吏田甲辱安国。
安国曰：
“死灰独不复然乎？
”田甲曰：
“然即溺之。
”居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。
田甲亡走。
“甲不就官，我灭而宗。
”甲因肉袒谢。
安国笑曰：
“可溺矣！
公等足与治乎?
”卒善遇之。
安国为人多大略，智足以当世取舍。
而出于忠厚焉。
贪嗜于财。
所推举皆廉士，贤于己者也。
于梁举壶遂、臧固、郅他，皆天下名士，士亦以此称慕之，唯天子以为国器。
《史记
·
韩长孺列传》）
【注释】①跸、警：
指出行时清道警戒，禁止他人通行。
②侘：
通“诧”，夸耀。
10．对下列句中加点词语的解释，有误的一项是（）
A．出入游戏，僭于天子
僭：
侮蔑
B．今太后以小节责望梁王
望：
埋怨
C．即欲以侘鄙县
鄙：
边远的地区
D．其后安国坐法抵罪
坐：
触犯
11．下列各组句子中，加点词的意义何用法不相同的一组是（）
A．①而太后弗恤也
②上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
B．①甲因肉袒谢
②寿毕，请以剑舞，因击沛公于座
C．①今太后以小节责望梁王
②愿得补黑衣之数，以卫王宫
D．①兄弟不能相教，乃为太后遗忧
②而陋者乃以斧斤考击而求之
12．下列各句加点词语的含义与现代汉语相同的一项是（）
B．帝在中，而诸侯扰乱
C．日夜涕泣思慕，不知所为
D．安国为人多大略
13．下列句子编为四组，全都能说明韩安国才略的一组是（）
①韩安国为梁使，见大长公主而泣曰
②何梁王之为子孝，为臣忠，而太后弗恤也
③死灰独不复然乎
④可溺矣！
公等足与治乎
⑤于梁举壶遂、臧固、郅他
A．①②③
B．②③④
C．③④⑤
D．①②⑤
14．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．梁孝王和景帝是同胞兄弟，由于倍受窦太后喜爱，就私自设置丞相和二千石级官员，
并且不把景帝放在眼里，几乎招来祸患。
B．韩安国在大长公主面前力陈梁孝王在七国叛乱时，派军队打退了叛军，为阻止叛军
西进，保卫太后和皇上立下了大功。
C．由于韩安国明于事理，善于剖析，终于通过打长公主和太后，化解了景帝和梁孝王
之间的嫌隙。
D．文中既着重肯定了韩安国有谋略，有才智，为人宽厚，能为国家举贤的等优点，也
提到了他的一些缺点。
第Ⅱ卷
四、（18分）
15．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）夫前日吴、楚、齐、赵七国反时，自关以东皆合从西乡，惟梁最亲为艰难。
译文：
（2）
甲不就官，我灭而宗。
（3）士亦以此称慕之，唯天子以为国器。
16．阅读下面一首诗，然后回答问题。
（6分）
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待，朝朝空自归。
欲寻芳草去，惜与故人违。
当路谁相假，知音世所稀。
只应守寂寞，还掩故园菲。
【注】此诗是孟浩然四十岁时到长安参加进士考试不第，还襄阳之际，留别王维之作。
（1）
首句中“寂寂”二字，含义丰富，试加以分析。
（2分）
答：
（2）“当路谁相假，知音世所稀”两句，被认为是全诗的重点。
试分析这两句表达的]
内容和感情，并联系全诗，分析其在结构上的作用。
（4分）
答：
17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（只选一题）（2分）
（1）百川东到海，何日复西归？
，
。
（《长歌行》）
。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
（陆游《临安春雨初霁》）
18．在下面横线上填上恰当的内容。
明代冯梦龙编的“三言”是《喻世明言》、《
》、《
》三部小说集
的总称，它是宋元明三代最重要的一部白话短篇小说集。
五、（18分）
阅读下面的文字，完成19——22题。
窗
钱钟书
又是春天，窗子可以常开了。
春天从窗外进来，人在屋里坐不住，就从门里出去。
不过屋子外的春天太贱了!
