论人力资本与区域经济论文完整版文档格式.docx
《论人力资本与区域经济论文完整版文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《论人力资本与区域经济论文完整版文档格式.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
最后提出促进经济增长的相关人力资本的政策。
2人力资本与区域经济增长关系的理论研究
人力资本与区域经济增长是互相依存、互相制约、互相促进的，在不同的制度环境和工作场所，同样的人力资本会导致巨大的差异，反之，在相同的环境下，不同的人力资本也会导致巨大的差异。
人力资本作为生产要素，在影响和决定区域经济增长的诸多因素中占据越来越重要的地位，是其他一切资源能否得到充分利用开发的决定因素。
2.1相关概念界定
2.1.1人力资本概念
国外学者对人力资本的定义很多，国内也出现了很多不同的定义方法，大部分都接受力舒尔茨的观点，即认为人力资本是体现于人身上的知识、能力和健康。
也有一些人在此基础更进一步，如周坤认为人力资本分为初级和高级两个层次。
前者是健康人力的体力、生产知识和技能，后者指人的天赋、才能和资源被发掘的潜能的集中体现——智慧。
本文将人力资本界定为：
人力资本是由先天禀赋和后天投资而形成的存在于人体之中，并在人力资本的生命周期中能实现其经济价值的智能、体能和技能的综合体。
2.1.2区域经济的概念
区域经济是指一定的地区及地区间空间的资源配置好而利用的经济。
经济增长是经济学中的一个重要概念。
是指一个国家或地区在一定时期内的总产出与前期相比所实现的增长。
用现行价格计算的GDP，反映一个国家或地区的经济发展规模。
用不变价格计算的GDP，可以用来计算经济增长速度。
在短期内，一个国家或地区的经济增长主要取决于总需求的变化。
在一个国家或地区的资源没有被充分利用之前，即存在闲置资源的情况下，总需求的增加会拉动经济增长[11]。
相反，总需求的减少则会使经济增长的速度放缓，严重时甚至会导致经济出现负增长。
在长期内，经济增长常常受总供给方面的多种因素的影响[12]。
主要取决于：
（1）生产要素的投入数量；
（2）生产要素效率的提高。
影响长期经济增长的两个基本的生产要素：
劳动和资本（广义资本）。
劳动的数量：
取决于劳动者的人数和劳动时间。
在劳动时间不变的情况下，取决于人口的增长。
资本的数量：
取决于资本积累，包括资本积累的规模和资本积累的速度。
生产要素效率的提高，主要表现为劳动者素质的提高、以物质资本形态存在的机器设备的技术水平的提高以及劳动资本两种要素结合方式的改进。
影响生产要素效率高低的因素包括：
（1）技术进步；
（2）制度创新；
（3）管理效率的提高；
（4）人力资本的增进、知识的积累和教育的发展。
2.2人力资本中的智能因素对区域经济增长的影响
2.2.1为劳动者从事某些脑力劳动提供必需的思维智力
劳动者在进行某些脑力劳动的过程中，从事脑力劳动的劳动者一般都是靠自己所掌握的知识与技能来完成工作的，当他们掌握了相应的劳动思维智力时，工作起来就能得心应手，更快更好的完成劳动。
2.2.2帮助劳动者更好地采集、加工、处理信息和配置资源
劳动者和管理者在从事生产劳动时，经常需要准确高效率地采集、整理和加工繁杂的市场信息，这就要求劳动者自身具备一定的认知能力，及时准确无误地筛选有效信息的能力，抓住机遇，为企业谋取更多的利益。
2.2.3有助于劳动者优化企业资本，提高资本使用效率、提高资本收益率
一个城市的资本融通和控制能力不但反映一个城市经济发展的整体活力，也影响其经济发展的后劲，人力资本中的智力因素使劳动者能更加有效地运用各种复杂机器设备，可以节省和替代劳动力和物质资本数量，并使两者更有效地结合，在提高劳动生产率的同时提高资本的使用效率。
2.2.4提高劳动者的学习、接受新鲜事物的能力。
人力资本理论研究学者在研究过程中，发现教育可以提高区域经济增长，通过对近100个国家教育与经济增长之间关系进行分析发现，一个地区劳动者平均受教育水平越高，则地区学习能力普遍较高，相应地区经济增长速度受到学习能力的影响。
而且因为教育具有社会效益和私人收益两个方面。
它对区域经济增长就有正外部性，也就是说教育对区域经济增长的社会效益要高于私人效益。
2.2.5提高劳动者的创新能力，从而影响区域的思想、技术创新能力和产业结构的变动
依照熊彼特的定义[13]，创新是指把一种从来没有过的关于生产要素的新组合引入生产体系。
创新包括了管理的创新、制度的创新和技术的创新。
