人教小学数学五年级上册第三单元 小数的意义和性质测试题1.docx

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人教小学数学五年级上册第三单元小数的意义和性质测试题1

人教小学数学五年级上册第三单元小数的意义和性质测试题

一、填空题。

1.一个小数的整数部分的最低位是（　　）位,它的计数单位是（　　）;小数部分的最高位是（　　）位,它的计数单位是（　　）。

2.把整数“1”平均分成10份,这样的7份用分数表示为（　　）,用小数表示为（　　）。

3.7.8里有（　　）个0.1;0.4里有（　　）个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是（　　）。

4.20.202这个数中,最左边的“2”在（　　）位上,表示2个（　　）;中间的“2”在（　　）位上,表示2个（　　）;最右边的“2”在（　　）位上,表示2个（　　）。

5.0.62、6.20、6.02和0.620中,相等的数是（　　）和（　　）。

6.一个数由6个十、3个0.1和9个0.001组成,这个数是（　　）。

7.小东参加体检时,量得身高是1.736米,体重是61.75千克。

他的身高精确到百分位是（　　）米,体重精确到个位是（　　）千克。

二、判断题。

（正确的画“􀳫”,错误的画“✕”）

1.2.40和2.4意义相同,大小相等。

（　　）

2.把0.95改写成三位小数是0.950,精确到十分位是1.0。

（　　）

3.因为1里有100个0.01,所以9里就有900个0.01。

（　　）

4.把一个小数精确到十分位就是把这个数保留一位小数。

（　　）

5.在小数点后面去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变。

（　　）

三、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）

1.20.30读作（　　）。

A.二十点三十　　B.二十点三零　

C.二零点三零　　D.二点三零

2.40.070化简后是（　　）。

A.4.7　B.40.7　C.40.07　D.4.07

3.90.996保留两位小数是（　　）。

A.90.99B.91.00C.90.90D.91

4.一个两位小数精确到十分位是6.9,这个数最大是（　　）。

A.6.99B.6.89C.6.94D.6.85

5.大于3.2小于3.3的小数有（　　）个。

A.0B.1C.2D.无数

四、在里填上“>”“<”或“=”。

0.540.45　　　4.0704.07

0.65万65006.897.2

9.029.014.14万5100

五、求下列小数的近似数。

保留整数

保留一位小数

保留两位小数

2.9136

9.9584

6.0279

六、将下面的小数按从小到大的顺序排列。

6.03　　3.06　　3.6　　6.3　　3.63

七、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

500=（　　　）万

760000000=（　　　）亿

61700=（　　　）万

4108000000=（　　　）亿

468320=（　　　）万

66309000000=（　　　）亿

八、操作题。

1.看数涂色。

　　0.5　　　0.31　　　0.30

2.在下面的数线上,标出0.26、0.09、0.37、0.44所在的位置。

九、解决问题。

1.下面是五

（2）班四位女生的跳高成绩。

姓　名

小丽

小芳

小芹

小玲

成绩/米

0.92

1.11

1.2

0.96

排一下她们的名次。

2.2004年,我国在校的小学生一共有112462000人,初中生一共有64750000人。

先把它们改写成用“亿”作单位的数,再精确到十分位写出它们的近似数。

3.2003年,我国粮食总产量达到了4.3亿吨,其中稻谷产量1.656亿吨,小麦产量8648.8万吨。

把这些产量改写成用“吨”作单位的数。

十、动脑筋,做一做。

一个三位小数,四舍五入到十分位是5.0,这个三位小数最大是多少?

最小是多少?

第三单元测试卷答案

一、1.个　一　十分　0.1　2.　0.7　3.78　40　3.00　4.十　十　十分　0.1　千分　0.001

5.0.62　0.620　6.60.309　7.1.74　62

二、1.✕　2.􀳫　3.􀳫　4.􀳫　5.✕

三、1.B　2.C　3.B　4.C　5.D

四、>　=　=　<　>　>

五、3　2.9　2.91　10　10.0　9.96　6　6.0　6.03

六、3.06<3.6<3.63<6.03<6.3

七、0.05　7.6　6.17　41.08　46.832　663.09

八、略

九、1.第一名:

小芹　第二名:

小芳　第三名:

小玲

第四名:

小丽

2.112462000=1.12462亿≈1.1亿

64750000=0.6475亿≈0.6亿

3.430000000吨　165600000吨　86488000吨

十、5.049　4.950

2019-2020年度小学数学五年级上册第三单元小数的意义和性质测试题

一、填空题。

1.一个小数的整数部分的最低位是（　　）位,它的计数单位是（　　）;小数部分的最高位是（　　）位,它的计数单位是（　　）。

2.把整数“1”平均分成10份,这样的7份用分数表示为（　　）,用小数表示为（　　）。

3.7.8里有（　　）个0.1;0.4里有（　　）个0.01;把3改写成计数单位是0.01的数是（　　）。

4.20.202这个数中,最左边的“2”在（　　）位上,表示2个（　　）;中间的“2”在（　　）位上,表示2个（　　）;最右边的“2”在（　　）位上,表示2个（　　）。