到处是阳光，不像射破屋里阴深的那样明亮；
到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。
就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋里的寂静来做衬托。
我们因此明白，春天是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。
同时，我们悟到，门和窗有不同的意义。
当然，门是造了让人出进的。
但是，窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。
所以窗子和门的根本分别，决不仅是有没有人进来出去。
若据赏春一事来看，我们不妨这样说：
有了门，我们可以出去；
有了窗，我们可以不必出去。
窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。
古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神，颇有会心。
《归去来辞》有两句道：
“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
”不等于说，只要有窗可以凭眺，就是小屋子也住得么?
他又说：
“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。
”意思是只要窗子透风，小屋子可成极乐世界；
他虽然是柴桑人，就近有庐山，也用不着上去避暑。
所以，门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。
我常想，窗可以算房屋的眼睛。
刘熙《释名》说：
“窗，聪也；
于内窥外，为聪明也。
”正跟凯罗《晚歌》起句所谓：
“双瞳如小窗，佳景收历历。
”同样地只说着一半。
眼睛是灵魂的窗户，我们看见外界，同时也让人看到我们的内心；
眼睛往往跟着心在转，所以孟子认为“相人莫良于眸子”，我们跟戴黑眼镜的人谈话，总觉得捉摸不住他的用意，仿佛他以假面具相对，就是为此。
据爱戈尔记1830年4月5日歌德的谈话，歌德恨一切戴眼镜的人，说他们看得清楚他脸上的皱纹，但是他给他们的玻璃片耀得眼花缭乱，看不出他们的心境。
窗子许里面人看出去，同时也许外面人看进来，所以在热闹地方住的人要用窗帘子，替他们私生活做个保障。
晚上访人，只要看窗里有无灯光，就约略可以猜到主人在不在家，不必打开了门再问，好比不等人开口，从眼睛里看出他的心思。
关窗的作用等于闭眼。
天地间有许多景象
是要闭了眼才看得见的，譬如梦。
假使窗外的人声物态太嘈杂了，关了窗好让灵魂自由地去探胜，安静地默想。
有时，关窗和闭眼也有连带关系，你觉得窗外的世界不过尔尔，并不能给与你什么满足，你想回到故乡，你要看见跟你分离的亲友，你只有睡觉，闭了眼向梦里寻去，于是你起来先关了窗。
因为只是春天，还留着残冷，窗子也不能整天整夜不关的。
20．文章第一段有两处划线的句子，应怎样理解？
（1）“屋子外面的春天太贱了”：
（2）“春天是应该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子”：
21．第二段引用陶渊明《归去来辞》一文中的语句，其作用是什么？
22．文章的最后一段，作者写到窗帘子和关窗，其用意是什么？
（4分）
23．下列对这篇文章的赏析，不恰当的两项是：
A．
文章开篇即道“又是春天，窗子可以常开了”，结尾又说“窗子也不能整天整夜
不关的”，这样不仅首尾呼应，而且标志着时间是行文的线索。
B．
作者根据题目，独具匠心地将众多而零散的材料统摄于“窗”，又借“窗”含蓄
地揭示了人生哲理。
C．
作者的思路开阔，为读者展现了广博的历史风情和浓郁的文化氛围，透过“窗”
这个表象，让读者体悟到人生百味，感受到作者对自由交流思想感情的呼唤和向往。
D．
文章综合运用了多种表达手法，或描景绘物，或写人叙事，或直抒胸臆，或扼要
阐述，完美而自然的融合在一起。
E．
作者联想丰富旁征博引。
第三段，作者从窗户联想到眼睛，再引用刘熙和凯罗的
话，来阐明眼睛的作用在于既使人们看见外界，同时也让别人看见自身的内心。
（
）（
）
六、（12分）
24．下面的一段话存在一些语病，请指出并加以修改。
①网络进入家庭生活已经成为现实。
②由M系统公司与一家建筑公司合作设计建造的有5个卧室的这套房屋，③从外表上与普通房屋差不多，④但这是一栋充满了信息流的房屋，⑤当您需要做家务时，⑥它的好处就反映出来了。
⑦您只需要在控制板上输入一定的指令，⑧您的事情就会一一完成。
修改：
处改为：
25．用一句话概括下面一段文字的主要内容。
创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。
创造性思维与思维者的天赋有着一定的联系。
在某种意义上，创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力，他就像卓越的探矿者，善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。
再者，思维者对他所思维的对象应有浓烈的兴趣，一个研究者对他们研究的研究对象缺乏兴趣，他要进行创造性的思维是不可能的。
当然不管一个人有多么高的天分，也不管他对自己思维的对象怀着多么强烈的兴趣，要是他是浮躁的、缺乏意志力的，他不能把自己的注意力长久地、锲而不舍地集中在自己的思维对象上，要作出创造性思维是很困难的。
26．仿照下面的句子的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整。
我骄傲，我是中国人——
巍巍泰山，
是我高昂的头颅。
奔腾长江，
是我跳动的脉搏。
七、（60分）
27．阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）
生活就是一个浩瀚无边的大海，它生生不息，变幻莫测，每一朵浪花都蕴含着很多的哲理，引发人们很多的联想，很多的思考……
请以“来自生活的思考”为话题，写一篇作文，所写的内容必须在这个话题范围之内。
【注意】①立意自定：
②文体自选：
③题目自拟：
④不少于800字：
⑤不得抄袭。
参考答案
1.