（1）最具有管理创新能力的是企业家这种高端人力资本它直接影响区域产业结构的变动；
（2）当人们掌握了相当多的知识和智能时，就会发挥出创新能力，导致技术上的创新，从而影响区域产业结构的升级和优化，从目前世界经济结构的演变趋势来看，技术进步是影响产业结构变动的非常重要的原因。
2.3人力资本中的体能因素对区域经济增长的影响
2.3.1为劳动者从事某些体力劳动提供必需的技能。
劳动者在进行某些体力劳动的过程中，需要相应的体能以支撑其完成工作，当一个劳动者身体条件好时，他也就能更好的发挥身体素质在必要的工作中提供相应的技能。
2.3.2减轻医疗卫生的负担，提高企业效率
如果一个地区或企业全民身体素质都相当好，那么政府就可以把本应该投入到医疗设施中的费用用来投入到经济建设中区，这样区域经济建设就有更多的花费了，有助于区域经济增长。
2.4人力资本中的技能因素对区域经济增长影响
2.4.1影响密集型产业的形成、生存和发展
从发达国家要素密集型产业的发展来看，产业结构一般从劳动密集型向资本密集型、技术密集型和知识密集型产业转变。
当某区域人力资源比较丰富，但劳动力受教育水平比较低、素质较差即人力资本含量较低时，该区域一般发展的是资源密集型或劳动密集型产业。
而随着人力资本的不断积累，劳动力素质不断提高，就可以使用先进的机器设备，利用高新技术产业，推动产业结构向资本密集型、技术密集型和知识密集型演进[13]。
特别是对技术密集型和知识密集型产业而言，高素质的人力资本是形成该种产业的必备条件。
因此，某一区域不论形成何种要素密集型产业及该产业的生存发展状况，在一定程度上要取决于该经济区域的人力资本质量和结构。
2.4.2影响区域产业的变动
某一区域不论形成何种要素密集型产业及该产业的生存发展状况，在一定程度上要取决于该经济区域的人力资本质量和结构，一个区域的产业体系，通常基于既有的生产要素构成和市场需求结构，但又不完全如此，一方面，生产要素构成可以改变，如通过教育可以提高劳动者的素质和劳动者的知识结构；
另一方面，市场需求也可以改变，如通过创新，在日益细化的市场中，创造新的市场需求，如果一个区域有着一支优秀的企业家队伍，那么，这个区域有可能不断催生出新的产业，从而改变整个的区域分工格局，这是因为资源全面流动下区域经济的而发展是一个无形资源整合有形资源、高级要素引导低级要素的过程，人力资本尤其是企业家在其中起主导和关键作用，企业家能够发现并抓住机会、整合吸纳各地的资本、技术、人才等要素，打造本区域的优势产业，以推动经济发展
2.4.3影响产业运行的成本和效率，从而影响产业的竞争力。
生产要素的配置状况体现生产的可能，而产出的大小则取决于要素的转换效率，劳动者与资本作为生产要素在其转换过程中必定会存在某种摩擦，这中摩擦有数量和质量摩擦之分，数量摩擦主要是劳动者与物质资本在数量上的不匹配，而质量摩擦则是二者在质量上的不协调，比如低素质的劳动者难以有效地操作先进复杂的机器设备等，要素间的摩擦的存在降低了其转换效率，必须尽可能地加以克服，经济学家丹尼森认为资源配置的改善、规模经济的实现程度和知识进展等影响综合要素转换效率的大小，人力资本在综合要素贡献中占有极为重要的地位。
2.4.4降低对自然资源的依赖，影响区域经济可持续发展的实现，促进区域经济的增长
可持续发展强调的是经济建设要与人口、资源、环境相协调，正确处理经济发展与人口、资源、环境的相互关系，但并不否定经济发展需要有一定的速度，只是经济的快速增长不能再以对自然资源的无节制掠夺和对人类生存环境的无限制破坏为代价，经济增长方式必须由粗放型向集约型转变，必须由主要依赖物质资本向主要依赖人力资本转变。
人力资本是经济增长的主要因素。
不但如此，由于人力资本的外溢效应可导致资本、土地等生产要素的边际收益递增。
边际收益递增则意味着在既定的要素投入条件下，社会生产可能性边界向外扩展；
或者在既定的生产条件下，自然资源、物质资本等投入减少，从而降低对自然资源的依赖，这无疑有利于资源的节约和永续的利用，从而而可持续的发展提供保障，促进区域经济增长。
2.4.5影响劳动者的技术创新
从目前世界经济结构的演变趋势来看，技术进步是影响产业结构变动的非常重要的原因。
某一区域的产业结构变现为一定的生产技术结构、生产技术结构的进步与变动都会影响产业结构的相应变动，一旦技术发生变革，产业结构将会发生相应的变化，技术进步的过程一般包括发明创造，技术扩散和技术应用阶段，人力资本与技术进步的这几个阶段都有着密不可分的联系。
首先，任何发明创造都是由具有创造性的人力资本载体---人来完成的，研究、开发、发明创造是人力资本的一个重要特征，人力资本是技术创新和技术进步的源泉。
