新版幼儿园大班保育员四级能力考试试题试题附答案Word格式文档下载.docx

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A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点

2、做为保育员首先必须具备两个条件：

一是要（），二是要有高尚的职业道德。

A．有渊博的知识B．有良好的职业修养

C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法

3、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。

Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事

Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容

4、源于生活、（）是艺术的主要特征。

A．反映生活B．改造C．高于生活D．忠实于生活

5、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（）。

A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对

6、恒牙的数量是（）。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

7、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

8、学前教育的对象年龄是（）岁。

A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁

9、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（　　　）。

Ａ.做好下一个活动的准备　　　Ｂ.做好室内卫生

Ｃ.为其穿好衣服　　　Ｄ.为班里开窗通风

10、擦过的地面应（）。

A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕

11、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工作

12、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其（），拍背。

A．躺下B．倒提起来C．蹲下D．坐直

13、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）。

A．10分钟B．5分钟C．1分钟D．半分钟

14、洗手前幼儿应先（），以防洗湿袖子。

A．卷衣袖B．抹肥皂C．拧水龙掣D．用干毛巾擦

15、电击伤，下列哪项是错误的（）。

A、立即脱离电源B、立即关闭电源

C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨

16、协助保健医体检包括（）。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

17、采用煮沸法消毒的时间是（）。

A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟

18、婴幼儿服药结束后，保育员应该（）。

A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录

19、（）为婴儿大便的预兆。

A、没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势

20、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。

A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道

21、冬季的正常室温是（）。

A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃

22、儿童整理物品应做到（）。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

23、配制消毒液后应将消毒液（）。

A、倒出B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉

24、应使用（）消毒体温表。

A．石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒

25、幼儿喝水时应（）。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

2、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

3、玩具应摆放（），认真（），定期（），经常（）。

4、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。

5、在整托园的晨检中，二看是看（）、（）的颜色，看前胸、后背及（）是否有疹子，观察婴幼儿（）的速度。

6、幼儿最好的睡眠姿势是（），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有（）、（）、（）。

7、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：

一是（），二是（）。

8、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

9、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

10、优质的睡眠可以促进婴幼儿（）和（）。

11、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。

12、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。

13、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

14、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。

15、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

16、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

17、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

18、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

20、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

2、（）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

3、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

4、（）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

6、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

7、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。

8、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。

9、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

11、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。

12、（）煮沸消毒的时间是10分钟。

13、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。

14、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。

15、（）体罚是一种教育手段。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、清洁活动室卫生的质量标准是什么？

2、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？

3、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些？

4、幼儿园为什么要实行保育和教育相结合的原则？

5、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿发生骨折时应如何处理？

2、论述题：

在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B

2、B

3、B

4、C

5、D

6、D

7、B

8、C

9、D

10、C

11、A

12、B

13、C

14、A

15、D

16、D

17、C

18、D

19、B

20、B

21、B

22、A

23、B

24、B

25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、日光、空气

2、答案：

干涉、观察、适时、适当

3、答案：

整齐、检查、清理、消毒

4、早发现,早隔离

5、答案：

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

6、案：

右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡

7、答案：

预防性消毒、传染病疫源地消毒

8、消毒水，太阳底下晾晒

9、专人专用,每天

10、答案：

大脑皮层的发育、身高的增长

11、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

12、答案：

15～30；

10～15

13、预防某些传染病

14、传染源、传播途径、易感人群

15、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

16、2,1

17、答案：

轮换进行；

劳逸结合、动静交替

18、日光、空气和水

19、协调性,灵活性

20、良好的卫生习惯

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、×

3、√

4、√

5、√

6、√

7、√

8、×

9、×

10、×

11、×

12、×

13、√

14、×

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

（1）空气新鲜，地面整洁；

（2）玻璃明亮，光线充足；

（3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。

2、答：

（1）周围人的关心、承认、尊重和信任；

（2）个人成功的活动经历。

3、答：

遗传营养体育运动和劳动生活制度疾病生活环境季节污染。

4、答：

（1）幼儿生长发育的特点需要精心保育。

（2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料。

（3）幼儿园的集体生活需要保教结合。

（4）继续我国优良的传统经验：

“保教合一”—“保教并重”—“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。

5、答：

（1）情绪情感的社会化；

（2）情感的丰富与深刻化；

（3）情绪情感的自我调节化。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

（1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送医院治疗；

（2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。

（1）根据气温变化和运动量大小，适当增减幼儿衣服。

（2）锻炼前检查幼儿着装（穿软底鞋、塞好内衣等），并进行与活动有关的安全教育。

（3）活动中，注意观察幼儿多方面的反应，协助教师适当对幼儿进行指导，注意个别差异

（4）做好锻炼后的整理工作，擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息，体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。