数据库及其应用第五章试题文档格式.docx

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A.自然联接B.左外部联接

C.右外部联接D.内部联接

15.在Access中，若要定义单一字段为主键，可以定义为主键的是（　　　）

A.自动编号类型的字段B.有重复值的字段

C.有空值的字段D.OLE对象类型的字段

5．有学生（学号，姓名，性别）和成绩（学号，课程名称，分数）两个表，若在建立学生与成绩一对多联系时，选择的联系类型是：

包括″学生″中的所有记录和″成绩″中联接字段相等的那些记录,则数据之间关联方式是（　　　）

A．内部联接B．全外部联接

C．左外部联接D．右外部联接

10．有职工表：

职工（职工编码，姓名，性别，出生年月），其中职工编码字段是文本型。

如果要查询职工编码第3位是5的职工信息，则查询准则表达式是（　　　）

A．职工编码=″！

！

5！

″B．职工编码LIKE″##5###″

C．职工编码=″**5***″D．职工编码LIKE″？

？

5*″

12．有职工表：

职工（职工编码，姓名，性别，出生年月），假设要查询职工的年龄，则该查询的计算字段″年龄″应定义为（　　　）

A．年龄：

Now（）-Year（″出生年月″）

B．年龄：

Year（Now（））-Year（[出生年月]）

C．年龄：

Year（Now（））-Year（#出生年月#）

D．年龄：

Year（Now（））-Year（′出生年月′）

14．在创建查询时，通过查询准则来设定显示记录的条件，该操作实现了关系代数的（　　　）

A．并运算B．交运算

C．选择运算D．投影运算

16．在Access中创建学生表：

S（学号，姓名，年龄），要实现在年龄字段中只允许输入18到26之间的数，则应设置年龄字段的（　　　）

A．格式B．掩码

C．有效性规则D．默认值

17．有职工表：

职工（职工号，姓名，工资，部门），如果要打印一个按部门统计工资总额的报表，在报表设计时应使用的函数是（　　　）

A．=Avg（[工资]）B．=Count（[工资]）

C．=Sum（[工资]）D．=Total（[工资]）

10.在数据库中有产量表如下图（a）所示，若要产生下图（b）中的查询结果，则应使用的查询类型是（）

C.追加查询D.交叉表查询

11.下列选项中，非“是／否”型字段格式的是（）

A.对／错B.真／假

C.开／关D.是／否

12.有学生档案表：

S（学号，姓名，性别，出生年月，专业），若要利用S表复制一个新的学生名单表：

R（学号，姓名），则可以直接实现这个操作的方法是（）

A.复制查询B.更新查询

10.假设规定学生的年龄必须在16-25之间，则年龄字段的有效性规则为（）

A.16<

年龄<

25B.>

=16and<

=25

C.>

=16or<

=25D.IN（16，25）

11.假设在设计视图中设计一个查询，如图所示，则这个查询是（）

A.交叉表查询

B.生成表查询

C.操作查询

D.参数查询

12.若设置查询准则为：

Like"

C[!

kml]p"

，则满足查询条件的值是（）

A.CkpB.Ckmlp

C.CopD.C!

kmlp

9.若要查找一个长度为5，第3位是字母“a”的字符串，则表达式是（）

A.Like"

**a**"

B.Like"

##a##"

C.Like"

?

a?

"

D.Like"

!

a!

12.假设规定最低工资为2000元，最高工资为5000元，则工资字段的有效性规则应设置为（）

A.2000<

工资<

5000B.>

=2000and<

=5000

=2000or<

=5000D.2000=<

工资and工资<

5．已知商品编号字段的数据类型为文本型，规定该字段的值必须是以W开头的4个字符，则应将该字段的有效性规则设置为（）

A．Like"

W?

B．Like"

W###"

C．Like"

W***"

D．Like"

W!

11．若要查询数学和计算机专业姓李的学生信息，则查询准则表达式是（）

A．姓名="

李"

OR（专业="

数学"

AND专业="

计算机"

）

B．姓名="

AND（专业="

OR专业="

C．姓名Like"

李*"

D．姓名Like"

12．有学生表：

S（学号，姓名，性别，入学年份，专业，籍贯），若创建一个按专业和生源所在省市统计学生人数的查询，如图所示，则该查询是（）

A．选择查询

B．生成表查询

C．操作查询

D．交叉表查询

10.在查询的设计视图中，若设置查询准则如图所示，则查询准则表达式是（）

A.BETWEEN18AND60AND"

男"

B.BETWEEN18OR60AND"

C.年龄>

=18AND年龄<

=60AND性别="

D.年龄>

=60OR性别="

题10图

14.有学生表：

S（学号，姓名，性别，专业），查询"

英语专业所有女同学姓名"

的SQL语句是（）

A.SELECT*FROMS

B.SELECT*WHERESFROM专业=英语

C.SELECT姓名WHERESFROM专业=英语AND性别=女

D.SELECT姓名FROMSWHERE专业="

英语"

AND性别="

女"