其次，技术扩散的主要形式是专业培训个技术培训，技术扩散过程实际上就是人力资本的投资与形成过程，该过程也要具有一定人力资本的人去完成。
最后，科学技术要转变为现实的生产力，也必须具备一定的人力资本条件。
3区域经济增长对人力资本的反作用
3.1使人们加强对人力资本的认识，充分重视人力资本投资
美国经济发展和人力资本投资历程表明，经济发展水平越高，对人力资本投资的重视程度也越高，其投资额也越大，从而人力资本水平越高。
美国较高的人力资本水平极大促进了经济的快速发展，帮助美国超越英国、雄踞并保持世界第一。
美国在物质资本雄厚的基础上保持对人力资本投资的重视，形成了人力资本与经济发展的良性互动，其重要的一条规律，就是在经济发展的要求下及时促进人力资本的积累，使经济发展避免了人才短缺的局面，为经济发展提供了持续的内生动力。
3.2为人力资本投资提供经济保障
人力资本来源于人力资本投资，不管是哪种形式的人力资本投资，教育投资还是非教育投资，巨额的经费开支都离不开厚实的经济基础作后盾，否则也是有心无力。
美国人力资本积累与经济发展是典型的人力资本积累基于经济发展的模式，即人力资本的迅速积累是建立在经济发展达到一定水平的基础上的。
1913年，美国人均GDP超过英国人均GDP水平，为英国的105．5％，成为世界第一经济大国。
之后，美国进一步重视对人力资本的投资，使机构教育经费总投入占GDP的比例保持7％以上，公共教育经费占GDP的比例也长期保持5％-6％左右的高比例。
人力资本的迅速积累为美国经济的持续发展提供了强大的动力，使美国经济地位长期保持领先。
3.3沿海区域经济的快速增长，影响着人力资本的迁徙、流动
沿海发达地区经济发展的迅猛劲头、已经形成的良好基础、收益较高的工作岗位，更多能够施展才华的工作环境，正好满足大学毕业生多方面的要求，加速了人力资本向沿海城市流动。
一方面：
人力资本的流动会使中国人力资本结构发生变化，有有利的一面也有不利的一面，但主要是积极的一面。
从另一方面来说，人力资本的迁移，可以更充分的利用人力资本，使人力资本得到更合理的利用。
4人力资本与区域经济增长关系的实证研究
4.1经济增长理论模型
4.1.1有效劳动模型
柯布－道格拉斯生产函数最初是美国数学家柯布和经济学家道格拉斯共同探讨投入和产出的关系时创造的生产函数，此生产函数在一般形式上做了改进，引入了技术资源因素。
他们根据有关历史资料，研究了从1899－1922年美国的资本和劳动对生产的影响，认为在技术经济条件不变的情况下，产出与投入的劳动力及资本的关系可以表示为：
（1）
其中：
Y表示产出，A表示技术水平，K表示资本投资，L表示劳动投入，指数α表示资本产出弹性，说明当生产资本增加1%时，产出平均增长α%；
β是劳动力产出弹性，说明当投入生产的劳动力增加1%时，产出平均增长β%；
A是常数，也称效率系数。
函数中把A作为固定常数，柯布－道格拉斯生产函数的最大缺陷就是很难反映出因技术进步而给产出带来的影响。
王金营（2001）改进了这个模型，成为劳动投入的柯布一道格拉斯生产函数模型，简称有效劳动模型。
如下所示：
（2）
这里，ht为卢卡斯所说的有效劳动。
该模型内生的引入劳动力人力资本水平因素，充分考虑了人力资本具有的生产功能。
为克服计量模型中可能存在的多重共线性，将
（2）式两边取自然对数，可以得到如下模型：
（3）
其中A为技术水平；
Kt为物质资本投入；
ht为平均人力资本水平（人力资本平均受教育年限），α为物质资本产出弹性，β为人力资本产出弹性。
可以得到估计离散数据的差分方程
（4）
△Yt/Yt为经济增长率，△At/At、△Kt/Kt、△ht/ht分别为全要素生产率增长率、物质资本增长率、平均人力资本水平增长率，α△Kt/Kt、β△ht/ht分别表示物质资本和平均人力资本水平的贡献份额，它们除以△Yt/Yt所得的商就是各自在经济增长中的作用。
4.1.2卢卡斯人力资本外部模型
（5）
式中，
，分别表示实际的国内生产总值、技术、实际物质资本存量、人力资本存量和人力资本水平（用平均受教育年限表示）;
α,β分别表示物质资本的产出弹性和人力资本水平的产出弹性．同时，假设每个人的人力资本水平一致，并均以相同的时间提供相同的劳动量，则有
将式
（1）两边同时取自然对数并变形得到：
（6）
这个就是我们要估计的方程。
为了准确判断和估计人力资本在经济增长中的贡献和作用，一个重要的途径是计算人力资本水平在经济增长中所占的份额，即贡献率．而计算人力资本的贡献率，则需要含人力资本水平变量的生产函数．因此，将以卢卡斯生产函数为依托来证明人力资本在经济增长中的具体作用．可以得到估计离散数据的差分方程：