5.0.62、6.20、6.02和0.620中,相等的数是（　　）和（　　）。

6.一个数由6个十、3个0.1和9个0.001组成,这个数是（　　）。

7.小东参加体检时,量得身高是1.736米,体重是61.75千克。

他的身高精确到百分位是（　　）米,体重精确到个位是（　　）千克。

二、判断题。

（正确的画“􀳫”,错误的画“✕”）

1.2.40和2.4意义相同,大小相等。

（　　）

2.把0.95改写成三位小数是0.950,精确到十分位是1.0。

（　　）

3.因为1里有100个0.01,所以9里就有900个0.01。

（　　）

4.把一个小数精确到十分位就是把这个数保留一位小数。

（　　）

5.在小数点后面去掉“0”或添上“0”,小数的大小不变。

（　　）

三、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）

1.20.30读作（　　）。

A.二十点三十　　B.二十点三零　

C.二零点三零　　D.二点三零

2.40.070化简后是（　　）。

A.4.7　B.40.7　C.40.07　D.4.07

3.90.996保留两位小数是（　　）。

A.90.99B.91.00C.90.90D.91

4.一个两位小数精确到十分位是6.9,这个数最大是（　　）。

A.6.99B.6.89C.6.94D.6.85

5.大于3.2小于3.3的小数有（　　）个。

A.0B.1C.2D.无数

四、在里填上“>”“<”或“=”。

0.540.45　　　4.0704.07

0.65万65006.897.2

9.029.014.14万5100

五、求下列小数的近似数。

保留整数

保留一位小数

保留两位小数

2.9136

9.9584

6.0279

六、将下面的小数按从小到大的顺序排列。

6.03　　3.06　　3.6　　6.3　　3.63

七、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

500=（　　　）万

760000000=（　　　）亿

61700=（　　　）万

4108000000=（　　　）亿

468320=（　　　）万

66309000000=（　　　）亿

八、操作题。

1.看数涂色。

　　0.5　　　0.31　　　0.30

2.在下面的数线上,标出0.26、0.09、0.37、0.44所在的位置。

九、解决问题。

1.下面是五

（2）班四位女生的跳高成绩。

姓　名

小丽

小芳

小芹

小玲

成绩/米

0.92

1.11

1.2

0.96

排一下她们的名次。

2.2004年,我国在校的小学生一共有112462000人,初中生一共有64750000人。

先把它们改写成用“亿”作单位的数,再精确到十分位写出它们的近似数。

3.2003年,我国粮食总产量达到了4.3亿吨,其中稻谷产量1.656亿吨,小麦产量8648.8万吨。

把这些产量改写成用“吨”作单位的数。

十、动脑筋,做一做。

一个三位小数,四舍五入到十分位是5.0,这个三位小数最大是多少?

最小是多少?

第三单元测试卷答案

一、1.个　一　十分　0.1　2.　0.7　3.78　40　3.00　4.十　十　十分　0.1　千分　0.001

5.0.62　0.620　6.60.309　7.1.74　62

二、1.✕　2.􀳫　3.􀳫　4.􀳫　5.✕

三、1.B　2.C　3.B　4.C　5.D

四、>　=　=　<　>　>

五、3　2.9　2.91　10　10.0　9.96　6　6.0　6.03

六、3.06<3.6<3.63<6.03<6.3

七、0.05　7.6　6.17　41.08　46.832　663.09

八、略

九、1.第一名:

小芹　第二名:

小芳　第三名:

小玲

第四名:

小丽

2.112462000=1.12462亿≈1.1亿

64750000=0.6475亿≈0.6亿

3.430000000吨　165600000吨　86488000吨

十、5.049　4.950

2019-2020年度小学数学五年级第一学期第三单元小数的意义和性质过关测试试卷

一、填一填。

1.2个十、3个十分之一和5个千分之一组成的数是（　　）。

2.在8.899、8.76、8.80、8.9、8.8这几个数中,最大的数是（　　）,最小的数是（　　）,相等的数是（　　）和（　　）。

3.用0、2、3、4及小数点组成符合下列要求的小数。

（各写两个）

不读出“零”的两位小数:

（　　　　）、（　　　　）。

读出一个“零”的两位小数（　　　　）、（　　　　）。

4.读、写出下面的小数。

五百点六一写作（　　）　零点零零三写作（　　）

12.356读作（　　　　）　3.005读作（　　　　）

5.20个百分之一是千分之（　　）,写作（　　）。

6.大于0.4而小于0.6的小数有（　　）个;大于3.2而小于3.3的两位小数有（　　）个。

7.不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数。

12=　　　　40.32=　　　　1.09000=　　　　100.20000=

8.下面是几位同学50米短跑的成绩,请在他们名字前面的括号里填上他们的名次。

（　　）小明10.05秒　（　　）小刚8.50秒　（　　）小强9.23秒　（　　）小亮8.92秒

9.有一个三位小数的近似数为2.48,这个三位小数最大是（　　）,最小是（　　）。

10.在括号里填上合适的小数。

二、判一判。

1.小数点左边第二位是十位,右边第二位是十分位。

（　　）

2.整数部分没有最高位,而小数部分的最高位是十分位。

（　　）

3.8.00和8大小相等,精确度相同。

（　　）

4.0.27读作零点二十七。

（　　）

5.0.9千克的铁和900克的棉花一样重。

（　　）

6.大于0.45而小于0.46的小数有无数个。

（　　）

三、把下面的小数按