人教部编版初中语文八年级下册第五单元复习巩固.docx

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人教部编版初中语文八年级下册第五单元复习巩固

2019-2020年人教部编版初中语文八年级下册第五单元复习巩固

Ø第1题【单选题】

下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）

A、秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便纷至沓来。

B、国庆之夜，人们轻歌曼舞，共庆佳节。

C、他走出帐篷骑上快马，拾级而上地飞奔而去，转眼间已冲上对面的小丘。

D、王经理对人和颜悦色，下属都非常喜欢他。

【答案】：

【解析】：

Ø第2题【单选题】

下列选项没有错别字的一组是（）

A、陡步拾阶空暇轻歌曼舞

B、焦灸斑斓曼延和言悦色

C、疾驰敞篷巉竣一如既往

D、莫属漂浮形状美不盛收

【答案】：

【解析】：

Ø第3题【单选题】

下列词语中，划线字的注音完全正确的一项是（）

A、焦炙（zhì）俯瞰（kàn）络绎不绝（yì）

B、隧道（suì）拾阶（shí）皑皑白雪（ǎi）

C、妩媚（méi）巉峻（chán）纷至沓来（tà）

D、穹顶（qióng）颠簸（bǒ）瞬息万变（shuì）

【答案】：

【解析】：

Ø第4题【单选题】

下列各句中，没有语病的一项是（）

A、最近的市场调查显示，大众购买低价艺术品，很重要的一个原因是出于装饰家居的需要，这种消费现象值得商家重视。

B、歼-31在珠海航展的公开亮相，表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。

C、为了能在中考中获得好成绩，从现在起明年5月份，学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。

D、沈石溪借助动物折射人类社会，他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学，应该引起同样具有生物属性的人类的思考与借鉴。

【答案】：

【解析】：

Ø第5题【单选题】

下列词语中没有错别字的一项是（）

A、轻盈喧哗闸口亭台楼阁

B、应照徘徊翡翠目眩神迷

C、犹豫跳望擦拭五彩斑斓

D、硕大漫溢照壁明扬世界

【答案】：

【解析】：

Ø第6题【单选题】

下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）

A、她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?

