工业网络技术基础授课教案新版0222Word下载.docx

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主讲教师

张鑫

使用教材

工业网络技术基础实用教程

北京电子科技职业教务处制

授课教案首页

2010—2011学年第二学期

自动化工程学院学院自动化技术系（部）工业网络教研室

任课教师

授课形式

理论教学□√课内实践□√理实一体□习题复习□考核评价□其他活动□

课时安排

3

序号

1

授课日期

月日

教学内容：

模块一工业以太网的构建与运行

任务1.1基于多个S7-200PLC的工业以太网络构建与运行

教学目标：

知识目标

工业以太网络的PLC200硬件配置软件组态设置软件编程网络监控

能力目标：

会查阅、收集、整理所需的以太网资料，并能够正确使用的能力互相讨论，排除故障的调试能力相互交流，沟通的能力举一反三，融会贯通的能力

态度目标

培养学生认真学习的态度

培养学生尊师重教的态度

重点难点及解决方法：

重点：

1.加工站的组成及控制要求2.工业以太网络的硬件配置3.服务器、客户机的软件组态设置4.网络读写指令编程

难点：

1.服务器、客户机的软件组态设置2.网络读写指令编程

解决方法：

教师分组指导，将学习较好学生分配到各个组

授课地点：

C302

教学媒体：

PPT、视频

设备及材料：

印刷品

其它资源：

网站

学习效果评价方式：

自评：

课堂内容学会，实验报告完成情况

教师评：

上课回答问题，实验报告

作业和思考题：

作业：

工业以太网配置过程

思考题：

工业以太网可以实现哪些功能？

课后小结：

填表说明：

1.序号，指该课程授课的顺序号，应与授课计划一致；

2.授课形式在相应的选项打“√”。

教学内容及过程

时间分配

方法及手段

任务导入

教师：

明确任务，对任务要求进行说明。

在该任务中，需要掌握如何实现S7-200通过以太网络进行通信；

掌握如何使用S7-200编程软件进行组态。

加工站的任务是对物料进行冲压加工。

发放学习任务书、学习工作单和学习指南。

学生：

从工作任务中分析完成工作的必要信息，提供在信息查询环节遇到的新知识难点。

20

结合展示讲解有关预备知识

演示法

讲授法

小组讨论法

引导文教学法

知识学习

讲授以太网络通讯基本知识、通信处理器CP243-1模块、网络设置等新知识。

跟学跟练

25

边展示遍提示所应用的知识点，让学生对任务由感性认识

启发引导法

学生自主

获取信息

方案制订

在团队中进行小组讨论，利用头脑风暴、团队学习等方法，通过查阅相关资料讨论制订方案，确定小组成员分工。

协调组织学生初步方案，并为学生提供疑问讲解，对学生提出的方案进行分析对比，不合理的地方与学生探讨，让学生自主完善

启动项目，学生讨论、教师评价

头脑风暴法，

组织实施

按照任务方案完成任务，包括硬件安装与接线、硬件组态与软件编程，实现控制要求

组织、巡查、答疑

结合项目学生进行方案实施

行动导向六步

教学法

团队分工

1.本页可续页；

2.教学方法如：

项目教学、案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等；

3.教学手段如：

课件演示、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、视频讲解、网络课程等。

交流评估

收取学习工作单，发放任务教学反馈单，及任务评价表，听取学生成果展示汇报，组织学生答辩。

根据学生在整个学习过程中的表现，以及汇报答辩的情况对学生给与评价，进行任务总结，布置作业。

小组内成果展示，完成团队成员互相评价，学生自评，提交学习工作单，评价表，准备成果展示有关材料。

35

学生进行成果展示，并答辩，启发学生。

答辩法

总结课程内容、讲解实验存在的问题，布置下次课程授课内容、作业，打扫实验室

10

总结项目实施的方法和实施时出现的问题，作业内容见首页、预习工业网络技术基础的内容，打扫实验室。

课程要点：

1、以太网络通讯基本知识

2、S7-200通过以太网络进行通信

3、S7-200编程软件

板书设计

2

任务1.2基于S7-300/S7-200PLC的工业以太网络构建与运行

知识目标：

工业以太网络的PLC200、PLC300硬件配置软件组态设置软件编程网络监控

会查阅、收集、整理所需的以太网资料，并能够正确进行能力互相讨论，排除故障的调试能力相互交流，沟通的能力举一反三，融会贯通的能力

PLC200与PLC300的区别与联系

PLC300实现哪些功能？

复习前序项目的内容，并请学生进行讲解项目实施过程

提问学生，加以引导，引出本次课程内容

在该任务中，需要掌握如何实现S7-300、S7-200通过以太网络进行通信；

掌握如何使用S7-300、S7-200编程软件进行组态。

结合项目书要求学生分析项目内容，教师进行项目讲解和分析

讲授以太网络通讯基本知识、通信处理器CP343-1模块、网络设置等新知识。

跟学跟练。

30

启发引导法讲授法跟学跟练学生自主获取信息

在教师的指导下，对各小组讨论得出任务解决方案，进行分析，确定其是否合理，不正确处需重新讨论、分析。

重点分析数据如何交换。

对学生提出的方案进行分析对比，确定最佳解决方案。

45

按照任务方案完成任务，包括硬件安装与接线、硬件组态与软件编程，实现控制要求。

组织、巡查、答疑。

学生进行成果展示，并答辩

成果展示

总结工业网络技术基础的一般使用方法和使用时出现的问题，作业内容见首页，打扫实验室。

2、S7-300、S7-200通过以太网络进行通信

3、S7-300、S7-200编程软件