科普版英语五上Lesson 7《What would you like》word教案Word格式文档下载.docx

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Let’stalk部分,把不会读的单词及短语划出来。

【合作探究,归纳展示】

1.重点短语:

acolddrink冷饮

acupof一杯

abottleof一瓶

somethingtodrink一些喝的东西

orangejuice橘汁

I’dlike=Iwouldlike我想要

一杯茶_________________

一瓶牛奶_________________

一瓶橘汁_________________

我想要一瓶可乐___________________

一些吃的东西_____________

2.重点句子:

(1)--Whatwouldyoulike?

--I’dlike...

(2)Let’sbuysomethingtodrink.

(3)CanIdoforyou?

同义句:

WhatcanIdoforyou?

(4)Wouldyoulike...?

肯定回答:

Yes,...,please.否定回答:

No,thanks.

【课堂检测:

改错:

1.Let’sbuyanythingtodrink.

2.Wouldyouhaveanicecream?

3.Whatwouldyoulike?

Ihadlikesomechicken.

4.I’dliketwocupsofteas.

5.I’dlikesomejuices.

补充修正栏

先想一想再勇敢的说出你总结的缩写形式。

 

【做好准备,进入新课学习】

先师友交流,然后在组长的带领下讨论解惑。

本课的重点是短语及wouldlike句型和let引导的祈使句。

快速独立完成课堂检测的内容,与同桌相互讲解着几题的做法。

练习课

第二课时

Let’slearn

Listenandsay

能运用句型Whatwouldyoulike?

询问别人想要什么,并能用I’dlike..作答

1.掌握acupofteaaglassofwater等短语。

2.能运用句型Whatwouldyoulike?

并能用I’dlike..作答

我们上节课学习了几个重点短语,你还记得吗?

自学Let’slearnListenandsay,总结这两部分中出现的重点短语。

1.重点短语

acupoftea一杯茶

aglassofwater一杯水

abottleofcoke一瓶可乐

abagofchips一袋炸土豆条

ahotdog一个热狗

anicecream一个冰激凌

somecandy一些糖果

somejuice一些果汁

goDutchAA制

注意:

cup和glass的区别:

glass就是玻璃杯,长形状的。

而cup是小型的,有把手,通常和杯垫一起的杯子。

acupofcoffeeaglassofwater

1.学生分组练习对话;

--Whatwouldyoulike?

--I’dlikeacupoftea.

--Wouldyoulikesomethingtoeat?

--Yes,ahamburger.

--No,thanks.

2.拓展练习:

--WhatwouldLululike?

--She’d(Shewould)like…

--WhatwouldTomlike?

--He’d(Hewould)like…

课堂检测:

连词成句:

1.milkbottlelikewouldofayou(?

_______________________________________________

2.likeyouwouldwhat(?

3.youIcanhelp(?

4.dogaI’dhotlike(.)

5.yuanhaveItwentyonly(.)

_______________________________________________

【做好准备,进入新开学习】

Lesson7

提升课

第三课时

Read

1.复习let引导的祈使句

Let’sshareitwithher.

Let’seatittogether.

掌握单词feelmuch及短语notwell,somethingtodrink,

muchbetter,sharesthwithsb

--I’dlikeacupoftea.

自学Read总结这部分中出现的重点短语。

学习重点短语:

notwell不好

Hereyouare.给你

muchbetter好多了

sharesthwithsb(宾格)和某人分享某物

Let’ssharethecakewithMary.

Howareyoufeeling?

你感觉怎么样?

Letsb(宾格)dosth让某人做某事

Let________(I)helpyou.

Let’sshareabigcarrotwith______(he).

二.学习单词

share分享hungry饥饿

feel感觉

together一起

better更好的

三.学习Read.

【课堂检测】

判断下列句子是否正确。

()1.Let’ssharewithither.

()2.Howareyoufeel?

()3.I’mfeelingmuchbetternow.

()4.Wehasabigcarrot.

反思:

小学五年级英语教案

陈洁

Lesson9

Howmanycakesdoyouwant?

Let’stalk

1.学习howmany句型的用法。

2.学习Howmany...doyouwant?

的特殊疑问句。

“howmany”“howmuch”的正确用法。

PPT,点读机

重点短语:

howmany____________

howmuch____________

Hereyouare.____________

Anythingelse?

_____________

学习疑问代词

howmany表示多少

Howmany...doyouwant?

表示你想要多少......?

答语用数字或Iwant数字。

Howmuch...doyouwant?

答语用数字加计量单位名词单或复数。

或Iwant数字加计量单位名词单或复数。

Howmuchisit?

Howmucharethey?

问价钱。

---Howmanycakesdoyouwant?

---Four.

---Howmuchchickendoyouwant?

---Iwanthalfakilo.

---Howmuchisit?

---Twentyyuan.

注:

howmany后所接的名词是复数的可数名词;

howmuch后所接的名词是单数可数名词或不可数名词.

howmuch问价钱。

(一)将下列单词分类。

waterhotdogcakemoneychickencabbagemilkbun

1.可数名词:

————————————————

2.不可数名词:

(二)连词成句。

1.forcanWhatdoIyou

2.manybunsHowyoudowant

3.moneyisHerethe

4.toosomeImilkwant

Howmanycakesdoyouwant?