能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？

B、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”这句话的真正含义。

C、我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？

D、“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。

【答案】：

【解析】：

Ø第7题【单选题】

下列句子中，标点符号使用无误的一项是（）

A、我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。

B、它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。

或淌过石板，潺潺成溪。

或被夹在石间，哀哀打旋。

C、其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去——我在雾中想寻找想象中的飞瀑。

D、它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。

【答案】：

【解析】：

Ø第8题【单选题】

下列句子没有语病的一项是（）

A、只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。

B、济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。

C、考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。

D、一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。

【答案】：

【解析】：

Ø第9题【单选题】

下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是（）。

A、培训以后，他思路开阔，大不同于以往，真当另眼相看。

B、美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。

C、目前，我们有很多问题亟待解决，首当其冲要解决产品质量问题。

D、为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾两次停业，待风声一过又东山再起。

【答案】：

【解析】：

Ø第10题【单选题】

把下列句子组合成语序合理，语意连贯的一段话，最恰当的一项是（）

①而且这种现象越来越低龄化。

②但是互联网时代，汉字陷入有声无形的窘境。

③汉字承载了中华民族的文明和智慧。

④专家学者认为：

汉字对智力的开发有巨大作用；汉字越多，联想就越丰富。

⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。

⑥现代越来越多的人出现提笔忘字现象。

A、③⑥①⑤④②

B、③⑤④②⑥①

C、⑥④①②③⑤

D、⑥②①④③⑤

【答案】：

【解析】：

Ø第11题【单选题】

给下列句子排序，最合理的一项是（）

①当爬上山顶，发现自己是孤独的。

②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

③山顶，除了梦想，也是荒芜的。

④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

⑤人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。

⑥就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。

A、⑤⑥④①③②

B、⑤①③⑥④②

C、①③②⑤④⑥

D、③②⑤①④⑥

【答案】：

【解析】：

Ø第12题【单选题】

下列句子横线上依次填入词语正确的一项是（）

①作为一滴水，不可能同时从三条河中________同一座古城。

②这些人在自己所来的远处地方，即便是寂静时分，内心也很________。

③我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目________在蓝天下面。

A、通过热闹矗立

B、穿越热闹耸立

C、穿越喧哗矗立

D、通过喧哗耸立

【答案】：

【解析】：

Ø第13题【单选题】

下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A、最使我彷徨的，是当时的唯一办法：

以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。

B、2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时期”。

C、他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。

D、对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？

还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？

【答案】：

【解析】：

Ø第14题【单选题】

给下列句子排序，最合理的一项是（）

①当爬上山顶，发现自己是孤独的。

②如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。

③山顶，除了梦想，也是荒芜的。

④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。

⑤人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。

⑥就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。

A、⑤⑥④①③②

B、⑤①③⑥④②

C、①③②⑤④⑥

D、③②⑤①④⑥

【答案】：

【解析】：

Ø第15题【单选题】

下列各项中有语病的一项是（）

A、我们深信，爱读书，会读书，进而养成读书的好习惯，能使人享用一辈子。

B、连日来，武汉“犟妈”易勒倾家助残的事迹，引起了社会各界的广泛关注。

C、随着直饮水设备和知识的普及，更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。

D、历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。

【答案】：

【解析】：

Ø第16题【单选题】

下列划线成语使用不正确的一项是（）

A、雷茜儿小姐怒不可遏地匆匆走到卧室里，两眼冒火，脸颊通红。

B、在喜迎国庆演讲会上，我班张浩同学声音洪亮，震耳欲聋，博得了阵阵掌声。

C、我真诚希望你们以此为起点，勇往直前，全身心投入到现代科学、投身到科学的应用中去。

D、两兄弟从未经历过这种欢迎场面，只能面面相觑，在前呼后拥下穿过人墙。

【答案】：

【解析】：

Ø第17题【填空题】

写出下列划线词语的正确读音。

【答案】：

【解析】：

Ø第18题【填空题】

【答案】：

【解析】：

Ø第19题【语言表达】

【典型技法】作者在文中多次运用了拟人的修辞手法，形象地写出了黄河的特点。

如：

“人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏”。

【片段训练】请你运用拟人的修辞手法，写一个片段，表现事物特点。

（100字左右）

【答案】：

【解析】：

Ø第20题【语言表达】

“楼以诗显，诗以楼传。

”古建筑是历史的印记，更是文化的沉积。

华夏大地上，像郁孤台这样的遗迹又何止一处？

请再列举一处这类建筑物，结合与之相关的历史人物和杰出诗文，仿照示例作简要表述。

示例：

滕王阁，王勃为之写《滕王阁序》，留下了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的名句。

【答案】：

【解析】：

Ø第21题【现代文阅读】

阅读下文，回答问题。

大地的恩典

杜怀超

①在江南，我时常遥望家乡的那片竹林。

②对于竹子，我处于一种远距离的仰望或者审视中。

它于我，或如千年的深潭，或如捉摸不透的阵风，空行处唯有水声一般漫漶过来：

竹林深似海。

这也不是雨打竹林的声响，猜不透道不出真中深藏的未知和遮蔽的隐语。

③对于竹子，父亲与我看法截然不同。

父亲是从一根竹扁担开始与竹耳鬓厮磨的，磨得光亮的半月形长扁担，与父亲时常纠缠在一起，使得父亲瞬间有了担山填海的力量，一种承担着苍茫大地的力量．养活了一家人。

父亲和竹子挨得那么近，皮肤挨着皮肤，骨头连着骨头，以至在手搬肩扛之间，我听到了骨头与竹节的窃窃私语声。

当然，父亲总是默不作声，至疼痛处他也只会咧嘴一笑。

④我不理会父亲对竹的迷信和虔诚。

在我六岁开始扶起歪歪斜斜的竹毫，在宣纸上战战兢兢地涂抹下重重的一笔后，弃笔逃离。

父亲就像老鹰捉小鸡般又把我抓IN来。

我老老实实地重新捡起竹毫，继续在宣纸或者红纸上描摹虔诚、图腾和吉祥。

⑤父亲也完全不理会我的委屈，他只纠结我对竹毫的亵渎和无知，以致多年来，我一直在书桌前，挺直身子，坚守着对竹毫的执笔姿势。

父亲呢，在门前的田畴上，种下一片竹林。

四季里，把竹子枝条捆扎起来，做一柄扫帚，在旷野里扫荡着秋天。

⑥我是在历史的河流里认识竹筒的。

最初的文字里，竹简是一座立体凝固的雕塑，在时间的刻刀里留下它们刀砍火烧的背影。

父亲不懂竹筒，即使竹叶大的象形文字，他也是看不懂的。

但这不能阻止他对文字的向往。

在我夜晚习字的空闲里，他也会郑重地拿起竹毫，在空中比画一番，那举止与神情，分明是我多年后仰望庙宇般的神圣或对万物生灵般的虔诚。

确实也是，一行行端庄的文字，当我们给予它生命，谁能窥尽其中的叱咤风云？

在竹简深处，或者说在竹海深处，父亲是无法窥知内部世界的，诸如竹子的暗语与象征，比如它承载着中国传统文化的精髓……对此父亲是一片茫然。

⑦父亲要做的就是怎样从文化的战场转移到生活的舞台上。

对文化他没有发言权，而在生活的旋涡里，他就是自己的主宰者。

他可以从竹枝上取下一节，打磨成祖母手中的捻线陀，纺麻线、棉线；他可以用竹片打制成厨房里的砧板，甚至可以花上十天半月的时间，用上好的竹青编织成憩息的竹席、躺椅之类。

父亲对竹席有着独特的情怀，即使在农历的五月或者秋收正午，只要有了它，疲惫与艰辛就会逃得无影无踪。

累了就和衣而睡，醒来则投入劳作。

他侍弄庄稼、竹子的模样和我在纸上写生字没有两样。

在旷野里不停劳作、奔跑的父亲，正是一株竹子，一株在风中奔跑的竹子。

在一起十年的光阴里，凄风苦雨、冰刀霜剑都没有折弯它，即使在最黑沉沉的深夜里，依然发出铿锵的回音。

⑧父亲对竹子或竹制的事物，总是有着命里的熟稔和暖温。

即使老了，他依然握一根竹质拐杖，继续保持挺拔的身子，在大地上行走。

他从老家来江南，看到我书房里摆放一盆花草，我告诉父亲它叫文竹，他竟然不以为然。

看着眼前纤弱的盆中之竹，他迷茫的眼神里还有一丝轻蔑。

文竹，文竹，这也能算竹？

是的，一段文字的力量怎么能比得了一个竹器的重量，也