[14]
（7）
分别表示经济增长率、全要素生产率增长率、物质资本增长率、人力资本存量增长率和人力资本水平的增长率．则
分别表示物质资本、人力资本存量和入力资本水平的贡献份额，它们分别除以
所得的商就是各自在经济增长中的贡献率．
4.2人力资本对广东省经济增长的估计
本文以广东省1984—2010年的GDP作为Y，年末固定资本投资总额为K，专利授权数为A,年底就业人数为L．参阅了《中国统计年鉴》（1984—2010）；
《广东统计年鉴》（1984-2010）；
广东统计局；
人口统计网站,以及全国第三次人口普查（1982年）、全国第四次人口普查（1990年）、全国1%人口抽样调查（1995年）、全国第五次人口普查（2000年）广东省的数据。
对于其中部分未能直接获得的数据,也采用统计估算方法,然后,根据相应的公式,计算出各年年末的就业人数增长量、人力资本存量与人力资本水平（人力资本水平用平均受教育年限表示）。
人力资本存量总量=19×
研究生+16×
大学本科+15×
大学专科+14×
中专+12×
高中+9×
初中+6×
小学+1×
文盲半文盲人口。
平均受教育年限=人力资本存量总量/从业人口总数
表1广东省经济增长数据表
年份
GDP（亿元）
固定资产投资（亿元）
专利授权数
就业人数（万）
就业人数年增长率
人力资本水平
人力资本存量
1984
458.74
130.37
58
2637.49
2.5
7.45
5900.35
1985
577.38
184.59
121
2731.11
3.6
8.01
6066.06
1986
667.53
216.5
185
2811.92
2.9
8.09
6155.03
1987
846.69
251.01
392
2910.99
8.12
6323.91
1988
1155.37
353.59
630
2994.72
2.8
8.22
6498.62
1989
1381.39
347.34
723
3041.27
1.6
8.55
6629.31
1990
1559.03
381.47
889
3118.15
8.74
6789.54
1991
1893.3
478.2
1283
3259.22
4.5
8.89
6932.06
1992
2447.54
921.75
1930
3367.21
3.3
9.03
7012.43
1993
3469.28
1629.87
2303
3433.91
1.9
9.23
7203.21
1994
4619.02
2141.15
3147
3493.15
1.7
9.45
7589.03
1995
5933.05
2327.22
4611
3551.23
9.61
7932.02
1996
6834.97
2327.64
5275
3641.32
9.87
8321.45
1997
7774.53
2298.14
71022
3701.92
9.88
8932.87
1998
8530.88
2668.13
93682
3783.87
2.2
9.92
9289.63
1999
9250.68
3027.56
11046
3796.32
1.3
10.0
9645.67
2000
10741.3
3233.7
15799
3989.32
5.1
10.36
10411.08
2001
12039.3
3536.41
19920
4058.63
10.24
10632.29
2002
13502.4
3970.69
22760
4134.37
1.8
10.42
11032.73
2003
15844.6
5030.57
29235
4395.93
5.5
10.52
11933.38
2004
18864.6
6025.53
33962
4681.89
6.5
10.63
12973.04
2005
22557.4
7164.11
36894
5022.97
7.3
10.79
13023.95
2006
26587.8
8132.37
43516
5250.09
10.83
13816.01
2007
31777.1
9596.95
56392
5402.65
10.91
13974.72
2008
36796.7
11165.06
62031
5553.67
11.23
15321.78
2009
39482.6
13353.15
83621
5652.39
11.96
16923.09
2010
45472.8
1611
升级会员 