Let’slearn

学习目标:

1.学习howmany句型的用法。

“howmany”“howmuch”的正确用法。

PPT点读机

1.重点单词:

threecakes_____________

twokilosofmeat______________

foureggs_______________

onekilosofbeef________________

fivebuns_________________

tenkilosofrice________________

fivehotdogs_______________

halfakilosofchicken_________________

操练Let’slearn

---Howmany名词复数doyouwant?

---Iwant数字。

---Howmuch不可数名词doyouwant?

---Iwant数字加计量单位名词单或复数。

用上面词汇练习以上句型。

---Iwantthree.

---Howmuchmeatdoyouwant?

---Iwanttwokilos.

练习

单项选择

( )1._______breaddoyouwant?

A.HowmanyB.HowmuchC.Whatmuch

()2.Here_______somechicken.

A.isB.areC.has

()3.Here____youregg.

A.isB.areC.has

选词填空HowmanyHowmuch

________horsesunderthetree?

________breadonthetable?

________birdsinthetree?

________applesinthebox?

Lesson9Howmanycakesdoyouwant?

Read

学会购物问价。

重点难点:

掌握课文中出现的短语。

1.归类。

tomatoteahotdogcabbagejuiceegg

bunmeatpotatoricewaterpea

carrotbreadcokecakechickenmilk

(1)Drink:

______________________________________

(2)Food(食物):

______________________________

(3)Vegetable:

________________________________

2.名词单数变名词复数:

apple________time_________

kilo___________

重点句子:

(1)Nowtheyaregoingtothefruitshop.

(2)Theirmotherwantssomeapples.

(3)What’sfivetimesthree?

(4)ComewithmeandI’llshowyou.

(5)I’dlikesomeapples,please.

(6)--Howmucharethey?

--Fiveyuanakilo.

(7)—Howmanywouldyoulike?

--Threekilos.

(8)They’are15yuaninall.

(9)Fivetimesthreeisfifteen.

3.根据课文内容回答问题.

(1)HowoldisLinlin?

(2)Whatgradeisshein?

(3)Howoldisherbrother?

(4)Whatgradeisherbrotherin?

(5)Wherearetheygoing?

(6)Whowantssomeapples?

(7)Howmuchareapples?

(8)Howmanywouldtheylike?

4.课堂检测。

按要求改写下面的句子:

(1)Iwantsomeapples.(对划线部分提问)

(2)Iwantfourapples.(对划线部分提问)

(3)Theyaretwentyyuan.(对划线部分提问)

(4)4ⅹ5=20(用英语句子表达).

马静

课题Lesson10Thereisahorseunderthetree.

1.学习Therebe句型的用法。

2.学习“What’s+介词短语?

”的特殊疑问句。

Therebe句型中be的正确用法。

1.单词:

in在......里面

on在......上面

under在......下面

behind在......后面

infrontof在......前面

2.重点短语:

infrontof____________

underthetree____________

inthetree____________

behindthehouse_____________

3.疑问代词

What’s表示是什么

What’s+介词短语?

表示......是什么?

答语用Therebe名词单数或复数+介词短语。

表示某处有......。

---What’sunderthetree?

---Thereisahorseunderit.

---What’sinthetree?

---Therearesomebirdsinit.

---What’sbehindthehouse?

---Therearesomegoatsbehindit.

Therebe后所接的名词是可数名词复数时,be动词用are;

Therebe后所接的名词是单数可数名词或不可数名词,be动词用is.

3.课堂检测:

(一)连一连。

infrontofA.在房子后面

inthetreeB.在椅子下面

behindthehouseC.在.....前面

underthechairD.在树上

(二)选词填空。

1.There_______abook.

A.isB.areC.have

2.There____somewater______theglass.

A.are;

onB.is;

inC.are;

in

3.Thereisadog_____thetree.

A.onB.underC.in

4.Therearesomegoats_______thehouse.

A.infrontofB.underC.on

班级姓名小组名编号

Lesson10Thereisahorseunderthetree.

1.学习Therebe句型的用法。

2.学习What’s+介词短语?

Therebe句型中be的正确用法。

underthechair_____________onthechair______________

inthebox_______________besidethebox________________

underthebed_________________onthebed________________

atoysheep________________atoyfox__________________

ateddybear_______________

2.操练Let’slearn

--What’s+介词短语?

--Therebe名词单数或复数+介词短语。

---What’sinthetree?

---Therearesomebirdsinit.

3.用下面词汇练习以上句型。

underthechairtwohens

onthechairadog

intheboxatoyfox

besidetheboxateddybear

underthebedatoysheep

onthebedtwocats

4.练习

( )1._______somebreadontheplate?

A.ThereisB.ThereareC.Therebe

()2.There_______somechicken.

B.isB.areC.Has

选词填空isare

There________twohorsesunderthetree.

There________breadonthetable.

There________fivebirdsinthetree.

There________someapplesinthebox.

Lesson10

Thereisahorseunderthetree.

学习Therebe句型的用法。

预习检测:

5.名词单数变名词复数:

panda________child_________

house__

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