二、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）

28.在Access中，可以利用操作查询对表中的记录进行批量处理，处理的方式有删除查询、_______________查询、追加查询和生成表查询。

28．如果用户知道所要查找的记录的特定值，可在运行查询时，利用对话框提示用户输入该特定值，以查询满足特定值要求的信息，这时应设计_______________查询。

29．在创建查询时，有些实际需要的内容在数据源的字段中并不存在，但可以通过在查询中增加_______________来完成。

30.在SQL中，可以利用函数计算记录的个数。

28．在SQL查询命令中，设置查询条件的子句是_____________。

23.Access规定表中文本类型字段的最大长度是________。

25.在Access中，用户级安全机制是指当数据库中有多个用户时，将用户分成组，规定不同组的用户具有不同的________。

26.在创建表的过程中，设置有效性规则的目的是实施数据库的________。

27.在创建一个新表时，如果表中的数据已经存在于某一个或某几个表中，为了避免重新输入数据的麻烦，可以利用操作查询的________查询来创建新表。

28.在Access中，规定日期型常量的定界符是________。

25.在Access中，表之间实施参照完整性时有“级联更新相关字段”和“________”两个选项。

26.Access提供了“导入”和“________”两种使用外部数据源的方法。

27.查阅字段的数据来源可以是表、查询和________。

三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

37．有部门和职工表如图（a）所示，两表之间的关系如图（b）所示。

试分析下列5个操作能否正确执行，并将结果标注在题目右侧的方括号中，能正确执行的划“√”，否则划“×

’’。

（1）在职工表中插入{"

E6"

，"

张立"

，4}（）

（2）在职工表中插入{"

E7"

张雨"

，null}（）

（3）删除部门表中的第一条记录（）

（4）删除职工表中的第一条记录（）

（5）在部门表中，将工程部的部门号改为5（）

40．有学生表：

S（学号，姓名，性别，出生年月，专业名称）。

假设要列出学生表中“管理”专业所有女同学的姓名和出生年月，请在下列SQL语句的横线处填写适当的内容，完成查询任务。

SELECT_____________________________

FROM________________________________

WHERE________________________________

四、综合题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

41.设有学生关系：

学生（学号，姓名，性别，年龄），其中学号、姓名、性别的数据类型为文本型，年龄为数字型。

在设计视图中，基于学生表建立一个查询，显示年龄为18或19岁的姓王的女同学。

请按下图阴影部分的序号完成准则的设置。

（1）

（2）

（3）

42．设有部门和职工表如下：

部门（部门编号，部门名称）

职工（职工号，姓名，性别，年龄，部门编号）

部门和职工表的部门编号、部门名称、职工号、姓名、性别等字段的数据类型均为文本型，年龄为数字型。

要显示“技术处”60岁以上（含60）男职工和55岁以上（含55）女职工，请按下图中的序号填写相关准则项。

（1）____________________

（2）____________________

（3）____________________

（4）____________________

（5）____________________

（6）____________________

41．有学生、课程和成绩三个表如下图所示。

若要建立一个查询，显示选修“数据库”课程且分数在80分以上（含80分）的“计算机”专业学生的姓名、课程名称和分数，要求输出按分数“降序”排列。

请按图中标号填写该查询设计的相关内容。

（1）__________________

（2）__________________（3）__________________

（4）__________________（5）__________________（6）__________________

（7）__________________（8）__________________（9）__________________

（10）__________________

41.有学生和体检两个表，如下图所示。

若要建立一个查询，显示体检中“心肺”或“肝脾”检查结果是“异常’’的学生的学号、姓名、心肺、肝脾和班级名称，并要求按学号“升序”排列输出。

试回答下列问题：

a）该查询实质上是实现关系代数的什么运算?

b）请按图中标号在右侧的横线上填写该查询设计的相关内容。

（1）_________________________

（2）_________________________

（3）_________________________

（4）_________________________

（5）_________________________

（6）_________________________

（7）_________________________

（8）_________________________

41.已知学生表：

S（学号，姓名，性别，出生年月）和SQL语句：

SELECT学号，姓名，性别

FROMS

WHERE性别=＂男＂

ORDERBY学号：

ASC

试依据这个SQL语句的功能，按照下图中的标号在右侧横线上填写相关内容，在设计视图中创建一个等价的查询对象。

41．有教练、运动员和训练3个表及其关系，如下图所示。

若要建立一个查询，显示2007年7月1日，在“西山”和“红口”训练场参加训练的所有教练和运动员的姓名、训练时间和地点及训练类型，要求按照训练类型降序排列。

题41图

（1）___________________

（2）___________________

（3）___________________

（4）___________________

（5）___________________

42.有学生、课程和成绩表如下：

S（学号，姓名，性别，系名称）

C（课程号，课程名，学时）

SC（学号，课程号，分数）

使用设计视图创建一个查询，按分数降序显示“数据库”课程的成绩单，该查询包括姓名、课程名和分数3个字段。

请按图中标注的位置写出

（1）—（8）对应的内容。

题42图

（1）____________________________

（2）____________________________

（3）____________________________

（4）____________________________

（5）____________________________

（6）____________________________

（7）____________________________

（8）____________________________