A
2
.D3.D
4.A
5.B
6.D
7.
B8
.C
9
.C
10.A
11.
D
12.D
13.D
14.A
【说明】
1．A全都读lu，B“烁”、“朔”读shuo，“数”读shu，“述”读shu；
C“相”读xiang，“向”、“项”读xiang，“饷”读xiang；
D“恤”、“勖”读xu，“诩”读xu，“吁”读yu
2．D“林荫”应为“林阴”
3．D不免：
表示客观上免不了，难以避免；
未免：
表示委婉的否定，含有不赞成，不以为然之意。
从而：
用来引出目的或结果；
进而：
在前一个行动的基础上进一步行动，表递进关系。
一贯：
指一向如此，从未改变语气很重；
一向：
指一定时间的全过程，从过去到现在，语气较轻。
4．AB中“如火如荼”是形容旺盛、热烈或激烈，不能用于修饰“展开”；
C中“别树一帜”是形容与众不同，另成一家，应改为“匠心独运”，指独特的艺术构思；
D中“不胫而走”是形容消息传播迅速，应改为“不翼而飞”，喻东西突然不见了。
5．BA中后一分句缺谓语，可将其改为“反对迷信、盲从、抄袭等不良学风”；
C搭配不当，D重复累赘，“近”与“左右”只能保留一个。
6．D文中无此信息，ABC项的判断可在第一段中获取相关的信息。
7．B五六十年代的“线型模式”阶段，相对于后来的“链环回路模式”阶段来说，前者属于“初始点”。
8．C“后者强调以企业的经营管理为核心”与原文“国内企业以生产为经营管理的核心”不符。
9．C“扩大企业规模”和“限制进口”的推断不当。
10．A僭：
超越本分
11．D都是“竟”的意思，A表疑问/表解释，B于是/趁机，C拿/表目的，来
12．D大略，都有“远大的谋略”之意；
A文中指“交游、嬉戏”，今指“娱乐活动”；
B文中指“反叛”，今指“搅扰，使混乱不安”；
C文中指“思考、反思”，今指“思念自己敬仰的人。
13．D③句表现其东山再起的决心，④句表现其胸怀宽广。
14．A原文是“窦太后爱之，令得自置相、二千石”，并非梁孝王“私自设置……”。
15．
（1）田甲不任官职，我就灭掉你的家族。
（2）人们也因此称赞倾慕他，希望皇帝把他当作有治国才能的人。
16．
（1）“寂寂”既写出了落第后门前冷落，车马稀疏的景象，又反映了诗人内心的凄凉、寂寞。
（要答出两方面的内容，意思对即可）
（2）这两句说明归去的原因，又表达了一种强烈的怨怼、愤懑的感情。
既照应了前四句思归惜别的内容，又是后两句写归隐态度之坚决的依据。
（意思对即可）
17．
（1）少壮不努力，老大徒伤悲。
（2）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
18．《警世通言》、《醒世恒言》
19．
（1）（屋子外的春天）阳光太多（或“阳光不明亮”），风缺乏生气，鸟语也琐碎单
薄。
（3分，每答对一点得1分）
（2）有屋子内的阴深、沉闷、寂静作衬托，春天才会显得更美。
（3分，缺“衬托”扣1分）
20．说明窗子打通了大自然和人隔膜，使人得到享受。
（缺“说明”、“阐述”等词语扣1分）
21．要保障个人的私生活，让灵魂自由，提防“残冷”纷扰。
22．A、E（A“时间线索”不当；
E刘熙和凯罗的
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